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關於三年級遊覽作文7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級遊覽作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於三年級遊覽作文7篇

三年級遊覽作文 篇1

在西寧的第二天,我們坐車來到了坎布拉國家森林公園。

坎布拉的天灰濛濛的,還下起了小雨,非常寒冷。由於我們沒有帶足衣服,身上凍得都起雞皮疙瘩了。爸爸趕緊買了票,我們坐上了遊車,開始了坎布拉的旅程。

森林公園的海拔很高,遊車在彎彎曲曲的盤山道上緩慢地行駛着,車行駛到了半山腰,我從窗口望去,連綿不斷的山,高低不同,鬱鬱蔥蔥。一片片的雲霧環繞着羣山,彷彿給坎布拉披上了一層神祕的面紗。這裏的森林覆蓋率非常的高,樹木、灌木、花草多達百餘種。我們時不時地看到陡峭的山崖上有成羣的山羊,我心想:“羊真不愧是爬山高手,在那麼險要的山上都能行動自如。”遊車繼續向前行駛,不一會兒就來到了森林公園的核心景區,這裏有奇特的丹霞地貌。它是以高山、洞穴、峭壁爲主,山體是由紅砂礫組成。山峯形狀各異,有的像寶塔,有的像佛指,還有的像一本巨大的書。真是栩栩如生!我欣賞着這美景,都不願意離開了。

時間過得真快啊!轉眼間就要下山了,我依依不捨地離開了坎布拉。

三年級遊覽作文 篇2

今天是我在北京夏令營的最後一天,也是我最興奮的一天,因爲今天我們要去頤和園。聽說那裏是古時候皇帝度假的地方,不知是個怎樣的勝地。

我覺得大家都跟我一樣興奮,因爲大家吃完早飯都早早地在外面排隊了,比平時七點半出門時間提早了半小時。等車時,大家嘰嘰喳喳地討論着今天的行程,互相幫着拉拉衣袖、整整帽子。我們都從全省各地來,在北京夏令營短短的五天裏,從以前的素不相識,到現在都已經是朋友了。

我們乘車來到了頤和園的門口,門上掛着一塊金燦燦的牌子,牌子上居然寫着三個字:“園和頤”!太逗了,大家都笑了。老師告訴大家,原來古人寫字都是從右往左寫的。我們排着隊走進了頤和園。我第一眼看到的就是藏在綠樹中間的金頂紅牆,導遊叔叔說那些宮殿是古時候皇帝辦公的地方。我們繞到宮殿後面,尋着一條林蔭小徑繞了出去,緊接着,風景如畫的昆明湖展現在我的眼前。它沒有藍天的陪襯,卻依然很美。我們還參觀了慈禧太后住的地方。最讓我記憶猶新的就是那畫廊了,那是最長的畫廊,裏面畫滿了古時候的人,據說有上千幅畫呢!每一幅畫都是那麼的精美,那麼的生動。

快樂的一天總是過得飛快,我的夏令營結束了。我帶着滿滿的收穫回到了我的家鄉——杭州。

三年級遊覽作文 篇3

時間像一陣風,來得快,去得更快,卻在這瞬間留下一串串往事;往事如泡泡,美麗,又難忘。也許,泡泡會隨時破裂,化爲空影,卻總能在你心中留下美麗的身影,使你難忘,感到曾經的美好。

那是一個夏日的傍晚,我隨着家人去日照旅行。日照有許多美麗的風景,但我最喜歡的,還是大海。

日照的大海有一種與衆不同的美。那淡淡的藍色展示了它的美麗,那輕輕跳起的浪花,展示了它的溫柔。海面上,那浪花輕輕拍打着岸邊,發出了悅耳的“沙沙”聲,好似在述說着自己的故事,也像是在唱自己的歌。

我們又坐船去了大堡礁,那裏正在退潮,十分美麗。我拋開一切煩惱,踩着細沙向大堡礁中間奔去……“哎呀,是什麼東西夾了我的腳,疼死了!”我一看,是一隻小螃蟹!“敢夾我,看我不把你們一家滅口!”我想。沒過多久,我就在石縫裏、貝殼下、沙灘上找到了不少小螃蟹,我招呼來夥伴們,一起抓螃蟹。別看螃蟹們還不如橡皮小呢,但是狡猾的很,我們“奮鬥”了好長時間終於抓住了一瓶子。

天色漸漸暗下來了,人們也開始回家了。每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。金黃的沙灘、淡藍的海面、堅硬的礁石和遠處豪華的客輪,構成了一幅美麗的圖畫。我們拿着“戰利品”滿載而歸。清涼的海風,不僅把人們吹的很涼爽,更是把我們銀鈴般的笑聲吹響遠方……

