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有關三年級廣場作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的三年級廣場作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關三年級廣場作文6篇

三年級廣場作文 篇1

每次我旅遊回來,看到那匹奔騰的天馬,我就知道,我到家了。

廣場的中央正方形的空地上,矗立着一個巨大的烽火臺,烽火臺上頂着一個銀色的地球。健碩的體魄,有力的四肢,飛揚的鬃毛和尾巴,組成了騰空而起的天馬。它的嘴巴微微張開,似乎能聽見它那悠長的馬嘶聲。它的前蹄高高地揚起,後腳穩穩地踏着地球。天馬雕塑象徵着我們寧波精美的雕工手藝。若是到了夜晚,那就更美了!一盞盞圓形的路燈亮起,彷彿是一個個美麗的星球。這些路燈好像就是爲天馬增光添彩。

荷花池上,一片片荷葉就像一個個“大盤子”,盤子裏盛着一些大大小小的“珍珠”。有的荷花的花瓣全都展開了,它驕傲地向人們展現它的勃勃生機。有的花瓣並沒有完全展開,只露出了它美麗的笑臉。有的還是花骨朵兒。它們都孕育着新的生命。還有的像害羞的小姑娘,不讓我們看見它嬌美的身姿。真是一朵有一朵的姿勢。

穿過小路,就看到了一排排整齊高大的樹。它們就像一位位威武的士兵,保衛着天馬廣場。密密層層的樹葉把樹枝遮得嚴嚴實實的。當太陽篩下一束束金光時,草地上灑下了金色的光斑。要是我能躺在樹下的草坪上,跟那些花花草草聊聊天,那該有多愜意啊!

天馬廣場有健壯的天馬,有欣然怒放的荷花,還有高大的樹木,天馬廣場多美啊!

三年級廣場作文 篇2

禮拜天,我早早的寫完作業,媽媽說帶我去寶龍城市廣場,寶龍建立在美麗的城南,車開了十幾分鍾就看到了一處設計新穎奇特,與衆不同的建築,那就是寶龍廣場。

一下車,廣場外邊又好多錯落有致的花壇,壇裏的花開的色彩斑斕,走進廣場裏面,地面是用潔白的大理石鋪成的,這是一個大型的綜合購物廣場,上下五層,有吃有玩,是很多購物狂的天堂,當然,也有好多我們小朋友玩的。尤其是到了週末,這裏更是有很多小朋友在這玩喜歡的遊戲。 我和媽媽一層一層的逛着,第一層是超市,第二層是賣衣服的,媽媽比較喜歡的。第三層是遊戲廳,哈哈我最喜歡這裏了,我央求媽媽帶我進去玩半個小時就走,來到我最拿手的遊戲機前,輕車熟路的按動着按鈕。又來到了第四層,這裏有好多美食,我和媽媽都特別喜歡這裏,我們各自挑着自己喜歡吃的小吃,美美的吃着然後到第五層看了場電影。

時間過得真快,一下子就到了回家的時間,我真是太喜歡到寶龍玩了,我跟媽媽說下個星期我們還要來!

三年級廣場作文 篇3

今天晚上,我要在廣場參加唱歌比賽。

下午,我跟着伴奏帶反覆練唱。指導老師說我感覺很好,只要發揮正常,一定能取得好名次。晚飯過後,我早早換好演出的服裝,畫好妝,做好演出的準備,迎接晚上的比賽。

比賽開始了,我是第二個上場。馬上登臺了,我緊張的手心都出汗了,媽媽拍拍我的肩膀對我說:“兒子,不管比賽的結果如何,媽媽都相信你是最棒的。”媽媽的這句話給了我無比自信的力量,剛纔的緊張情緒也一掃而光。

該我演唱了,我邁着矯健的步伐雄糾糾、氣昂昂的走上了舞臺。我大方地做了簡單的自我介紹,臺下觀衆報以熱烈的掌聲。我演唱的歌曲是《祖國最親 媽媽最好》。伴着優美的旋律,我縱情高歌。我唱得太投入了,要不是觀衆的掌聲和歡呼聲,我都忘記了自己是在比賽。唱完之後,我向觀衆鞠躬表示深深地謝意。

當我昂首挺胸走下舞臺時,張老師說我在臺上比平時唱得精彩多了。我聽了,心裏美滋滋的,要知道張老師是不會輕易表揚學生的。

評比結果出來了,我得了二等獎。有些我不認識的觀衆竟然替我打抱不平,說評委不公正,第一應該是我。聽了他們的'話,我覺得名次不那麼重要了,大家對我的認可才更重要。以後我一定加倍認真學歌,決不辜負大家對我的支持和厚愛。

