三年級蝸牛作文合集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級蝸牛作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級蝸牛作文 篇1

上個星期一，科學老師叫我們帶蝸牛，正巧，下了一場秋雨，雨後的蝸牛特別多，我在外婆家的菜地裏找到一隻蝸牛，蝸牛在潮溼的角落。蝸牛有一個花花的殼，所以，我叫它花花，花花有一個硬硬的“房子”，兩對觸角，觸角上有一雙可愛的眼睛，還有，花花的尾巴滑溜溜的，抓都抓不住，花花的膽子很小，一碰它那溼漉漉的小腦袋，它就馬上躲到它的“房子”裏去。花花“走路”時，會留下透明的足跡。

有一次，我去給它餵食，發現它一動不動，我擔心極了，害怕花花馬上要死了，我跑去問媽媽，媽媽說：“孩子，蝸牛在睡覺呀！”聽了這句話，我才恍然大悟。

花花喜歡吃青菜和稀飯，每當我給它青菜，吃完青菜後，就躲到它的“房子”裏睡大覺，它睡大覺時，和死了的蝸牛沒什麼兩樣。如果你害怕蝸牛軟綿綿、粘乎乎的身體，這時候，你就可以拿它的“房子”了，保準兒你不害怕。

我的花花可愛嗎？我相信你的蝸牛也很可愛吧！

三年級蝸牛作文 篇2

秋天來了，校園裏的桂花樹開出金燦燦的小花，清香飄遍整個校園。操場上小朋友有的在練跑步，有的在快樂的嬉戲，而我呢？一會兒拔開碧綠的小草，在草堆裏東瞅瞅，西看看，你們猜猜看，我到底在幹什麼呢？

原來我是在尋找小蝸牛的身影呢，我找遍了草叢，也沒看到可愛的小蝸牛，難道小蝸牛真的跟我玩捉迷藏的遊戲？

我想到蝸牛喜歡在比較潮溼的草叢中生活，功夫不負有心人，忽然間，我大叫起來，啊！蝸牛，不會是我看花了眼吧，我再仔細看，果然是隻可愛的小小蝸牛。

我小心翼翼地把它從草叢中拿現來，只見害羞地躲在又薄又漂亮的殼裏，它的殼是青褐色的，有些透明，用手摸摸，感覺是硬硬的呢？它悄悄地伸出小小腦袋，我發現蝸牛的身體又光滑又柔軟，它的觸角非常靈敏，總是東碰碰西碰碰，真是個膽小的傢伙啊！

它走過的地方會留水痕，幹後變成一道白線，它走起路來是緩慢地蠕動，速度很慢，媽媽常說我寫字是“蝸牛速度”。我可不這麼認爲，它遇事從不慌張，十分踏實，在學習上應該象學習一步一個腳印，這纔是真的“蝸牛速度”呢！

三年級蝸牛作文 篇3

星期五那天，上體育課時，我捉到了一隻很大很大的'蝸牛。

徐家煒和王馳昊在打乒乓球。我在一旁尋找蝸牛，東找找，西找找。正找得垂頭喪氣的時候，突然，發現一隻大蝸牛正在聚精會神地看他們打乒乓球比賽呢！我興奮不已連忙瞄着腰，輕手輕腳地挪過去一把抓住，生怕要被別人搶走似的。

我拿到教室裏就津津有味地仔細觀察起來。它背上馱着一個堅硬的殼，頭上長着一對觸角，觸角上面有一雙細細的眼睛，下面有一張極小極小的嘴巴，有趣極了！突然，它伸出頭來一邊慢吞吞地走着一邊好奇地欣賞着我們美麗的教室。而且它走過的地方還會留下銀灰色的足跡。咦！腰部怎麼有一個圓圓的小洞洞？哦！原來是蝸牛呼吸的氣孔呀！我越看越起勁……

我想：蝸牛的嘴巴這麼小怎麼吃？吃什麼？什麼時候吃？爸爸微笑着說：“蝸牛最喜歡吃稀飯、青菜。常常喜歡在晚上吃東西。”我半信半疑地把稀飯和青菜一起放入杯子裏。第二天早上，我看到青菜的葉子上有幾個大窟窿，稀飯都快沒了。原來，蝸牛真得在晚上偷偷地出來覓食的呀！

三年級蝸牛作文 篇4

今天早上，我很開心，因爲我要和爸爸一起去抓蝸牛！

我和爸爸帶上抓蝸牛的工具先去花園裏找蝸牛，可是沒有找到！我們又去地下室的竹林裏找，也沒有找到，最後，我和爸爸去頂層種菜的地方找，還是沒有找到！我和爸爸垂頭喪氣地回家了！我們很納悶：‘’蝸牛到底藏哪裏呢？”

