【推薦】三年級梅花作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級梅花作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級梅花作文 篇1

梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成爲古今文人墨客讚美的對象，爲什麼呢？是梅花豔麗多彩嗎？不！是梅花的精神！

冬季到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視羣芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春鬥豔的本質。如此一來，梅花豈能不成爲文人墨客讚美的對象？

我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的鬥志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，爲後人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！

梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！

三年級梅花作文 篇2

那陽春的二月，正值梅花盛開的好時節，就在這個週六，我便來到了九峯山，來好好地領略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。

進入景區不久，我們便來到了“梅園”。

進入梅園，映入眼簾的便是那美麗的花朵了，一股淡淡的芳香也涌進了鼻子。

首先是一株紅梅了，只見它火紅火紅的，遠遠望去就像一團燃燒的火焰，彷彿在告訴我們，做爲一箇中國人，一定要堅強，千萬不要軟弱，更不許動搖！

我正沉浸在紅梅的美麗之中，突然，一股清香從我的身後襲來，我一回頭，看見了一株白梅。

只見它白若桃花，就像一團白雪。與剛纔那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對比。我上前，俯下頭，仔細聞了聞，嘿，那股清香竟不是來源於這株白梅！

我細心尋着香味。來到了不遠處的一株臘梅下，那沁人心脾的清香原來是它散發出來的！

只見它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒，昂立在枝頭，是那樣的堅強！它的花朵兒，散發出迷人的芳香，太好聞了，它彷彿可以使我們忘卻一切煩惱，放飛心情。

走着走着，我便來到了“梅園”的上方，低頭一看：哇，好美啊！梅花五顏六色，有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員，婀娜地跳着舞蹈。

啊！九峯山，梅花們的舞臺！

三年級梅花作文 篇3

我一直都不明白，爲什麼在百花之中，人們總是那麼的偏愛梅花，那麼的鐘情於梅花呢？是因爲它美麗、自然嗎？是的，它的確很美麗，的確很惹人喜歡。朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無暇，像一隻高傲、美麗的白天鵝，屹立於冰天雪地間。

梅花！“千百叢中一點紅”。開的刺眼，開的高傲，是因爲它的美別具一格的原因嗎？是的，它的美的確與衆不同，它的美，比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一翻風味。是的，它即便不如茉莉那麼優雅，也不如菊花那麼美麗，更不如桃花那麼豔麗，但它的美是獨一無二的，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨裏。於是，當人們飽覽了百花之俏麗，走出門外，看到這一株傲於風雪中的紅梅，誰可以不爲它傾倒？誰可以不爲它征服？誰可以不爲它的別具一格的美麗而吸引呢？

梅花，邁入園林裏，在凜凜寒風中，只見一大片紅梅傲然怒放，在枝頭上，那白色的小花再鬥寒爭豔，爲了這個寒冬而增添幾分生機。梅花枝，婀娜多姿，金鐘似得小花在花枝間點綴着光彩，不時吸引着遊客們的目光，引來陣陣讚歎。

梅花！其實人們喜愛梅花，主要還是因爲它那堅忍不拔的精神，“牆角樹枝梅，凌寒獨自開；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬裏傲霜鬥雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵。當別的花枯萎零落、花殘葉敗時，梅花卻依然昂首怒放，獨樹一幟，依然挺立在冰天雪地裏，甚至是在零下幾十度的嚴寒中，它也能“疏影橫斜水淺清，暗香浮動月黃昏“。笑傲乾坤。

難道，讚美這梅花，不就等於讚美了具有梅花品質的清潔工們嗎？他們堅強不屈，默默付出，而不求回報。

梅花！傲然挺立的梅花！我讚美你，但我更讚美具有你這樣的品質的人。

三年級梅花作文 篇4

我讚美堅貞不屈的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風之中。數九隆冬，地凍天寒，但這傲雪怒放的雪花，卻開得這麼豔麗，股股清香，沁人心脾。

這花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅緻。梅花色彩豐富，品種繁多，有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻淘氣的小蜜蜂鑽了進去，貪婪地吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花並不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。

古人有句話說得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花纔開得更加幽香嗎？

三年級梅花作文 篇5

在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順着香味跑了過去。

原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往牆角的辣梅跑去，臘梅已經開了不少了。光禿禿的枝頭上，這點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳着，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！

這麼多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看這一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，這畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿着金黃的衣裳，站在陽光裏，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在這裏，小蜜蜂飛過來，告訴我清早採蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——

過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！

三年級梅花作文 篇6

梅花是中國最有名的花之一，他那不畏嚴寒的堅強品格歷來被人們所稱頌。

作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不留意把一幅水墨梅花圖弄髒了。外祖父很生氣，說梅花圖是不能夠隨便玷污的.，因爲梅花是我們祖國的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國，外祖父由於年紀大了，不能回國，他是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡着梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇裏，都要有梅花的秉性。

多少年過去了，當作者看到那幅墨梅圖和繡着梅花的手絹時，便會想起身在異鄉的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

《梅花魂》這篇課文給了我無限的啓迪，我也要做一個有梅花秉性的人！

三年級梅花作文 篇7

有一次，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠看像朵朵黃雲，點綴在枝頭。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大自然可厲害，如果這紋路少那麼一點點兒，就不會那麼精巧，如果紋路再多一點點，就不會那麼嫩。摘一片放在手中，柔軟而舒適。

梅花站立在草叢中，讓我想起：“牆角數枝梅，凌寒獨自開”；這梅花，在寒冷的冬天裏開放，不像牡丹那麼耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放，只有梅花孤立在寒風中。

我想，世上也有像梅花一樣的人，不與當權者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，就像柳宗元，他的《江雪》讓我感受到他的孤寂，像柳宗元這樣純淨的人，其實是心靈最美、最純潔的人。

我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態，更喜歡它的純潔心靈！

三年級梅花作文 篇8

象徵堅忍不拔，不屈不橈，奮勇當先，自強不息的精神品質，是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰嗎？

我是一株梅花，我身高5—6米。樹冠開展，樹皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細長，枝端尖，綠色無毛。我的花梗短，1-2朵左右生於1、2年生枝梢，萼筒鍾狀，有紅；暗紅及綠色等……

幾千年來，我們迎雪吐豔，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和我們堅貞氣節鼓勵了一代又一代的中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。

別的花都是春天開出美麗的花，而我卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。

我們梅花還是二十四番花信之首，冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨早，“萬花敢向雪中出，一樹獨無天下春”。

我勇敢堅強，不怕困難。

每當寒冬來臨時，我從不躲避，我會挺着腰一直站在那白茫茫的雪地裏不退縮。

每當大風來臨時，從不退縮，我會挺着腰一直站在那裏，將泥土緊緊抓住不會輕易放手，不隨易倒下。

每當暴風雨來臨時，我從不逃避，我會挺着腰，站在那水淋淋的地上，也不輕易感冒，不輕易昏倒。

知道嗎？這就是我，一株勇敢、堅強的梅花。

三年級梅花作文 篇9

對不起，我和爸爸犯了一個小錯誤，因爲摘花不對的現象。

星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。

爸爸對我說：“這個花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問爸爸：“這種花爲什麼叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因爲電腦是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個小瓶了，把瓶子裏接半瓶水，把臘梅花插到瓶子裏，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個想象豐富的人呀！