【必備】三年級雪景作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級雪景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級雪景作文 篇1

在我上幼兒園時候，頭一回見過一場大雪，雪下得好大好大，雪是那樣晶瑩剔透。我一直希望能再下一場大雪，可以和小夥伴們堆雪人打雪仗，可因爲氣候一天天變暖，雪景難覓了。

這天終於下雪了。紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，不一會兒整個校園就變成了銀色世界：地面成了“雪毯”，房子上鋪滿了棉絮；那樹枝上開滿了“梨花”，樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，潔白如玉，讓整個大地披上了厚厚的銀白的冬裝。

我和同學們看着窗外的雪景，手腳癢癢起來。下課鈴一響，我們便像離了弦的箭衝了出去。雪後的操場，人比以往多了幾倍，成了孩子們的樂園。

我們三五個同學商量着堆雪人，大家分頭各自行動起來。我拿起一把雪把它使勁捏成一圓球，放在地上，滾動起來；不一會兒，兩個大圓球好了，一個做身子，一個做頭；裝上眼睛、鼻子，戴上帽子，拿上掃帚，把它打扮得漂漂亮亮的。刺骨的.寒風吹來，可我們一點兒也不覺得冷，一起歡呼着。這雪人威武地站在學校門口，就像是一個衛士，守衛着校園，看着我們努力學習，健康成長。

正當我和同學們欣賞着自己的傑作爲之雀躍的時候，我猛地睜開了眼睛：“啊，原來這是一場夢。”

三年級雪景作文 篇2

今天是我一生中最爲高興又難忘的一天，你想知道爲什麼？因爲今天是我有生以來第一次看到了雪！家住在北方的你也許會說：“這有什麼稀奇的？我經常看到雪！”我可不一樣我家在南方，很難得見一次雪！

當我在教室裏剛做完作業，就聽到有些男孩說：“下雪了！下雪了！快來看呀！”我開始不相信，“哼！騙人！”我說。當看見出去的同學都尖叫起來，我也不由自主地走了出去，當看到雪時，我高興地跳起來，老師說：“下去看吧！”同學們一窩蜂似的跑了下去。下去後，看見操場上聚集了許多同學，他們盡情歡呼，我也不由自主地歡呼起來！

當花壇那裏有許多雪時，同學們都狂奔過去，好像非常害怕看不到雪，摸不到雪。我和幾個同學也跟着跑過去，而且一邊跑一邊盡情歡呼。看到乒乓臺那一邊有許多雪時，同學們又朝乒乓臺跑去。我在花壇那裏撿到了一小片雪，就對幾個要好的同學喊，讓他們過來，可他們沒聽見，我就只好把雪放在手心裏，去找他們。還沒走到，雪就化了。我發現雪與雨不一樣，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飄落下來的，要落在地上才化成水！隨着時間的流逝，上課鈴響了，我們就回教室了！

今天是我最爲高興的一天！我真希望每年的冬天都下雪！

三年級雪景作文 篇3

我喜歡下雪景，裏，在時聆聽腳踩在雪景地上那“咔吱咔吱”的聲音，更在雪景地裏自由自在的玩耍。

昨天晚上下了一場大雪景。早上起來，推開窗戶，放眼望去，只見白茫茫的一片。無論是街上，房頂上，山上，都被白雪景覆蓋了。好像所有的東西都煥然一新。灰色的公路上鋪上了白色的地毯，彩色的房頂變成的白色，大樹穿上了銀裝。

在街上有許多小孩在玩雪景，有人在堆雪景人，有人在打雪景仗，還有人在剷除冰雪景。

突然聽見有人在叫我：“袁丁，快下來玩雪景呀”。一看，原來是鄧莉娜姐妹倆在叫我。我拿着自己的鐵鍬就下去玩雪景了。

原來她們在玩堆雪景人。我們把雪景集中在一起，弄成一個小雪景球再在地上把它滾圓，不一會兒就滾成一個又大又圓的雪景球，在滾雪景時，遇到了一個困難，就是雪景球很容易裂開，滾一會，補一會，不過功夫不負有心人，最終還是滾好了。接着照前面的方法滾一個小雪景球做雪景人的腦袋。

這身體倒是做好了，可是眼睛、鼻子、嘴和手咋辦呢？我靈機一動，跑回家拿了兩顆水晶球，紅色線和一個胡蘿蔔。我把兩顆水晶球做雪景人的眼睛，把紅毛線做雪景人的嘴，胡蘿蔔放在中間。把掃帚和樹枝當做手。不過好像還缺點什麼，是什麼呢“有了”我拿盆當帽子，撿起楓香球做釦子，就這樣，一個雪景人就做出來了，我們歡笑着。

雪景，帶給我歡樂，讓我在雪景地裏奔跑玩耍，讓我也冬天感到溫暖。