三年級廣場作文 篇4

我的家鄉是河北省涿鹿縣,這裏有許多美麗的景區,如:黃羊山、中華世紀壇、野山坡等。最大最美的地方就是本地有名的三祖文化廣場,廣場入口,進去映入眼簾的是兩頭雄偉的石獅子,中間有一塊大石頭,上面刻着“三祖文化廣場”六個大字,再往前走是五座石拱橋,上邊刻着精細的花朵和幾條惟妙惟肖的白龍,橋下冬天沒水,到了夏天裏邊蘊着清澈見底的溪水,五六十條活潑可愛的小魚,在其間悠閒地游來游去。石拱橋的北面有皇帝、炎帝、蚩尤的三祖像,那麼高大威武。構成整個廣場的中心。皇帝與蚩尤曾在涿鹿進行過一場激戰,皇帝與炎帝也有幾場戰爭,其中,最著名的是“阪泉之野”。三位始祖的下方是百家姓,我們還找到了我們家的姓“韓”。再往北是噴泉,夏天這裏人山人海,人們是被美妙的音樂和五光十色的燈光吸引來的。有藍色,紅色,綠色……十分壯觀,隨着音樂節奏,噴泉上下起伏,不斷變化,真是妙不可言,形成整個廣場的一個亮點。還有調皮的小朋友進泉裏去玩呢!我有一次鑽了進去,身上弄了好多水,涼爽極了。東北角有網球場,但很少有人進去,東邊有溜冰場,夏天有人租旱冰鞋玩,西邊有籃球場,西南、東南還爲人們安裝了鍛鍊身體的運動器材。建造者想的真是周到,不光是這些,廣場中空地上還安裝了帶燈石凳,夏季一到這裏便座無虛席,有老人坐在那兒看小孩的,也有叔叔阿姨聊天的,廣場四周還種植了各色花圃,爭奇鬥豔,美不勝收,給整個廣場更增添了許多生機和色彩。這就是我家鄉的三祖文化廣場,歡迎各地小夥伴來玩。

三年級廣場作文 篇5

我家離綠城廣場很近,我經常到那裏玩。那裏有鴿子、魚池、噴泉和畫畫的地方,還有許多花草樹木,平時來這裏遊玩的人很多。

從廣場的西門進去,不遠處就可以看到飛來飛去的鴿子。鴿子有白色的,也有黑色和灰色的。它們有的在喝水;有的在吃遊人餵給它們的鴿子食;有的在“咕咕”地叫着,好像在唱歌;有的在悠閒自在地散步;有的鴿子站在房頂上,好像在想:這麼多人,我可不敢下去玩;還有的鴿子在窩裏“呼呼”地睡大覺。它們可真有趣!

廣場裏有一個圓形的魚池,水很清,清得可以看到水裏的金魚。金魚很多,數也數不清,它們游來游去,看得我眼都花了。有的人在魚池邊釣魚;有的人在拿着魚食餵魚;有的人拿着魚食喂一會兒停一會兒,看得小魚都急了,在水裏轉來轉去,好像在說:“我餓了,你怎麼還不餵我。”

最好看的就是音樂噴泉了。噴泉會隨着音樂的節奏舞蹈。有的噴泉像彩虹橋;有的噴泉像剛長出的大樹;還有噴泉像突然之間劈出的利劍。有一次,我離噴泉很近,噴泉忽然噴出一個大水柱,濺了我一身水呢。

綠城廣場真美啊!我喜歡美麗的綠城廣場!

三年級廣場作文 篇6

春節到了,家家戶戶吃團圓飯,貼對聯,掛大紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日,我和爸爸媽媽,帶上相機,歡歡喜喜地來到人民廣場上游玩兒。

人民廣場上人山人海,原來這裏在舉辦以羣衆自娛自樂爲主的“節日歡樂大廣場”活動。在這裏我們看了各種表演,有動人的舞蹈、美妙動聽的歌曲,還有驚險的雜技和神奇的魔術。我不僅被演員的精美表演所吸引,更爲他們的本領所讚歎不已。

看了一會兒節目之後,便往前走。突然看到前面聚集了好多人,兩旁掛着大紅燈籠,燈籠的側面上貼着紅色的紙條。我感到奇怪,他們在幹什麼呢?我想看個究竟。等走到近前,噢,原來在猜謎呀!咦!不對呀!怎麼有好多人不守規矩呀?!先不管會不會,摘下紙條來再說,若是都這樣,豈不亂了套了嗎?不一會兒,燈籠上的紙謎就全被摘光了,人也走光了。我們乘機在燈籠旁照了幾張相。

繼續往北走了一段路,看到又有許多人,原來正在舉行有獎趣味遊戲,比如:打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對媽媽說:“我會推圈,試試看。”爸爸和其他三人站在同一起跑線上,等發令員一聲令下,比賽開始了。我和媽媽在場下爲爸爸吶喊助威。由於爸爸玩得熟練,把其他人遠遠地甩在了後面,最後得了第一名,裁判給了爸爸兩張獎券。

爸爸又開始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名,爸爸不服氣,又比賽了一回,真得了第一名,同時也得了兩張獎券。爸爸鼓勵媽媽也去試一下。媽媽說她不會玩兒,不願參加。可最後也在爸爸的一再鼓勵下參與了一回。哎呀!媽媽真的不會呀!她的陀螺怎麼也轉不起來,幾經努力,雖說轉起來了,但不一會兒就躺在地下不動了,真可憐。結果可想而知,媽媽只得了最後一名。爲了鼓勵她,裁判也給了她一張獎券,媽媽很高興。爸爸又對我說:“開開,你也試一下吧!”可我也不會呀!老往後退,不願參加。在爸媽的多次鼓勵下,我只好硬着頭皮答應了。在爸爸的幫助下,我還獲得了第一名呢!我好激動、好高興哪!自然也得到了一張獎券。

哈哈!現在數數看,我們一共有幾張獎券了吧。1,2,3,4,5,6,一共有6張了,趕快去兌獎品吧!來到領獎臺一看,人特別多,獎品也很豐富,有:牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據自己的喜好選擇獎品。爸爸領了4盒牙膏,我領了2個小掛件,還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”,這兩個名字怎麼樣,好聽嗎?

我喜歡人民廣場!我喜歡到人民廣場上玩兒!