有關三年級元旦作文8篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的三年級元旦作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級元旦作文 篇1

今天是1998年的最後一天，我們班要舉行元旦聯歡會。

早晨八點，我們來到教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案。教室裏掛着綵帶和五顏六色的氣球，黑板上寫着“歡渡元旦”四個大字。我一進教室，就像進入了一個歡樂的天堂。

我放下東西，坐在座位上，這時，聯歡會開始了。老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然後是同學們表演節目。同學們有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，有的變魔術，還有的迷語。

最可笑的節目算是王哲鑫表演的那個魔術，魔術的內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什麼。王哲鑫前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7，第五次他又把梅花十說成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅着臉走下臺去，這時全班同學都鬨堂大笑，連李老師也開心地笑了。

時間過得可真快，轉眼間，聯歡會就要結束了，就在這最後的時間裏，李老師要發“三好學生”的獎狀和獎品，李老師一個個地念着三好學生的名字，第三上唸到我，我高興得上去領了獎狀和獎品，然後又給大家鞠了個恭。回到自己的座位上。

聯歡會在歡聲笑語中結束了，我帶着喜悅的心情走在回家的大路上。今天，我過得十分愉快。

三年級元旦作文 篇2

今天是20xx年的最後一天，明天就是元旦了。爲了慶祝元旦，學校舉辦了一個活動：遊園會。

首先，是開個“慶元旦主題活動”。中隊長先讓同學們寫一寫自己的願望。有的同學寫得比較認真，也有的同學寫得很搞笑，如胡啓棟同學寫的“我要變成超人打死xxx（同學)”就把大家逗得樂哈哈。第二個環節是猜謎，這些謎語好像很難，我前思後想，都沒想出來。我還沒來得及舉手，別的同學就很快就說出了正確答案。下個環節是文藝表演，有三位同學表演樂器，演得真動聽。最後一位同學“表演”摺紙，他剛上臺,大家的掌聲和笑聲就響了起來。他想折一條紙龍。過去了多少時間啊，終於，一條小巧玲瓏的紙龍在他的手裏出現。他還說紙龍的折法是他自創的'!

遊園活動開始!我先在我的班級來個“有獎問答”。我猜對了，就挑了個禮品：面具。我立即戴上它，開始嚇唬人。別人見了我就說：“鬼啊，鬼啊！”我有點得意。

我拿着面具玩了很久，就開始寫寫筆記。寫着寫着，竟然把遊園活動忘到一邊了。當我想起來時，活動都快結束了。

我慌忙跑到其他班，別的班活動都結束了。還好，三（2）班還有遊戲玩。雖然沒禮物了，雖然要排長隊，但是，去玩也總比不去好啊。我顧不了那麼多了，立刻排到最後一個同學的後面，直到遊戲結束爲止。

今天的活動真好玩！我也盼望着明天的元旦快來，新的一年快來！

三年級元旦作文 篇3

爲了慶祝元旦，學校舉行了一場遊園活動。校園裏綵帶飄舞，處處洋溢着歡樂的氣氛。同學們個個喜氣洋洋，笑容在他們的臉上盪漾。

下午，高校長宣佈開始的話音剛落，全校頓時變得熱鬧起來。大家開始自由發揮了！有的玩 “快樂來我家”；有的玩“吹雞毛”和“吹球進門”；還有的在玩“夾珠子”，同學們都玩得開心的不得了！在換取獎品處，你可以看到一排排跟龍一樣長的隊伍，但大家都很自覺得排隊，依次換取禮物！禮物品種也很豐富，有文具盒、本子、圓珠筆、水彩筆等共有幾大箱呢！同時“工作人員”也挻辛苦的，但從他們臉上也可以看到他們很開心！不知玩了多久，大家也都玩累了，這時又聽到了高校長的聲音，這次是宣佈“結束了”！同學們這才依依不捨的回到教室 。

啊！這次遊園活動玩得真開心！

三年級元旦作文 篇4

期待的元旦節終於到了，我早早的做完了作業，坐上爸爸的電動車，就等爸爸帶我去玩。

我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園裏有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯鞦韆，還有的在划船，可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這裏等着。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這裏等，最後只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎，於是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。

