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三年級吊蘭作文合集9篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的三年級吊蘭作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級吊蘭作文合集9篇

三年級吊蘭作文 篇1

我家裏有一盆吊蘭,它在我家的陽臺上。走進我家的陽臺,就會看見那盆吊蘭,它長長的枝條散落下來,像一個小小的噴泉噴出的水花在花盆周圍跳躍,可愛極了!

吊蘭的葉子成長條狀。每天清晨,我都會給它澆上一點水,好讓它快快長大。於是,碧綠的葉子上就滾動着許多亮晶晶的水珠,在陽光的照耀下,那一片片細長的葉子綠得發亮,像一個個新的生命在顫動。

吊蘭也是會開花的,到了炎熱的夏季,吊蘭纔會展開米粒般大小的花,不仔細看是看不見的。一簇簇潔白的花朵,聚集在葉片下,猶如顆顆星星,在眨呀眨呀。

記得去年暑假,我在奶奶家住了兩個星期,回來以後,吊蘭的葉子已經很黃了。我心痛極了,趕緊給吊蘭澆水。在我的精心照顧下,吊蘭的葉子終於又變綠了!

我愛吊蘭,更愛它那頑強的生命!

三年級吊蘭作文 篇2

吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭的繁殖方法與衆不同,大多數的花是用種子繁殖後代的,而吊蘭是用花莖繁殖的,吊蘭在每年的春天會長出兩三條花莖,當花莖上的小花凋謝時,把花莖沿着土剪下,再播進水裏,便會繼續生長開花。 我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。那一次雷公敲擊着大鼓,發出閃電,風婆使勁號叫,龍王把咒語一遍又一遍地念着。在這狂風大做的夜晚,吊蘭被折磨得死去活來,可在這大風停了以後,吊蘭卻慢慢地挺起身子,好像在說:我纔不怕呢,大家看,我多頑強啊! 春天,陽光明媚,百花爭豔。吊蘭也不甘示弱,拼命地抽出嫩綠的葉牙,花紅紅的,小小的,隨着春風擺動。 我喜歡花,喜歡蘭花,更喜歡蘭花中的吊蘭。

三年級吊蘭作文 篇3

世界上的花草千千萬萬,數都數不清。荷花、菊花、長壽花、文竹、觀音蓮……每個人都有自己喜歡的植物,有人喜歡文竹,有人喜歡荷花,有人喜歡美人蕉,還有人喜歡路邊的野花。可是我卻偏偏喜歡吊蘭!

吊蘭的葉子又細又長,中間是很淺很淺的淡綠色,看上去那樣的淡雅。葉子的邊緣是深綠色的,和淺色形成了鮮明的對比。兩種顏色互相襯托哦,美麗極了。

它的莖是褐色的,末端有一簇嫩葉,像一個小籃子,我特別喜歡。每次我都忍不住把它摘下來,可又怕被罵,只好不去摘。

吊蘭的花是白色的,裏面有金黃色的花蕊。花是開在莖上的,一般在夏季的時候開花。花兒小巧玲瓏,格外惹人喜愛。

吊蘭的生命力特別頑強。有一次,媽媽不在家,我就把吊蘭的莖給摘了下來,拿着玩。一會兒功夫,媽媽回來了,我急忙把吊蘭的莖給插到了花盆泥土裏;過了幾天,我又想起吊蘭的莖了,我走到花盆前把吊蘭的莖拔了出來,莖竟然長出了根!我不禁嘆道:“哇,吊蘭的生命力真強!”

吊蘭,你雖然不珍貴,可我卻唯獨喜歡你。

三年級吊蘭作文 篇4

我家種了許多吊蘭,連我桌子上都有呢,它綠綠的,美麗極了。

吊蘭的葉子綠綠的、長長的,枝上長了幾棵根。枝丫也是綠綠的,又細又長,如果不仔細看,是找不到的,它們害羞地躲在密密的葉子中。看着,看着,眼前似乎出現了一位長着綠頭髮的姑娘,又出現一個玩具吊車吊着一株株剛發芽的吊蘭。有時,碰見不會的奧數題時,就會轉過身去看看吊蘭,換換思維,放鬆放鬆心情,有時一陣風吹過,吊蘭微微搖擺,可愛極了,煩惱全部都被清理得一乾二淨。玫瑰花嬌豔欲滴,菊花千姿百態,茉莉花香氣撲鼻……吊蘭卻平平淡淡,開的花也小小的,白白的,也毫不起眼,但卻有一種樸素的美。

我很好奇,家裏怎麼種了這麼多吊蘭,有什麼用呢?於是就去問媽媽,媽媽說說因爲吊蘭能夠淨化空氣,吸收有害氣體。我又去查了相關資料,吊蘭的作用還真不少呢,吊蘭不僅觀賞,還具有極強的吸收有毒氣體的功能,一般房間養1至2盆吊蘭,空氣中的有毒氣體即可吸收殆盡,故吊蘭有“綠色淨化器”之美稱。吊蘭全草可藥用,有清熱解毒,養陰潤肺,消腫散之功效。能主治咳嗽,聲啞等。

我家陽臺也種了幾盆,它長得鬱鬱蔥蔥,賞心悅目,我很喜歡它,它們都是一個個“空氣淨化器”。

三年級吊蘭作文 篇5

早聞吊蘭之美色,今日,我有幸至老師家裏來觀賞,果然,吊蘭的美色名不虛傳。

瞧,那修長、碧綠的葉子,像舞女翩翩起舞,又如長長的頭髮隨風舞動,顯得瀟灑、飄逸。老師的吊蘭長出了一根長長的、綠色的“吸管”,上面有三個小巧可愛的“小寶寶”每一個小寶寶的頭上都有幾根“氣根”,快樂地允吸着空氣中飛來飛去的營養,聽老師說,到了移植的季節,它們就要離開“媽媽”,自己獨立生活了。小寶寶們也穿了漂亮的衣服哦!它們的衣服很特別,是由一塊塊漂亮的綠色小花布拼成的,這麼一瓣一瓣地拼呀拼,拼成了漂亮的花裙子。看,吊蘭是不是很美呢?

