【必備】三年級樹葉作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級樹葉作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級樹葉作文 篇1

秋姑娘向我們走來。秋姑娘用美麗的畫筆畫出果園的豐收，畫出了丹桂，還把，還把那翠綠的樹葉塗上金黃的顏色。我奔跑在田間小路上，秋風輕輕吹着我的臉，這是一片樹葉飄了下來，我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗，它有五個角，每個角都有鋸齒，這些鋸齒大小不一，有大的，有小的。從遠處看像寶寶的小手，楓葉的葉柄又長又細葉脈一根根連接者葉脈，像一天長長的射線射向葉。中心是深紅色的，有的角尖處是黃的，紅中泛黃，一一棵棵楓樹挺立着在遠處看像一團團火在燃燒。我摘下一片楓葉，放在書裏，珍藏着。

我不僅看到了楓葉，還看到了銀杏葉。

銀杏葉形狀像一個小扇子。葉柄很細又有紋。銀杏葉綠中帶黃，一條條葉脈射向葉柄。

秋天過去了，我把秋葉放在書裏，等待下一個秋天的到來！

三年級樹葉作文 篇2

秋天到了，樹葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹上掛滿了金燦燦的“金子”，大樹就像穿了一件美麗的衣裳。

瞧，楓樹媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝。看，女貞樹媽媽還不捨得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……

楓樹葉的'樣子好像一個五角星，銀杏樹葉像一把小扇子，女貞樹葉又像一隻小船，竹葉呢像小雨滴……

每一片樹葉都有它們的形態，有的寬寬的，有的細細的，有的長長的，有的短短的。有的紅得發紫，有的綠得發亮，還有的黃得像香蕉。

風輕輕地吹，它帶着小楓葉去旅遊。一會兒把它吹到水裏，讓它變成小螞蟻的船，一會把它吹到地上讓小刺蝟用它來造窩，一會又把它吹到天上，這下可好，被小鳥抓去築窩了。

小楓葉急切地喊着媽媽，可媽媽聽不見。爲什麼呢？因爲呀，他離媽媽太遠了。小葉子無助的哭了起來。過了好一會兒，風兒才把它接走。

風兒把小樹葉輕輕地放在楓樹媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對媽媽說：“媽媽，我再也不離開您了。”說着鑽進了土裏當起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時，它還會出來的。

現實生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養大，我們長大了回報父母，這是天經地義的事啊！

三年級樹葉作文 篇3

秋姑娘已經悄悄來到了我們的身邊，我知道五彩繽紛的秋天到了，便跑到了樓下的幾棵楓樹下觀賞秋色。

那幾棵楓樹紅豔豔的，當我一見到這幾棵紅豔豔的楓樹便想起了唐代詩人杜牧《山行》中的兩句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花我靜靜地看着楓樹，忽然一陣微風吹來，有幾片楓葉從楓樹上飄落下來，有的慢慢飄落下來，多麼像一個非常急切想到人間去玩的樹精靈啊；還有的以飛快的速度飄落下來，是不是十分像一個急切想見“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說花兒是最美的，但我也可以說楓樹是最美的，有人說梧桐最美，有人說竹子最美，但我覺得楓樹和楓葉最美了。因爲楓樹上的楓葉到了秋天會從綠色一點點變黃，再一點點變橙，最後到了深秋就變成了豔紅多美啊，不過也有的楓葉會在變紅的中途枯萎，所以楓葉也表示着堅毅。

當我要回家時，又見到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子，有的像小盤子，還有的像“羽毛筆”。我便採了一個“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”，開開心心地回家去了。

當在回家的路上加快了腳步。因爲我想快些把這可愛的秋葉收藏起來，想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來，想把這美麗的秋天用畫筆畫下來，再放進“回憶”裏，再把美麗的樹葉也畫下來，畫在“記憶”裏……

三年級樹葉作文 篇4

在這個秋高氣爽的下午，我帶着葡萄老師讓我們準備的樹葉，興高采烈地來到“金筆教育”。

教室裏，葡萄老師正滔滔不絕地給我們講製作樹葉貼畫的步驟： “先拿出準備的材料，再…… ”

老師終於說完了，同學們爭先恐後地從書包裏拿出樹葉，熱火朝天地幹了起來。有的做“小金魚”，有的做“小房子”，有的做“小蜻蜓”，而我卻做“小狐狸”。我先從拿出的樹葉中選出一片帶柄的銀杏樹樹葉，做小狐狸它那尖尖的“嘴”和“腦袋”。然後再拿出一片橢圓形的樹葉作爲它的“身體”，最後再拿出一片橢圓形的樹葉作爲它的“尾巴”。下面，我開始粘了。我先把它的“身體”粘在紙上，然後再把它的“腦袋”粘在“身體”的一端，“尾巴”粘在“身體”的另一端。這樣，一隻栩栩如生的樹葉小狐狸變從我的手中誕生了。我怕這隻“小狐狸”孤單，於是又用剩下的樹葉做了“狐狸哥哥”和“弟弟”來跟它爲伴。我又怕它們太餓了，便給它們畫了一桌子的“美味佳餚”，它們好像正眨巴着眼睛對我說： “謝謝你給我們如此豐盛的飯菜!”

看着我做的“小狐狸”們，我高興極了!