【實用】三年級踏青作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的三年級踏青作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級踏青作文 篇1

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因爲思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞美景，興致勃勃地前進。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那麼和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。

我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現別樣的風景。

三年級踏青作文 篇2

今天一大早，我第一個起牀，拉開窗簾，看到晴朗的天空，我很高興，我們一家終於能出去踏青了。

驅車駛往環山公路，一路上車子開的不快，有時還有些堵，因爲天氣好，大家都開車出遊了。子午大道兩旁風景如畫，綠綠的長着新葉的松樹像士兵一樣整齊的排列在路兩旁；開着粉色小花的紅葉李在陽光下綻放着；不時還可看見一樹白白的梨花；還有黃色的迎春花一簇簇怒放着；我們的心情也像這春天般快樂。

快到翠華山腳下的時候，我們發現一處桃園。我讓爸爸趕快停車。穿過一小塊麥地，眼前是一片不小的桃林。粉紅色的桃花在枝頭綻放着，黃色的小花蕊隨風輕輕搖擺，不時有勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去採着花蜜，桃園的中間還有幾顆長着綠葉，開着小白花的大樹，大家研究了半天覺得是梨樹。趁大人們照相的時候，姥爺帶着我在林子旁邊放風箏。我跑來跑去，很開心。

玩得很累了，我們才往家返。看着車窗外的風景，像一幅流動的畫，我們像行駛在畫中，我喜愛美麗的、生機勃勃的春天。

三年級踏青作文 篇3

清明節到了，清明是一個踏青的時節，我怎麼能夠錯過這麼大好的時光呢？陽光明媚，爸爸帶我去鄉下踏青。說去就去，於是我們就出發了。

真巧，半路上居然遇到我一至三年級的同學張浩然了，他可是我的超級“good”好朋友了。爸爸說要把我們哥倆一塊帶，“歐耶！”終於有人陪我作伴了。

到了農田，我們被這場面驚呆了，一望無邊的農田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風的撫摸下，它們個個挺直了身板，像一個個士兵一樣。我和同學慢慢走在羊腸小道上，沐浴陽光，欣賞這迷人的景色，舒服極了。

走走，我們來到一個池塘。張浩然說：“我們捉泥鰍吧！”我說：“真是個好主意。”我們拿個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就是捉不，氣死我也！我一個“餓虎撲食”，哈！終於捉到了一隻。到了最後，雖然搞了一身泥巴，但是，收穫還不錯哦，一共八隻。

這次的鄉下踏青真好玩，原來農田那麼漂亮，我希望下次爸爸還能帶我來體驗農村風光。

三年級踏青作文 篇4

聽到窗外有唧唧的叫聲，推開窗戶擡頭一看，原來是幾隻燕子。啊！春天來了。

我拿起風箏飛快地奔向田野，路邊的樹木發了芽，長出嫩綠的葉子，柳條隨風舞動。紫紅色的紫荊花開滿了枝條，丁香開出了白色的小花，還散發着濃濃的香氣。山上有杏花林和桃花林。杏花已經開敗了，春風一吹，白色的花瓣紛紛落下來，象下起了花瓣雨；桃花開的正豔，粉紅色的花朵象朝霞一樣美麗。大家在桃花林裏盡情地欣賞，留下一串串笑聲。地裏的麥苗都返青了，小草探出了小腦袋。太陽暖洋洋地照在我們身上，沉睡了一個冬天的大地，彷彿甦醒過來，散發出泥土的清香。金燦燦的油菜花引來了成千上萬只蜜蜂和蝴蝶，它們唱起了春天讚歌，跳起了春天的舞蹈。隨手摘下一條柳枝，編成哨子，“嘟、嘟、嘟”吹起來，彷彿是吹響了春天的號角。

春天來了，大家的精神也好了，紛紛走出家門來享受春天。山上的人也越來越多，風箏也越來越多，五顏六色的風箏把天空裝扮的非常漂亮。

春天來了，春天那麼美好。讓我們在春天裏盡情玩耍，勤奮學習，不要白白浪費這美好的時光。

三年級踏青作文 篇5

我喜歡練習當頭的夏天，喜歡我是磊的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但是我最喜歡生機勃勃的春天。

春姑娘邁開輕盈的腳步來到人間，他給花草樹木帶來了五彩繽紛的首飾，旗袍，婚紗，禮服……等等，爲了不錯過這次精彩的服裝表演我打算親自到大自然中欣賞一番。

你看那小草探出腦袋依偎在母親懷抱裏的嫩芽。他來的吸收母親遠處出有一片粉紅的雲霞，也走近一看，原來是盛開的桃花，一個和粉紅的少女有的。孫儷大方有的休休爸爸有的一摸一樣，那柔軟的感覺真是妙極了，誰湊上去聞一聞呀，那淡淡的香味……讓人心曠神怡。