雖然玩的很開心，但是也讓我知道了，以後無論做什麼事情，都要注意，不能粗心大意，犯了大錯誤。

三年級元旦作文 篇5

兩天前，我們學校舉辦了一個元旦遊園活動。每個班都搞了一個活動，也準備了許多禮物，熱鬧極了！

我們先做好了許多禮物，放在了櫃子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟着同學跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書籤。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的工作人員給他出謎語的時候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的陳韻綺出了一個豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲說：“是豬！” 她說：“對，一等獎！”於是，我去拿了一個玩具。

時間過得飛快。不一會兒，一個半小時就過去了，遊園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學了。

這次遊園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收穫了許多快樂。

三年級元旦作文 篇6

星期一的早晨，我們學校舉辦了“元旦聯歡會”。

第一個環節是表演課本劇，因爲好多同學都沒有排練，所以很快就結束了。只有一組表演了，老師讓我們沒有表演的同學罰抄課文。

第二個環節是自己準備的節目表演，我們全班的同學都舉手了，就跟小樹林一樣。我也舉手了，我想給大家表演一個講故事，可惜老師沒有叫我。還有的人表演了兩個。靳晗悅表演的魔術非常好看，王澤陽講的笑話也很好玩。

第三個環節是小遊戲。第一個遊戲比較難玩，第二個非常好玩，第一個叫：“站報紙。”第二個叫：“拍出7的倍數。”

我們玩得很開心。

三年級元旦作文 篇7

“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！……這是在幹什麼呢？告訴你吧，我們班正在舉行元旦聯歡晚會。你看，黑板上的一棵樹，上面掛着許多“好東西”；你聽，同學們激情高昂，時不時傳來一陣歡呼聲和熱烈的掌聲；窗外藍天上的白雲似乎被我們吸引了，在我們上方靜靜地看我們的節目。

聯歡會開始了！同學們都安靜下來，認真欣賞節目。第一個表演的是張映雪，給我們朗誦了三國故事，同學們聽得如癡如醉，彷彿也看到了三國時代發生的故事。下面，張映雪向我們提問，霎時間，教室裏一下子有了一個用手拼成的U字，同學們踊躍回答，但都錯了。只有李旭一下子說了出來。使我們十分歎服。第2個出場的是金哲宇，他爲我們表演了耍大刀。只見他以輕快的步伐出來了。他的技術十分精湛。讓你不得不佩服的五底投地。這時，他在我面前耍了一下，把我嚇得腿都軟了。看了前面的表演後。盛開和胡靜宜爲我們演奏了琵琶。美妙的樂曲像流水一樣流進了我的腦海，流進了我的心胸。曲調使每一個人都陶醉了，讓我們好像看到了歌曲所表達的優美的情景……

後面的節目更是精彩，我就不一一講出來了，最後，聯歡會在“砰、砰、砰”的氣球爆炸聲中結束了。

這次聯歡會給全班同學留下了難忘的印象，雖然聯歡會已經結束了，但聯歡會時的情景卻還在我的腦海裏迴盪着，這一定會給我留下難忘的印象。

這真是一次精彩的元旦聯歡會呀！

三年級元旦作文 篇8

今天就是元旦了，我們班上舉行了隆重的元旦派對。

大家前一天就買好了派對用的綵帶和絲帶，一大清早就來到班上佈置裝飾。

到八點時，精彩的元旦派對開始了！兩個主持人站在講臺前，宣佈今天的派對錶演項目。緊接着，三個女孩上場表演阮。他們表演了金蛇狂舞、鈴兒響叮噹，金蛇狂舞彈奏得快速準確，而鈴兒響叮噹彈奏得優美動聽，讓人彷彿置身在幻想的境界裏。第二個節目是畫畫大王彈奏得的小提琴，雖然也是鈴兒響叮噹，但卻彈奏得空曠深意。第三個節目是歇後語比賽，這是最有趣的項目，答對了還可以拿獎勵呢！接着就是我和其他同學一起表演的藍精靈，我們還一起向同學們撒糖，同學們都喜氣融融。還有卡牌魔術表演……

放學後，同學們都回家去了，這是我過的最快樂的一天！