三年級遊覽作文 篇4

一個秋高氣爽,天高雲淡的日子,我們全家去了翠湖公園遊玩。

我們來到了翠湖公園的停車場,我第一眼看到了公園的湖,湖面波光粼粼,一眼望不到邊,我迫不及待地下車,跑到了湖前,湖裏的水清澈見底,爸爸對我說:“這湖非常深,不要攀爬這個欄杆。”

我們接着往前走,到了一個碼頭。我看到了很多可愛又活潑的小魚在湖裏歡快地游來游去,好像在歡迎我們到這裏玩耍。我飛快地拿出了一包魚糧給它們吃,每次放下去時,每條小魚都爭先恐後地搶着東西吃,它們你擠我,我擠你,好像永遠都吃不飽一樣。

離開了碼頭,我們來到了綠草如茵的大草坪,那裏的花朵爭芳奪豔,每朵花都發出陣陣花香,令人心曠神怡。一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真是美不勝收啊!草坪上還有人在放風箏,搭帳篷,可熱鬧了!

道路兩旁長着許多粗壯高大的樹,枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥的,像巨人一樣守護着翠湖公園。我們走在樹下,感覺非常涼爽!

到了中午,太陽升到天空正中央的時候,我們才戀戀不捨地回家了。我想:翠湖公園的風景真是太美了,下次我也要來到這搭帳篷、露營,好好欣賞這裏誘人的風景。

三年級遊覽作文 篇5

今天天氣晴朗,我和爸爸媽媽去花園口遊覽。一進大門我就看見有的小朋友在打槍;有的小朋友在套圈;有的騎在駱駝背上,他們玩得可開心了!

到河堤上,放眼望去是一望無邊的黃河。只見黃黃的水面上在秋風的吹拂下波光粼粼。偶爾有一兩隻如同箭一般的快艇在河面上快速行駛,引起一陣陣浪花,真是好看極了。

河岸上有的大人在說說笑笑,有的在觀看河面上的景色。在河邊的小路旁長着許多昂首挺胸的'松樹,它們象很多個士兵在保護着黃河。

後來我們來到了一塊大石板下邊,石板上刻着“一九三九年扒口處”,下面有刻着窮苦人民逃難的情景。在石板的左面刻着一些字,內容是:一九三九年日軍西犯,國民扒開花園口河堤,結果造成了老百姓81萬人死亡,391萬人逃難,是歷史上在慘重的一次災難。

看完後我既傷心又氣憤,傷心的是平民百姓死亡了89萬,逃難391萬人,我心裏很難過;氣憤的是國民膽小怕事,還害死了那麼多的老百姓,我心裏不好受啊!

三年級遊覽作文 篇6

五月二日的晚上,我們全家人一起開着小汽車,去跨海大橋遊覽。

我們開了二十來分鐘的汽車,終於來到了跨海大橋上,夜幕下的跨海大橋可壯觀了,一眼望去,就像一條巨龍橫臥在碧波萬頃的海面上。橋樑兩邊光彩奪目,流光溢彩,一盞盞彩燈照耀着跨海大橋,使跨海大橋變得更加美麗,壯觀。到了橋中間,我們看見底下也有許許多的小銀燈,噼哩啪啦像是人們在放鞭炮似的,美麗極了。我看到大橋中間有兩根巨大的柱子,斜靠在一塊。它們猶如兩位守護神日日夜夜地守護着跨海大橋,好像在對顧客說:“歡迎您,一路順風”。到了橋尾了,爸爸對我說:“孩子,你在我行駛的時候,有沒有發現橋樑的顏色嗎?”我迫不及待地說:“看到,看到!”有七種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,對吧。你知道哪是起什麼作用嗎?我搖搖頭說:“不知道”。爸爸給我解釋原因,我才知道那是防止司機在行車時怕眼睛疲勞所設計的,今晚我不僅看到了美麗壯觀的跨海大橋,而且還得到了生活中的一些小常識。

時間不早了,該回家了,我們全家人戀戀不捨地離開了跨海大橋。

三年級遊覽作文 篇7

日照是個美麗的城市,雖然比不上北京,但也很美,日照風景優美,物產豐富,空氣清新,到了晚上日照就成了不夜城。

在這個既美麗又富饒的地方大朋友小朋友最喜歡去大海了,大海無邊無際,海水是深藍的,海風迎面撲來,十分涼爽,不敢進到海水裏的小朋友也很快樂。

他們在沙灘上蹦蹦跳跳,他們有的堆城堡,有的把腳伸到海水裏,還有的在打沙灘排球,你瞧他們打的多帶勁呀,他們不分高低的打過來,打過去,浪花拍打着岩石發出陣陣響聲,我又去看了望遠鏡我對準了太公島,太公島好像立刻就在我面。大海的可愛,日照才變得更加美麗更加富饒。我們日照產海鮮等含有高營養的食品,有空你也到日照看看。