【精華】三年級事情作文八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級事情作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級事情作文 篇1

國慶節假日裏的一天，我和媽媽還有舅舅等人去水庫釣魚。

舅舅到一個很危險的地方去釣魚。那裏的路很窄很窄，我很怕掉進水裏，緊緊拉住媽媽的手才走過去。我們在草地上坐着看舅舅釣魚，可半天也不見魚兒上鉤。於是我和媽媽就去划船了，我們坐在一條小船上玩，都覺得沒什麼意思，然後媽媽說：“崽崽，我們來學着划船吧。”我非常贊成，拿起槳，使勁的划着，可是船隻在原地打轉，無論我怎麼劃，它也不往前行駛。一個叔叔看見了，說：“你們要兩個真是笨啊，槳要兩人一起劃，一邊劃一下才行。”哦，原來是這樣。

於是，我和媽媽一人一下，船兒就開始往前走了，我們很快就學會了掌握方向了，而且劃得很快，一會兒就劃到了水庫中央。

我們劃累了，就休息了一會。環顧四周。只見這裏羣山環抱，樹木茂盛，風景優美。有時，天空還會飛過幾只白鷺。

我們正靜靜的坐着，突然聽到一聲大喊：“快拉，快拉！”尋聲望去，啊，原來是舅舅他們釣到了一條活蹦亂跳的大魚。

這一天，過得真快樂，特別是划船，真是太有趣了！

三年級事情作文 篇2

星期六，陽光明媚，鳥語花香。小熊貝貝和小猴孫小聖一起結伴去公園玩。孫小聖一路上蹦蹦跳跳，看看這兒，看看那兒，覺得到處都很新鮮。 好不容易來到了公園，因爲孫小聖蹦蹦跳跳，所以腳上沾了許多泥巴，貝貝好心提醒他說：“這樣會把公園弄髒的。”可孫小聖卻好像沒有聽見的，只見乾淨的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然，孫小聖看見一條清澈的小湖，中間有許多大石頭，他縱身一躍，來了個“金雞獨立”，穩穩地站在了大石頭上，貝貝忍住心中的怒火，提醒他說“這些石頭上有許多青苔，容易掉下來，太危險."可是孫小聖還是在大石頭上東張西望。咦，前面有一座亭子，孫小聖拉着貝貝的手向亭子跑去。

因爲快過節了，所以工人叔叔把亭子裝飾的很漂亮，柱子刷得紅通通的。貝貝在那兒看風景，孫小聖在幹嘛呢？他想：如果在這兒刻上我的名字該多有紀念價值啊，遊客來了還會知道我孫小聖的大名呢。說幹就幹，孫小聖忍着痛，拔出一根毫毛，輕輕一吹，毫毛立刻變成了毛筆，在柱子上寫下了“孫小聖到此一遊”這七個字。這時，貝貝再也忍不住了，對孫小聖說“公園是大家玩的地方，如果每個人都像你一樣，公園將會變成什麼樣字？”孫小聖慚愧地低下頭，他拿出紙，把自己寫的字擦得乾乾淨淨。

從此以後，孫小聖不但自己改掉這個壞毛病，而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學校評爲“ 愛護公物小標兵”呢。

三年級事情作文 篇3

有一天在作文班上熊老師走上講臺，從包裏拿出一個信封神祕地說：“同學們，你們猜猜信封裏面裝的是什麼？”頓時臺下炸開了鍋，有的說是信，有的說是郵票，有的說是彩紙等等，而我心裏默默想大家說的可能有一個是對的。後來熊老師打開信封拿出一根根雞毛，我們才知道是雞毛。

熊老師說：“咱們來一次吹雞毛比賽，好不好？”“好！”大家齊聲說。熊老師馬上宣佈遊戲規則：“每四人一組，吹三十秒，落地次數少的爲第一名。”大家都爭先恐後地舉起了手想參加比賽。

老師親切地說：“我們按從大到小的順序來比。”

首先五年級的大哥哥上場，他們輕輕地接過雞毛，用食指和大拇指捏住雞毛的一端，仰着頭，憋足了氣，對準雞毛使勁吹。雞毛在空中一上一下，不聽賽手的話。轉眼間三十秒過去了，第一組獲勝者是蘇華城同學。比賽一個組一個組地正在緊張進行着，終於輪到我這組了。

頓時我的心裏十分緊張，心想要是輸了怎麼辦？我的心越跳越快。沒辦法，只好上賽場再說。“開始！”比賽命令剛落音，大夥兒紛紛吹起雞毛，可我的雞毛反而是在空中亂竄，總是落地。哎，結果我輸了。

這個遊戲太有趣了。

三年級事情作文 篇4

愉快的寒假已經結束了，今天我和爸爸媽媽一起總結了一下這個寒假，發現我的收穫還真不少：

首先，我改掉了一個壞習慣（這是我和媽媽之間的一個祕密）。我經過一個寒假的努力，現在已經基本上克服了，但偶爾還是會犯。媽媽誇我很有毅力，希望我開學後可以堅持，直到把這個壞習慣徹底改掉。

第二，我養成了一個好習慣：每天晚上睡覺前將第二天要穿的衣服準備好，並按照第二天早上穿的順序折放整齊。以前這件事情都是媽媽幫我做的，現在我可以自己做了，雖然我折的有點慢，但自己的事情自己做，真的很開心。

這個寒假我學會了2個家務事：洗襪子，折衣服。現在我不但洗自己的襪子，還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾乾的衣服，摺好，歸類，放入自己的衣櫃。

