【精華】蘋果三年級作文錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的蘋果三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘋果三年級作文 篇1
假如我是一棵蘋果樹，我會傾盡一生，奉獻自己，爲人民遮風擋雨。
小時候，我使勁吸收地球媽媽的營養，很快長成一棵參天大樹，開花結果。
我是一個善惡分明的勇士。有一次，一夥強盜經過這裏，看到我身上的紅彤彤的蘋果，饞得直流口水，於是爭先恐後地摘下我身上的果子，大口大口地吃了起來。不一會兒，他們肚子疼得哇哇大叫，在地上直打滾兒。我捂着嘴暗自偷笑，心想：看你們以後還做不做壞事。原來我把身體裏的毒素轉到蘋果裏了。還有一次，一個迷路人坐在我旁邊，他死沉沉的，身上除了穿着一件破破的大衣和褲子，就什麼也沒有了。我看他餓得快要死了，就急忙把毒素收回來，然後使勁擺動樹枝，幾個蘋果從我身上落到了地下，他看見了，撿起蘋果，迫不及待地吃起來。
我是一個勇敢、堅強的衛士，保護地球媽媽。當龍捲風襲來時，我和兄弟姐妹們手拉着手，齊心協力，與龍捲風抗戰到底，經過幾番激烈的鬥爭，我們終於將龍捲風打敗了；當洪水來臨時，我們將根緊緊抓住大地，絕不讓洪水衝過去傷害人類，沖毀莊稼。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我漸漸老了，那些農民可以反我砍掉，拿回去燒柴、做傢俱、蓋房子……
蘋果樹的一生真光榮，如果我真提一棵蘋果樹，一生身上都沾滿了光榮，那可真好啊！
媽媽感言：非常老師您好！我是40羣的重慶浩浩媽。
這篇作文是我學了老師的方法後第一次讓兒子按這個方法來寫的。這是兒子學校佈置的作文，題目是“假如我是XXXX”，兒子回來後就寫了“假如我是一棵蘋果樹”。兒子平時寫作文就很頭疼，不知道寫什麼，這一次也是自己編的。他剛開始只寫了蘋果樹幫迷路人，蘋果樹抵禦龍捲風，蘋果樹老了的作用。我看了，就對他說：“我們先來列一個構思圖，先是頭身腳，然後身子可以用哪幾個對稱段來寫，每個對稱段我們可以給他加一個帽子，對稱段中還可以用對稱塊，六根六塵來豐富。”他聽了之後就對原文作了修改，就是現在的作文。只是孩子閱讀不夠豐富，六根六塵的運用還不大會。
蘋果三年級作文 篇2
昨天,老師佈置我們切蘋果寫一篇作文，放學了，我回到了家，迫不及待地想知道蘋果橫切豎切之後的形狀，以前從來沒有留意過。
“媽媽!媽媽!給我兩個蘋果，我要做個小實驗。”媽媽連忙拿出兩個蘋果，給我一把菜刀站在旁邊看我切，叮囑我小心手。我拿穩了蘋果，開始切了，我先在蘋果上橫切，蘋果被切成了兩半，躺下兩邊，像兩隻圓盤，把這兩半翻個身，看上去還是兩個完整的蘋果。我有在蘋果上豎切，蘋果有被切成了兩半，“哦!蘋果變樣了。!”“孩子，這樣又像什麼呢?”媽媽在一邊問我。我盯着蘋果想了想，“像扒開的河灃，很漂亮嘛!”媽媽還誇我想像力很豐富。
通過切蘋果，我懂得了不管什麼事物，從不同的角度去觀察，都會有不一樣的結果。因此我們從小就要養成多觀察身邊的每一樣事物，從中還會得到意想不到的樂趣與收穫。
蘋果三年級作文 篇3
今天，學校組織一次有意義的社會實踐活動——摘蘋果。
清晨，陽光明媚，天高雲淡。我們懷着興奮的心情，排着整齊的隊伍上了大客車。
一路上，窗外的景色使我很驚奇：田地裏堆放着一些黃澄澄的玉米，農民伯伯的臉上洋溢着豐收的喜悅。那一座座光禿禿的大山，一棵樹也沒有。只有一些野草把大山披上一層淡淡的綠裝。山坡上有一些石頭。遠遠望去，就像一羣羣小羊在吃草。老師告訴我們：這是因爲一些人爲了金錢，在山上開礦，他們不停地砍伐樹木，破壞了環境。
走進果園，首先映入眼簾的是綠樹成陰，果實累累的果樹。一股股水果的清香撲鼻而來，沁人心脾。
我小心翼翼地扒開濃密的枝葉，只見那壓滿枝頭的紅富士和紅元帥，在陽光下像掛起了千萬盞小燈籠，讓人垂涎三尺。我找到了一個又紅又大的蘋果，輕輕一跳，右手握住蘋果，使勁一擰，蘋果就乖乖地落到了我手裏。那蘋果的清香撲鼻而來，香極了！我恨不得一口就把它吃掉。我又摘了一些毛豆和紅豆。
這次，我們不僅玩得開心，還學到了很多知識。
蘋果三年級作文 篇4
這是一個陽光明媚的下午，林老師拿出一個紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！
