【精華】三年級照片作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級照片作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級照片作文 篇1

一張充滿硝煙的相片，讓我觸目驚心，我反覆隱隱約約聽到那個小男孩悲慘的哭泣聲。

1937年8月28日，在川流不息的上海火車南站，一對夫婦正抱着一個一歲多的小男孩。他們一邊哼搖籃曲，一邊哄小孩子睡覺。突然，一陣“嗡嗡”的敵機聲，打破了這片溫馨。人們四處逃竄，亂作一團，接着，又響起了“隆隆”的巨響，繁華的火車站變成了一片廢墟——斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路、滿地的碎磚碎片……

一瞬間，上海火車站變成了“垃圾場”。鐵路上坐着剛剛在媽媽懷中睡的小男孩，他的父母早已被壓在了廢墟下，小男孩嚎啕大哭。他引起了一位記者的注意。只見小男孩在廢墟中亂爬，到處尋找他的父母，可他又怎麼知道父母早已離開了他了呢！

我看着這張照片，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子。我想：這世界要是沒有戰爭，那該多好啊！

三年級照片作文 篇2

1937年8月28日，一個風和日麗的早晨，小其和爸爸媽媽一起去上海火車南站搭乘火車，去探望外婆。

爸爸去搬行李，媽媽去買火車票。小其一人坐在椅子上等着爸爸媽媽。突然，從天上傳來了“轟隆隆”的聲音。有人大叫：“不好啦！日本鬼子來了！快跑啊！”聽到這聲音後，有人藏在火車裏，有人藏在椅子下，聲音越來越近，死神正悄然降臨，小其的爸爸媽媽爲了保護小其，將他護在身下，而他們卻被從天而降的導彈給炸死了。

小其推開他父母的屍體，一臉茫然地看着他們。“嗚嗚嗚......”他們的臉已經血肉模糊，爸爸的腿已經被炸飛，眼睛還大大地瞪着。媽媽的.胳膊已經斷裂，已經露出了可怕的白骨。小其喊着爸爸、媽媽，可是他們始終沒有回答他。

這時，天空中又落下了第二批導彈，很多人被炸傷了，還有些被炸死了。時不時傳出一聲聲呻吟。“轟！”又是一批導彈。它們像雨點一樣從小其身邊落下，在中國的領土上狂轟濫炸！大橋被炸塌了，火車被炸翻了，鐵軌被炸的脫離軌道，整個火車站屍橫遍地，血流成河。

看到這兒，我心想，如果世界沒有和平的話，我們怎麼還能無憂無慮地成長，怎麼還能過着幸福的生活？所以，和平是多麼重要啊!

三年級照片作文 篇3

我們語文書上的黑白的舊照片，那是1937年8月28日，日本帝國主義來到上海，開始對上海發動攻擊，記者在上海火車站上拍下的真實情景。

上海時的那一天，上海人都知道了日本要來了。紛紛的跑向火車站，離開上海。一對家庭也不例外，跑到火車站，在人山人海中隨着人羣一起走，母親抱着一、兩歲的孩子和他爸爸走散了。

嗚，嗚，又一列火車來了。人們爭先恐後的向火車上跑去。突然，一個黑色的斑點在天空出現，越來越近，越來越近。終於可以看出來是一架飛機。“快跑，快跑！”人們全部都慌慌張張的跑了。小孩子的媽媽也跟着跑了起來。

突然，日本的飛機上面投下來了幾顆罪惡的子彈，瞬間火車變了個樣。倒塌的房屋、破裂的軌道、被炸得滿天飛的碎片。許多人都在炮中死去。只有一個小男孩還在地上坐着，撕心裂肺的哇哇大哭。他們的媽媽呢？恐怕在被炸飛的碎片裏。小男孩無助的哭着，可是他的父母再也聽不到他的哭喊聲了。就在這時，一位記者拍下了一張令人難忘的黑白照片。

這讓我明白，一場戰爭是非常的殘酷的，這會讓幸福的家庭都破壞掉。會讓家庭失去親人。讓我們一起呼籲和平，制止戰爭。讓和平永駐人間。

三年級照片作文 篇4

每當受到挫折的時候，我總喜歡一個人躲在房間裏翻看那張照片，看着照片裏滿頭大汗、渾身泥巴的我，不由使我重新振作，勇敢的面對現實，在生活中尋求自己的藍天。

xx年春末，正是我們那批中考生忙碌的季節，成績平平的我不免有些擔心。就在這時，班主任找到了我：“看你的成績平平，考高中希望不是很大，現在學校正在招收中考生籃球隊員，你的個頭和身材都比較合適，不如嘗試一下”。正在猶豫之時，體育老師（籃球教練）找到了我，不僅使我“參了戰”，更增添了我一份一定要勝利的信心。