吊蘭也不是隻有好看,用途也很廣泛。把它養在家裏,它能吸收甲醛特別是適合搬家後換新傢俱時養着,新傢俱會散發大量的甲醛,對人體危害極大,吊蘭能將甲醛全部吸收,並且化爲清新的氧氣。還能吸收二氧化碳、一氧化碳,全部變爲氧氣,簡直是天然的空氣清新器,是不是很心動呢?心動不如行動,我就準備栽一盆。

看,吊蘭是不是又美又實用呢!

三年級吊蘭作文 篇6

我家有一盆吊蘭,我每天都給它澆水,我家的吊蘭作文。吊蘭慢慢地長出枝條,環繞在花盆四周。上面還有許多白色的小花,小學一年級作文《我家的吊蘭作文》。 吊蘭生長的佷快,我每天都能看到它的變化。 吊蘭有垂盆草·桂蘭·鉤蘭等美名。吊蘭雖然並不那麼美,但是它能吸收空氣中有害的氣體,是空氣的淨化器,是人類的朋友。 我喜歡我的吊蘭。

三年級吊蘭作文 篇7

最近,我家陽臺迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。

早晨起來,迎着朝陽,吊蘭好像一位千手觀音,伸着最長的兩隻手,向所有人招着手,好像在說:“大家早上好!”走近一看,吊蘭猶如一位剛剛起牀的小姑娘,伸着懶腰,條形的葉子,像纖纖玉指,葉瘦輕拖綠,從中心盡力向外伸展,彷彿爲了接收雨水的滋養,讓自己盡情地茁壯成長。

吊蘭適應能力很強,你可以把她放在陽臺,迎着朝陽,送走晚霞,也可以把她放在室內,美化環境,淨化空氣,正如詩中所寫“飄逸在廳堂,寂靜散芬芳;凝情不語滿室香,清心靜雅盡,妙手著華章。”

吊蘭不僅四季常綠,而且開花,她的花不像其它花卉那樣,開得肆意張揚,而是白花點點,花小不飛紅,含蓄、內斂。

吊蘭偶爾會上演“修女也瘋狂”。這不,每到風雨天的時候,就是吊蘭最開心的時候。她會在風雨中上演一場獨一無二的表演。看,一陣大風吹來,吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,瘋狂地搖擺,“翩躚仙鶴凌空舞,雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時候還不忘調皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋,小雨滴瞬間臉紅了,彷彿被感染了,進來一塊跳了起來,一直到雨停了,這場盛大的舞會才就此落幕,真是一曲雨中優美的“華爾茲”!

這位新住戶,不僅讓我感受到了踏遍青山人未老,風景這邊獨好的魅力,還爲我帶來了無盡的樂趣和享受!

三年級吊蘭作文 篇8

一走進我家,就看見客廳擺着一盆茂盛的吊蘭,它種在一個又高又大的青藍色的大花盆裏。它的名字叫“純綠吊蘭”,它葉子的顏色都是綠色,我非常喜歡它。

吊蘭的葉子新長出的嫩葉是翠綠色,而比較老一點的葉子是墨綠色的。新的.葉子都挺立起來,老的葉子向四周伸展開,微微向下懸垂,遠遠望去,真像一朵盛開的花朵。

吊蘭一年四季都彎着身子,好像天天都在鞠躬。我們平常都沒怎麼去管它,有時候想起來纔給它澆一下水。有一次,我把吊蘭放在陽臺外面,過了一會兒下起了雨,雨都打到了吊蘭身上,吊蘭被雨水打得葉子都趴在盆上,看樣子已經奄奄一息了,可是第二天它又生機勃勃地“站”起來了。好像在說:“我纔不怕事呢,看,我是多麼的頑強啊!”

在五、六月份的時候,莖上就會開白色的花,花瓣像米粒一樣大小,聞起來還有一點淡淡的香味。

吊蘭有強大的吸污能力,能在很短的時間裏把室內的有害氣體全部吸收淨化,而且它還有清熱解毒的功效。

吊蘭這種無私奉獻的精神,不正是我們應該學習的嗎?

三年級吊蘭作文 篇9

在我家的窗臺上放着一盆漂亮的牡丹吊蘭,它是由我親自栽培的。

初夏的一天,姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗,我不以爲然地把它隨意放進了一個小瓶子裏。過了幾天,我驚奇地發現,這株奄奄一息的小苗居然長出了幾片嫩綠的小芽兒,我心裏暗暗讚歎牡丹吊蘭頑強的生命力。

一個星期後,小苗的根部長出了黃白相間的根鬚,並且隨着時間的推移,根鬚越長越多,我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤下,小苗長得很快。我定時給它澆水、曬太陽,沒過幾天,它便長大了。

牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的,每一片都十分飽滿,好像裏面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對稱生長的,左一片,右一片,形狀十分相似。過了一段時間,枝條頂端長出了一個米粒般大小的花蕾,漸漸地花蕾越長越大,一天早晨,它終於綻開了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭,十分鮮豔。看着它,我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終於開花了,我感到非常興奮。

現在,牡丹吊蘭已經長得很茂盛了,它不僅給了我快樂的心情,也給整個房間增添了生機和活力。