我看到時，心裏有些奇怪：爲什麼要拿蘋果呢？後來老師才幫我們解開這個謎團，林老師先說：“知道老師要幹什麼了吧？削蘋果！削的時候要專心，不專心很有可能削到自己的肉，也會把蘋果的外套削壞，誰會削？”話剛落地，全班都舉手，老師點了幾個人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗者上來，她是我們班的“暴力女”——劉晨琳，她剛剛拿起刀，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地說：“輕點輕點！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學也紛紛失敗了。
林老師也給我們示範了一次，瞧，她把蘋果穩穩地託在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進，左手還不停地轉着蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個漩渦，又像蜿蜒的小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們祕訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動。”
最後，林老師終於削出了完整的果皮，我們看到了金黃的'果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學問，值得我們去認真地學習喲！
蘋果三年級作文 篇5
一天我揀到一片樹葉，我知道那是秋姑娘給我送的信，告訴我們秋天來了。秋天是個收穫的季節，本丫頭愛吃蘋果，當然少不了去蘋果園摘蘋果了。
星期天一大早，媽媽和爸爸帶着我和弟弟向蘋果園出發了。一路駛來無暇顧及路邊的風景，滿腦的想着可愛的蘋果，想着品嚐蘋果的滋味，口水流的滿地都是，哈哈。
兩個小時後我們一家到達目的地，爸爸要在蘋果園區的小路上選擇哪家園的蘋果好。不過家家的果子都掛滿技頭，不分仲季。看到蘋果我和弟弟都等不及了，直嚷停車。下車後我和弟弟直奔園裏，摘個蘋果就吃開了，爸爸媽媽看我倆這樣直樂：像幾年沒吃過蘋果似的。一個下肚後，放眼果園，果樹葉大部分都落掉了，樹上掛滿了像燈籠似的蘋果，又大又紅。它們一個個秀着自己，炫耀着自己的成熟美麗。
弟弟像猴一樣竄來竄去，還時不時直叫：蘋果又碰我頭啦！我們都笑起來。我幫媽媽摘果子，爸爸負責提和給我們拍照。摘一個大果子又一個大果子，不斷有更大更紅的蘋果出現，我有點像是摘蘑菇的小姑娘，心情同樣的愉悅，因摘了數不清的大蘋果，那就叫我摘蘋果的小姑娘吧！嘻嘻！
玩夠了瘋累了吃飽了，也摘了數不清的蘋果了，爸爸的錢也花了不少，那就撤吧！上了車，這摘蘋果的高漲氣氛還在，各自比劃着自己摘得果子最大最紅最好最多……
蘋果三年級作文 篇6
假如我是一棵蘋果樹，那有多好!
春天，我抽出翠綠的枝條，吐出嫩綠的葉子，和滿山遍野的小花一起裝扮春天，春天顯得更美麗了。
夏天，火辣辣的太陽照着大地，人們不約而同地來到我的樹陰下乘涼，孩子們爬到我的身上捉知了，大人們卻在樹下談天說地，我高興地聽他們訴說生活中有趣的事。
秋天，我結了許多蘋果，人們把的蘋果摘下來，坐在我的樹下品嚐我那甘甜可口的果實，孩子們還把我的落葉蒐集起來做成標本。
冬天，雪花在空中跳着輕盈的舞蹈，我的樹枝上積滿了白雪，我的葉子全部落光了，我不停地吸收着地下的營養，準備明年結出更多的果實。
要是有一天我變成一棵蘋果樹，那該多好!
蘋果三年級作文 篇7
我的家鄉在三門峽，這裏既沒有波瀾壯闊的大海，也沒有一望無際的平原，更沒有聞名世界的名勝古蹟，但這裏的蘋果卻特別出名，惹人喜愛。
陽春三月，那高大的蘋果樹，張開嘴巴，貪婪的允吸着春天獻出的甘露。蘋果樹上開出了又嬌美又可愛的粉紅色小花，就像夢中的嬰兒，風一吹，她們一半都飄灑在地，就像一個個降落傘。過了幾天，粉紅色小花像變身一樣變成了雪的顏色，隨風飄搖，散發着陣陣清香，沁人心脾。
初夏，白色的花落了，現在長出了一個個青色的果子，如同棗核般大小的小絨球。看着它，我不停的流口水，便摘下一個吃了起來，可不成熟的蘋果，吃起來非常苦澀，我一下給吐出來，扔在地上，再也不吃未成熟的果實了。
到了秋天，果實成熟了，遠看就像一羣瑪瑙火紅火紅的，隨風在招手，它們三個一羣五個一夥好像在說悄悄話。我摘了一個吃了起來，那甜絲絲的汁水充滿了我的嘴巴，真好吃呀！它們一個個發出誘人的光澤，好像在說：“快來讓農民伯伯採摘我們吧！”果園裏農民伯伯非常高興，他們一筐一筐的採摘，一輛一輛的車行駛過來，都裝着滿滿的蘋果。
我們家鄉的蘋果不僅味道美味，而且營養豐富，蘋果富含維生素c，能抗癌，預防心臟病，還能美容養顏，是水果之王呢！
我愛蘋果，更愛我的家鄉三門峽！