這個寒假，爸爸用電路玩具教會了我很多有趣的知識，我現在知道什麼樣的電路叫串聯，什麼樣的電路叫並聯。爸爸教會了我如何看簡單的電路圖。我現在可以自己獨立按照電路圖搭建物品。這個寒假我的成果有：揚聲器，音樂盒，門鈴，定時電燈，聲控電燈，無線報警器……，我最最驕傲的是我還搭建了一個收音機，我真的從我的收音機中聽到了廣播的聲音，我太興奮了。

三年級事情作文 篇5

在玉樹地震後，我參加了一次“愛心義賣，情獻玉樹”的活動，爲災區人民籌備捐款。

我們一大早就來到集合的地點，姐姐給我們講了關於自然災害的知識，我們看到了災區人民是多麼艱辛，痛苦。在發生旱災的地區一盆水也要七口人用上一週，在發生地震的地區，小孩子不能和我們一樣坐在明亮的教室裏學習。我們瞭解一些事情後，姐姐把我們分成兩組，每個小組選出一名隊長，一個副隊長，一個旗手。我當上了我們第一小組的隊長，我高興極了。然後，我們統一服裝繫上紅絲帶，就整隊出發了。

我們從桂林路一直走到南湖正門，路上，太陽非常毒辣，曬得我們睜不開眼。到了南湖公園之後，姐姐告訴了我們義賣的地點後，我們就開始賣東西了。我們賣的有小娃娃，零錢包，漂流瓶。。。。。。我賣東西的時候一直在想：到底把什麼樣的東西賣給誰啊呀？我能把這些東西都賣出去麼？如果這些東西都賣出去了，能掙多少錢呢？我一開始買東西的時候，就把小娃娃賣給小朋友了，可過了一會兒我發現掙得錢不多，就開始把漂流瓶和手機鏈賣給年輕的大哥哥大姐姐，可馬上就賣完了。最後我把小墊和跳繩賣給了一個老奶奶和一個小女孩。時間過得很快，轉眼就到了下午，活動結束了，通過這一天的義賣，我終於體會到了大人工作的辛苦。我們集合後，統計處誰賣的錢最多，我們賣了199元，得了第一名，姐姐們都說我起到了隊長的典範作用。

活動結束了，我們一起把錢匯到了紅十字總會，我們在匯款單上驕傲的填上了自己的名字，把自己辛苦勞動掙來的錢捐給了玉樹災區人民，爲他們建設美好家園，貢獻出自己的一份力量。那一刻，我感到無比的自豪和驕傲。

三年級事情作文 篇6

記得我7歲的時候，爸爸爲了鍛鍊我的膽子，所以帶我去熊倪跳水學校學游泳。

我剛到李老師的班級，發現游泳池裏的水這麼深，都到我的肩上來了，我這才發現游泳不是那麼簡但的事。

老師先讓我們憋氣，當我潛入水中時，就喝了二口水。然後李老師很生氣，抓緊我的頭使勁往下壓。

起來之後，老師讓我在水裏走路。第二次我聽一個朋友說：“只要憋一口氣，就把頭潛入水中。”李老師滿意地說：“對。”我試驗了，果然成功了。

第二天李老師問我：“你學會憋氣了嗎？”我大聲說：“會了。”李老師說：“很好，我這就教你蛙泳。”

首先在水中保持平衡，然後手劃圓圈，最後把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會，李老師好像看出了我的心思，笑眯眯地說：“就一步一步來訓練吧！老師要我在游泳池的中間用手化圓圈。然後老師叫我在牆上蹬腿，最後讓我一起做練習，終於我成功了。

沒過七八天，老師又教我換氣，我最後也學會了。

一天爸爸帶着我到劉暢妹妹那個班參觀，爸爸說：“哇！太厲害了，我們家那個陳穎還不會呢！”我氣呼呼地說：“我會！”爸爸半信半疑。

終於到了家長開放日，爸爸看完我的表演，爸爸開心地說：“想不到我們家陳穎也這麼厲害！”

三年級事情作文 篇7

人生就像一場有始無終的戲，每個人都是這場戲中的演員，有的人可能演得好，有的'人可能演得差，但唯一一點相同的就是每個人都有自己最難忘的幾場，我也不例外，下面我就給大家講講我最難忘的幾場戲：

風雨過後的20xx，讓中國人民更加屹立不倒；風雨過後的20xx，讓中國人民更加懂得了團結的力量之大；風雨過後的20xx，讓我們看到了一個全新的中國，一個風吹雨打都不倒下的中國。

就像歌詞裏所說：不經歷風雨，怎麼見彩虹。20xx年的中國,令人震撼.

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚每當讀到這篇課文，我就會產生許多新奇的想法：桑葚好吃嗎，皂莢樹有多高大，木蓮是什麼樣子的？我憧憬百草園，卻又不免遺憾，一是這些植物現在已經難覓蹤跡，二是即使有，也只能怪自己是城市孩子，見識短淺，識不得它們。

經過小時候的游泳,我今天才知道那時爸爸對我說的意思,那意思就是:我們做人要勇敢地去面對事物.幹東西不要緊張,一緊張就很容易出錯了.不要驕傲,要虛心地去向別人請教.做事多做纔會熟練。

三年級事情作文 篇8

生活中，有許多事情，但是，有一件事情令我難忘。我來說一說吧！

早晨，我到公園去玩。一進門就聞到一陣清香，我及忙走過去，原來，是去年種的玫瑰花，開了。我經不起玫瑰的誘惑，我情不自禁地伸出手。就在那時種花的園丁大喊：“小朋友，不可以摘花，園丁邊跑過來邊說，花是用來欣賞的，不是用來摘的，照這樣的話，你摘一朵，我摘一朵，大家都摘一朵。花不就沒了嗎？”後來，我仔細想一想，這個伯伯說的還是有道理。如果，花草是用來摘的，種花還有用嗎？

我感到很羞愧，伯伯辛辛苦苦種的花，我怎麼能摘呢？