還有那如同心法的長髮般的柔劉梅風輕輕地吹拂過他們，盡情的舞動，似乎在線麼？春姑姑對他們的種愛。看到眼前的美景，我不經的吟誦起來。曹長鶯飛二月天扶梯楊柳醉春煙。

哦，我明白了，春天是五彩繽紛的是然的，太陽是紅燦燦的，天空是深藍的質數是嫩綠的，迎春花是嫩黃的，甜言是五元，六色的，難怪詩人哎喲，您真天愛描述春天，因爲春天的世界與一切美的融合，一切色彩的總彙。啊，我愛春天。

三年級踏青作文 篇6

春天來了！草兒綠了，燕兒來了，我心雀躍了。我的心早已經飛出窗外，去尋找春天的色彩。

首先，我來到公園裏，春風撲面而來，迎面飄來一陣陣清香。咦，原來是桃花的香味。走進一看，樹上的花兒笑紅了臉，粉嫩粉嫩的，像極了小朋友害羞的臉兒。在這裏，我找到的春天是粉色的。

接着，我來到了草叢中，一片綠油油的小草給大地穿上了綠衣裳，摸過去軟綿綿的`，舒服極了！小草雖然小，但是生命力很強。詩人白居易說：“野火燒不盡，春風吹又生。”小草不僅綠化環境，還能淨化空氣呢！在這裏，我找到的春天是綠色的。

最後，我來到田野間，望不到邊際的花海映入眼簾，是什麼花正開得如此燦爛呢？頭上戴着金黃色的髮箍，隨風起舞，一塊挨着一塊，連成一大片。遠遠望去，就像被織成一條金黃色的地毯。面對如此壯觀的油菜花，大小朋友們都樂壞了：有些蹲在花叢裏拍照；有些把花舉在胸前；有些聞着它的香，到處瀰漫着歡樂的笑聲……在這裏，我找到的春天是黃色的。

啊，原來春天是彩色的，我喜歡這多彩的季節！

三年級踏青作文 篇7

陽春三月，豔陽高照，我和媽媽去青楓公園踏青。

路上，車子慢悠悠地向前開，像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了，大家懷着一顆興沖沖的心跳下車，飛奔小沙灘。

沿路，我們隨處可見：淡粉色的梅花在枝頭綻放；黃黃的迎春花開得無比鮮豔，像在迎接春天的到來；清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動；五顏六色的小花點綴着綠綠的小草，多美麗，多漂亮啊！

我們來到沙灘上，到處都是小朋友。他們有的在玩過家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙畫畫，有的在堆城堡，沙灘上的我們是如此歡快，如此高興！

快樂的時光總是短暫的，一轉眼，下午到了，大家戀戀不捨地離去了。我多麼希望成立一個踏青節，讓所有的人能沐浴着春風，感受大自然生機勃勃的氣息！

三年級踏青作文 篇8

陽春三月，春光明媚。小草從土地中探出了腦袋；河邊的柳樹舒展開了嫩嫩的新芽；公園裏，各種各樣的花兒競相開放；微風拂過臉頰，撲面而來的是一絲絲春的氣息。今天，萬里晴空，是個踏青的好日子。

早晨，我們經過很長時間，終於到達了東錢湖。一下車，我的眼前豁然開朗，一個清澈的湖出現在我眼前。波光粼粼的湖面上悠閒地划動着幾艘小木船，爲青山綠水增添了幾分生趣。我們沿着湖堤一直忘前走，突然看見前面有幾匹馬，便迫不及待地跑了上去。一看，原來是個跑馬場。因爲生意清淡，幾匹健壯的馬兒都在草地上悠閒地吃草。見我來了，老闆娘極力的慫恿我坐上去試一試，我在老闆娘的攙扶下顫顫巍巍地爬了上去，阿姨也不甘示弱，緊跟着我爬了上來。只見一個淳樸的老農拉着馬的繮繩，在旁邊保護我們，還不住地跟馬兒說：“乖，慢點走。”而馬兒似乎聽懂了老農的話，路上一直都很溫順。下了馬，媽媽問我有什麼感覺，我一時啞口無言，因爲我只有一個感覺：怕。

一天的行程很快結束了，這次春遊不但讓我領略了祖國的大好山河，還讓我增長了不少見識。