【精華】三年級吊蘭作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級吊蘭作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級吊蘭作文 篇1

星期天，我和媽媽在街上轉了一圈，興致勃勃走進一家花店，一進花店許許多多的花就吸引了我們的眼球，我問：“這是什麼？”“這是綠瓣豆”“那這個是什麼？“這個是吊蘭”，咦！“我們買一盆吊蘭吧？”“好呀，好呀！”

吊蘭生活習性非常嚴格20℃～25℃是長的最好的時候，冬天如果低於5℃的話，他就不會生長，葉子會腐爛掉，所以冬天要把它放在客廳裏和臥室裏。

吊蘭的葉子像翡翠一樣碧綠，密密麻麻的，頂部像針一樣尖，只有風一吹，葉子就跳起舞來，整個葉行像馬尾巴，在葉子中間有條直線一樣的葉脈。

它的花很小，容易被人忽視，白色的花瓣中間有七根黃色的花心。

他的花莖又細又長，非常硬。花生在花莖的頂部，花凋謝，長出了新的小吊蘭，微風中，一吹他風中跳舞，遠遠地看，小吊蘭空中燃放的煙火，又像一個個小猴子在樹上玩耍。

它的繁殖方法非常特別，只要把小吊蘭剪下來單獨的小吊蘭移栽在盆裏。新的吊蘭就形成了，吊蘭像一個毽子，吊蘭長滿了蠶寶寶一樣的根鬚。

正因爲它有茂盛的葉子，所以它有淨化空氣指頭。放遊的功效。

吊蘭只要一點水，一點土就可以生存下來，它的生命力多麼頑強呀！

我愛吊蘭，更愛吊蘭頑強的生命力的精神。

三年級吊蘭作文 篇2

我家有一盆吊蘭，我每天都給它澆水，我家的吊蘭作文。吊蘭慢慢地長出枝條，環繞在花盆四周。上面還有許多白色的小花，小學一年級作文《我家的吊蘭作文》。 吊蘭生長的佷快，我每天都能看到它的變化。 吊蘭有垂盆草·桂蘭·鉤蘭等美名。吊蘭雖然並不那麼美，但是它能吸收空氣中有害的氣體，是空氣的淨化器，是人類的朋友。 我喜歡我的吊蘭。

三年級吊蘭作文 篇3

我家種了許多吊蘭，連我桌子上都有呢，它綠綠的，美麗極了。

吊蘭的葉子綠綠的、長長的`，枝上長了幾棵根。枝丫也是綠綠的，又細又長，如果不仔細看，是找不到的，它們害羞地躲在密密的葉子中。看着，看着，眼前似乎出現了一位長着綠頭髮的姑娘，又出現一個玩具吊車吊着一株株剛發芽的吊蘭。有時，碰見不會的奧數題時，就會轉過身去看看吊蘭，換換思維，放鬆放鬆心情，有時一陣風吹過，吊蘭微微搖擺，可愛極了，煩惱全部都被清理得一乾二淨。玫瑰花嬌豔欲滴，菊花千姿百態，茉莉花香氣撲鼻……吊蘭卻平平淡淡，開的花也小小的，白白的，也毫不起眼，但卻有一種樸素的美。

我很好奇，家裏怎麼種了這麼多吊蘭，有什麼用呢？於是就去問媽媽，媽媽說說因爲吊蘭能夠淨化空氣，吸收有害氣體。我又去查了相關資料，吊蘭的作用還真不少呢，吊蘭不僅觀賞，還具有極強的吸收有毒氣體的功能，一般房間養1至2盆吊蘭，空氣中的有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭有“綠色淨化器”之美稱。吊蘭全草可藥用，有清熱解毒，養陰潤肺，消腫散之功效。能主治咳嗽，聲啞等。

我家陽臺也種了幾盆，它長得鬱鬱蔥蔥，賞心悅目，我很喜歡它，它們都是一個個“空氣淨化器”。