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關於三年級購物作文6篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級購物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於三年級購物作文6篇

三年級購物作文 篇1

一天放學回家,我口很渴。於是我對媽媽說:“媽媽,我們去超市買點喝的吧。”媽媽說:“我給你10元錢,你自己去體驗一下購物的樂趣吧。”我接過媽媽手中的錢,興高采烈地奔向超市。我邊跑邊想:平常媽媽總說我什麼都不會幹,今天我一定要好好表現一下。

超市裏的商品真多呀,我找了好長時間,才找到我要喝的飲料。我發現一瓶特價飲料,原價格是3.5元,現在只要3元錢。我不由分說拿起這瓶飲料就去收銀臺跟前結帳。付了錢,我拿着飲料就出了門,遠遠就看見媽媽在馬路口等我。“媽媽,我把飲料買回來了。還給你節省了錢呢?”媽媽不解我的意思,我把飲料遞給媽媽,“媽媽這瓶飲料原價是3.5元,現在只賣3元。我還給咱們省出了5毛錢呢。”媽媽拿過飲料瓶一看,擔心地說:“飲料怎麼會降價呢,是不是已經快到保質期了?”我和媽媽趕快把這瓶飲料上上下下看了一個遍,果然保質是明天到期。我想起手裏還拿着購物小票呢,於是我又回到超市,重新換了一瓶好飲料。

在回家的路上,媽媽對我說:“買東西的時候,一定要看仔細生產日期和保質期。千萬不要貪小便宜。如果買了過期食品,吃壞了身體,看病化錢不說,還會影響你的學習。”我聽了媽媽一番話,懂事得點了點頭。

這次購物讓我受益非淺,我會把媽媽的話牢記在心。以後不管幹什麼都要仔細,認真,做一個生活中的有心人。

三年級購物作文 篇2

今天,家裏來了許多客人,媽媽要招待客人就讓我一個人去買東西,我聽了心裏又激動又害怕。激動的是一個人買東西可是從來也沒有經歷的事,害怕的是媽媽交給我的任務我能不能完成呢?我懷着一顆忐忑不安的心問媽媽:“媽媽,我需要買什麼呢?”媽媽說:“要買三斤土豆、兩斤牛肉、一斤小白菜和一些水果。”聽完了媽媽說的話,我就興高采烈地出門了。

我來到超市看見了各種各樣的商品,有的擺成長方形、有的擺成正方形、有的擺成三角形,還有的擺成梯形……,讓我眼花繚亂、目不暇接。我就想:要買的東西在哪裏呢?不如去問一下售貨員阿姨吧!這時正好過來一位售貨員阿姨,我就禮貌的對阿姨說:“阿姨,請問一下土豆、牛肉、小白菜和水果在什麼買呢?”售貨員阿姨告訴我:“土豆和小白菜你可以在蔬菜區就可以找到,牛肉在肉食區,水果在水果區可以找到。”我聽完,說了一聲:“謝謝、阿姨!”我就走向阿姨告知的地方。

走着走着,突然我看見一張大木牌上面寫着“蔬菜區”幾個字,我開心地跑了過去,認認真真地挑選了幾顆綠油油的小白菜和又大又圓的土豆;接着我又找到了水果區,看見了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、金燦燦的橘子等等,它們好像在說:“快來買我吧!”然後我挑選了幾個紅彤彤的蘋果。最後我來到了副食品區挑選了幾斤牛肉;商品選購完後我來到收銀臺付完錢,高高興興地回家了。

雖然今天很累,但是我心裏卻很開心,因爲我學會了一些新的知識。

三年級購物作文 篇3

暑假的一天,我和媽媽去游泳池游泳,離開的時候,一陣陣香氣撲鼻而來,原來是香噴噴的烤香腸。我對媽媽說:“我想吃烤香腸。”媽媽說:“你忘了嗎?外面食品不知道生產日期,也不知道食品來源,儘量少吃。”

我便和媽媽上車了,雖然已經走遠了,但我還是對媽媽說想吃烤腸。

走到超市門口,媽媽把車停下來,回頭對我說:豆豆,回家媽媽做烤腸給你吃,但是要由你自己去買一根美好火腿腸。”我緊張急了,說:“媽媽我害怕。”媽媽對我說:“別怕,媽媽就在車上看着你進去,有不明白的可以問超市裏的阿姨,也可以再回來問媽媽。”

在媽媽的鼓勵下,我鼓足勇氣走進超市。琳琅滿目的商品擺滿了貨架,真叫人目不暇接,我看了第一排貨架,沒有,便轉到第二排貨架看,就在最下面發現了許多不同口味的火腿腸,我彷彿聽見一種口味的火腿腸在對我說:“快來看我,我是玉米味的,玉米是粗糧,有助於消化,好吃極了!”我看中了那根火腿腸,拿起它仔細地看起來,算了算過期時間還很早,它的樣子又矮又胖讓我直流口水。我拿起它來到收銀臺排隊等待結帳。

