【推薦】三年級樹葉作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的三年級樹葉作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級樹葉作文 篇1

一些詩人面對秋天，都會聯想到悲傷、淒涼。但是，在我的眼裏，秋天是一個極其美麗的季節，它具有極其豐富的色彩。

在這麼多樹木中，最引人注目的是馬尾松了。馬尾松呈針形，我湊近一看，怎麼也看不出它的莖，好像是人工故意不把它畫上莖似的。我碰了馬尾松的邊緣，滑滑的。摸了摸，硬硬的，但馬尾松的尖頭刺痛了我的手指，像針刺痛了一樣。它的顏色是深綠的。秋天，大多數的樹葉子已經枯黃，而挺拔的馬尾松卻依然是綠色的。

就在這時，我發現了另一種葉子，名叫爬山虎。它呈愛心形。仔細一瞧，爬山虎的葉脈是網狀脈，像蜘蛛吐出來的絲，東一根，西一根。摸了摸它的邊緣，比較粗糙。它的顏色也跟馬尾松一樣，深綠的，在太陽的照耀下閃閃發光，像畫師剛剛塗上的一樣。

看吧，這就是在我眼裏秋天中的樹葉。你們覺得秋天是不是極其豐富的季節？

三年級樹葉作文 篇2

自古以來，世人就會讚歎雍容華貴的牡丹，喜愛荷花的出污泥而不染，而從來沒有人仔細的欣賞一片樹葉。

樹葉是那麼的不起眼，那麼的微弱。我卻想變成一片樹葉，這是因爲樹葉有一種與衆不同的美，是我敬佩起一片小小的樹葉。

樹葉是多麼的默默無聞、無私地爲大樹奉獻。可以說，樹葉是有生命的，他雖然一動不動，但是我敢肯定它正仔細地看着人世間的'悲歡離合。

在春天，它們要把大樹打扮得綠意盎然、生機勃勃的，爲大樹裝扮出美麗的色彩。它們不想把大樹裝扮得想花兒那樣五彩繽紛，使人眼花繚亂。它們只爲大樹打扮出綠色的色彩，充滿活力。

在夏天，他們便長得繁茂起來，樹葉綠油油的，讓人看了，彷彿有春風拂面般的清涼。它們會形成一把綠色的“大傘”。爲人們遮去炎熱，爲大樹帶走熱氣。人們在樹底乘涼、下棋、玩耍，好不舒服！而樹葉們都在太陽底下暴曬着，它們把自己無私的獻給人間。

在秋天，它們變得一片火紅，爲大樹披上了鮮豔的“大衣”，不讓大樹飽受冷風的“拷打”，讓大樹在冷風中立足。它們卻被冷風吹打，吮吸這冷風的氣息。在冬天，它們慢慢地落下，埋在冰冷的土裏，爲大樹施肥，奉獻出自己的身體。只爲來年讓大樹長得又高又壯。

我想變成一片樹葉，我想能凝望人世間，我想把自己無私地奉獻給大家。

三年級樹葉作文 篇3

秋風，撩起漫天的塵土。樹上還掛着一些樹葉，在樹枝之間搖搖欲墜，悽苦地掙扎在秋風之中，終究就是悄然落下，化作秋天的一員。

都說秋天就是傷感的季節，都說秋天就是分離的時日。

我走在山中幽徑，山裏，秋風將每一片葉子染得火紅，似乎帶着旺盛地燃燒着的生命力，在寂寥的風中獵獵飛舞，張揚着生命的高傲。

下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考，此時但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進過年級前十，每一天應對着老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收穫冰涼的失敗。

回到家裏，打開電腦，把音響調到最大，我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。

潮溼微涼的風吹進來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。

火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間裏。它運動的痕跡並不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻並沒有隨着生命的消逝而減弱。

不知不覺間，我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間裏追逐着它運動的軌跡而來到了課桌前。

擰開護眼燈，我最後還就是拿出了練習冊和草稿本，開始認真地演算習題。筆尖翻飛，此時彷彿就是一場絢麗的舞蹈。

房間裏充斥着爛漫的紅色。

這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷濛的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。

三年級樹葉作文 篇4

是誰頂住瑟瑟秋風，勇敢地站立在枝頭？是誰在蕭然的秋季，抗拒陣陣秋風熱烈地開放？是誰不同於其它樹葉，在枝頭展現那豔紅的一抹身影？

它是鮮紅妖豔的楓葉！

它是獨佔一絕的楓葉！

它是頂立寒風的楓葉！

這麼熱情而富有活力的楓葉，只有在秋天能看到的一幅絕景，我之所以對楓葉一見鍾情，是因爲我愛它堅韌不拔的品格，也愛它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看，那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈，邊緣上長着均勻的鋸齒，樣子像小手掌，顏色像一團燃燒的火焰，讓我不禁想起"遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。"

我愛這熱情洋溢的楓葉，更愛它那可貴的品質！