早晨，同學們晨讀，我們訓練；下午放學，同學們回家，我們訓練。“累”和“苦”這兩個字眼，在我心中深深地紮下了根。

那天下午，一陣暴風雨剛過，太陽公公又露出了笑臉，但地上滿是泥水。“訓練照常進行”教練發話了：“今天雖然天氣不好，地上滿是泥水，但你們應該明白，這樣的時刻纔是最能鍛鍊你們的時刻”。

準備活動之後，正式訓練開始。我們一個個的跨欄上球，然後回跑原地，去接教練反撲回來的球，不一會兒就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐彎處跌倒，泥球不只一次的打在我的臉上。我累極了——腿發酸，腰、手沒勁了，放下球座到了一邊。可朦朧中有個身影映入我的眼簾：那是我娘，麥收季節，一個人在地裏勞作。參加訓練的我，晚上不停地轉腿肚子，是娘拖着疲憊的身子起來爲我揉搓，看着日漸消瘦的我，每次回家，娘都已經做好可口的飯菜——，我就這樣無所事事嗎？我必須要以優異的成績去撫平孃的心窩。於是，我跳出休息場所，奔入高強度的訓練，再多的苦我也要忍。

“練就要練好，學習時間晚上補”，這是我對自己的規定。

夕陽西下，正當宣佈訓練結束時，校長拿起相機走向了我們，看似很激動：“同學們，你們知道嗎，從你們一開始訓練，我就一直在旁邊觀看，說實在的，我真的被你們感動了。你們真是好樣的，你們一定會成功的。來，給你們這些泥人照張相，不要抹去臉上和身上的泥巴，留個紀念。對你們今後的成長會有幫助的”。於是，高舉籃球，滿頭大汗的泥猴——我，就伴着“咔嚓”一聲留在了照片上，成爲我前進的動力，力量的源泉，永久的紀念。

回憶是美好的，留在催我自新的照片上的回憶更美好！

三年級照片作文 篇5

記得在暑假裏，爸爸媽媽帶我去三清山玩。當我來到三清山臥龍谷時，看到那兒青山綠水，景色秀麗，心想：這麼美麗的景色我怎能讓它白白溜走呢？於是，我讓媽媽掏出相機，給我留下了幾張“帥影”。

瞧，這一張就是我在玩水時媽媽抓拍的。記得我們來到大門前時，“嘩啦啦”的流水聲便傳入我的耳朵，我頓時興奮起來。進入大門，從山上涌下來的清泉濺到了我的臉上，我感到涼絲絲的。我拉着爸爸媽媽的手，跑到一條小溪邊，只見溪水清澈見底。我立刻拎起褲腳管，歡快地下了水：我時而用腳踢水，把水弄得岸上都是；時而手裏捧着水，朝爸爸媽媽潑去，把爸爸媽媽的臉上、身上潑得都是一顆顆閃着亮光的小水珠。周圍隨即蕩起一陣陣清脆的笑聲。我玩了一會兒，覺得光光這樣玩水實在是太無趣了。我雙手捧起一塊小石頭，用力朝小溪中央扔去。小石頭在水面上“飛奔”起來，連跳了好幾下，濺起了朵朵銀色的水花，十分美麗。我先後又扔了好幾塊石頭，一塊比一塊大，濺起的水花也越來越大，有趣極了。我大聲地對爸爸媽媽說：“快下來玩呀！”爸爸說：“你玩得開心就好了！”聽了這話，我又高興地玩了起來。回到岸上，媽媽拿出相機給我看照片。我一看，剛剛玩水的情景被媽媽抓拍了下來。

我們回到家，看着這張照片，不禁笑了起來，去三清山遊玩的情景又浮現在我的眼前。

三年級照片作文 篇6

每張照片的背後都有一件令人印象深刻的故事，今天，我就給大家講一講一張照片的故事吧！

一天，我找到一本書，翻開一看，是一本《足跡》，我看見了一本相冊，裏面有一張照片。我坐在奶奶腿上，爺爺抱着哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨都站在後面，我想起來了，那就是我週歲時照的一張照片。

那天，爸爸媽媽在建國大酒店爲我舉辦週歲慶典。爸爸媽媽請了許多親朋好友，還訂了一個八層的大蛋糕。中午，我們吃完之後，媽媽把我放在一張桌子上。桌子上有許多的玩具、錢、蔥、計算機……我當時拿了一疊紅錢和一把蔥，大家都說我以後會很聰明，還有錢。晚上，爸爸媽媽切蛋糕，爸爸把我抱着高高舉起，點蠟燭，切蛋糕，一片熱鬧的場景，都在慶祝我的週歲生日。最後，奶奶抱着我，爺爺抱着哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨站在後面，煙花從地上噴起，哥哥高興地笑了。而我，被煙花嚇哭了，這時候一張全家幅照也被拍了下來。

每次看到這張照片，我都會爲自己有這樣一個溫馨的家庭感到幸福！