在電梯上，我們遇到了一位老爺爺。於是，爸爸問老爺爺：＂哪裏能抓到蝸牛呢？＂老爺爺說：＂蝸牛在潮溼的地方生活，它們喜歡晚上出來活動。＂

終於到了晚上，我和爸爸帶上手電筒迫不及待地到屋頂種菜的地方找蝸牛。爸爸剛打開手電筒，我就看見小竹子上面吸附着兩隻大蝸牛！我興奮極了，我輕輕地把它們拿下來，放到瓶子裏。哇！一隻，兩隻，三隻……這裏有很多蝸牛！有大隻的，有小隻的，它們都伸出一對可愛的觸角。它們在慢慢地爬行着，像是進行着一次美好的旅行！

今天我抓了很多隻蝸牛，仔細數數有26只呢！真是大豐收的一天！

三年級蝸牛作文 篇5

一片貝殼，靜靜的躺在枯敗落葉上，淒涼的月光照在它身上，是誰將它遺落在這幽靜的森林中，枯敗的草叢裏。月光柔和的照在它身上，經過大雨的沖刷，貝殼變得格外光滑。

一隻蝸牛，它從出生到現在，還沒有一個朋友，它無味咀嚼着落葉，幻想着如果有一位朋友該多好，可以一起說知心話，一起分享美味佳餚，一起快活的玩耍……總之，有一個朋友就好了。

也許是一場巧合，或是上天的安排。蝸牛在尋找食物時遇到了貝殼。“咦？你難道也是貝殼？在這裏看見同類可真不容易呀！我們交個朋友吧！”貝殼把有蝸牛殼的蝸牛錯認爲是同類了。蝸牛雖不知道貝殼是什麼東西，但還是決定扮着貝殼，因爲它也太需要一位朋友了！

蝸牛靦腆地說：“嗯……好！”貝殼笑了，大聲喊到：“我有一個朋友了！”蝸牛被貝殼樂觀開朗的性格感染了，也不停的直笑。

在這幾天，一直都是陰天，但絲毫沒有影響兩位好朋友聊天的興致。貝殼給蝸牛講了許多它家鄉的故事：我的家鄉是一片海，有金色的沙子，小朋友們光着腳，在金沙灘上奔跑，而且他們都很喜歡我們，經常把我們帶回家，我就是這樣被遺落在這兒的。聽着貝殼的故事，蝸牛總覺得有點對不起它，因爲貝殼講了這麼多故事，而自己一個故事也沒有。所以蝸牛請貝殼吃它認爲的頂級美食——落葉。可貝殼說它不喜歡吃這些。

今天，太陽高照，可蝸牛卻心情不好，它預感到它要離開貝殼了，心裏別有一番滋味。

蝸牛最終還是走了，它留了張紙條給貝殼：對不起，我不是貝殼，我走了。貝殼看完了字條淡然一笑，我早就知道你不是貝殼啦！哪有貝殼吃落葉呀！

月光依舊幽靜的照在貝殼身上，但月光不知道貝殼在等它的朋友——蝸牛。

三年級蝸牛作文 篇6

暑假裏的一天，我閒着無聊，便出門四處逛逛，最後我來到公園。我來到一棵樹下面歇一會兒，突然發現，樹上居然有一隻蝸牛！蝸牛有兩個長長的觸角，背上背了一個圓圓的東西。而這個圓圓的東西也就是這個小生命的家呀！

我目不轉睛的看着它，過了一會兒，我用手指輕輕地碰了它一下。可能是我用力過大，這隻小東西一下子掉在了樹下。他把頭和後半部的身子蜷縮在它的家裏。過了許久，它慢慢地探出頭來，試探有沒有危險，最後，它的後半部的身子也露出來了！它又慢慢地往樹上爬，過了很長的時間，它終於到了它所要到的地方。

回家的路上，我一直在想：“蝸牛跌倒後又重新站起來的精神，是不是值得我們去學習呢？”人生的道路上，不可能是一帆風順的。可是有些人遇到困難與失敗時，就；雖然有些人也遭遇苦難和失敗，但是他們跌倒後又重新站起來，努力地去戰勝苦難與失敗，最後取得成功。

這一天，過於蝸牛這件事，給我留下了許許多多的感想，我明白了遇到困難與失敗時，必須從失敗中站起來，努力地去戰勝困難，纔會取得成功！