輪到我了,阿姨看我個子還小便問:“小朋友你爸爸媽媽有超市會員卡嗎?”我說:“有一個。”我便念出爸爸的電話號碼。阿姨找了錢給我,我拿着錢和商品扭頭就跑。媽媽正在車窗邊對我招手呢,上車後我把錢遞給媽媽,愛不釋手地拿着商品心滿意足地回家了。

三年級購物作文 篇4

星期六的上午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起去興寧太平洋超市購年貨。

來到太平洋門口,我一眼就看見大大的三個字--太平洋。這三個字在陽光的照耀下閃閃發光。一走進超市,就感到暖洋洋的。超市裏人山人海,熱鬧極了。

我們乘着電梯來到二樓,看見了各種各樣的物品,看得我眼花繚亂。仔細一看:有“玩具區”、“食品區”、“服裝區”……貨賀上的東西放得整整齊齊。

媽媽問我要買什麼東西?我說:“肯定是好吃得呀!”我飛快地來到食品區,這時的我就像下山的猴子,東瞧瞧西望望,手提着購物籃子,這裏拿一點,那裏拿一點,不一會兒,籃子就裝得滿滿的。然後來到了玩具區,我找呀找呀,終於找到了我喜歡的遙控飛機,我樂意地買下了它。最後爸爸說給我買過年的新衣服,我們直奔服裝區,那裏成了小孩的海洋,我自己選中了一件灰色的風衣,爸爸二話沒說就答應了。

這次購物,讓我知道現在的老百姓富裕了,我們的生活水平都提高啦。

三年級購物作文 篇5

今天的作文課,老師帶我們去天天購物廣場,天天購物廣場位於縣城的中心地帶。

來到大門,看見灰黑色的牆壁上有“天天購物”這四個紅色的大字。穿過廣場的停車場就到了超市門口。

首先來到牛奶專櫃,有各式各樣的牛奶整齊地擺放着,有旺仔牛奶,QQ牛奶,還有妙妙牛奶。我最喜歡旺仔牛奶,因爲它的'牛奶味很香。

接着走到了零食樂園,這是我最喜歡來的地方。有我最喜歡的巧克力豆,各種開關的餅乾;黃得發亮的菠蘿粒,這也是我最喜歡吃的零食之一。

糖果屋有色彩豔麗、嫩滑可口的果凍,有蘋果味、桔子味和西瓜味,饞得我口水直流。

最後來到麪包屋,看見了三角形的三明治,黃燦燦的蛋糕,香噴噴的肉鬆麪包......

天天購物廣場真是一個購物天堂啊!

點評:

按照“逛”的順序記錄了所見到的一些商品,條理是很清楚的,但這的確只是一個簡單記錄,具體的收穫,是孩子在這個觀察記錄的過程中對一些具體的商品加深了印象,並初步感知了一些具體特點,我覺得這個收穫也是不錯的。

這是說明文的寫法。作爲基礎訓練,培養點條理意識,無可厚非。

但這種寫法最大的遺憾是,對與孩子提高作文能力中最重要的語言表現力、思考分析能力、想象力、創造力並沒有具體幫助。如果在逛的基礎上,引導孩子去刻意描繪一下自己的心情和心裏的想法,不單可以寫得更有趣些,也可以將一個辛辛苦苦組織的活動創造更大的學習價值,應該更好一些。

孩子這樣寫作文,最容易導致的一個後果是,寫過的會寫,親身經歷過的會寫,一旦題目有點變化,就傻了。應該時刻注意避免這樣的發展,多調動孩子的真情實感和大膽想象。

三年級購物作文 篇6

今天的天氣冷颼颼的,我的心情卻是暖暖的。這次奶奶給我了一個小任務,自己獨立購物。我和奶奶來到了超市門口,奶奶把購物紙條和錢給了我,再三提醒我收好錢和購物清單。我拿好購物袋就出發了。

我隨着人流走上樓梯。先來到了超市的第二層,那裏貨架上的商品琳琅滿目,讓人目不暇接。我拿出任務紙條看一看有什麼食品和用品要買。映入眼簾的是爲自己買一把尺子,我選擇了一把粉色上面有小熊圖案的尺子。我又來到了水果區,目不轉睛地盯着大貨櫃上各式各樣的水果。我站在蘋果貨架前,看着一個又一個火紅火紅的蘋果,不知道該怎樣挑選。好不容易纔挑了兩個最大最圓的蘋果,掂了掂,還挺重呢!香蕉,我也是這樣挑選的。把所有東西選齊後,我趕快排隊結賬,怕奶奶等着我着急。

結完賬,我果然看見奶奶正在等我,我飛快地跑向奶奶,和奶奶一起開心地回家了。這次購物,我比每次都開心。