關於三年級賞花作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的`作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級賞花作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級賞花作文 篇1

一個晴朗的日子，我們一家三口去東湖磨山玩。一進櫻花園的大門，就看見許多漂亮的櫻花樹，櫻花樹上結着五彩繽紛的櫻花。粉紅的、黃的、藍的……漂亮極了。

其中我最喜歡的兩種花是粉紅的和黃色的，它們擁抱在一起，那真叫絕！

我們要來到桃花園，剛邁進去一步，就聞到了一股清香，不用說，花一定很美。

果然，桃花不但美，而且形狀不同，有六角形或八角形的，就感到像在花叢裏，享受花的服務。

桃花瓣兒也很美，特別是形狀了！有的像蝴蝶，有的像一本書，有的像一個山娃娃……

牡丹園最漂亮，一朵朵小牡丹有着五彩繽紛的花瓣，黃色的精靈。精靈跳着舞，你們知道小精靈是誰嗎？對，就是“花蕊”不過，牡丹的花蕊可以引來許多蜜蜂，因爲牡丹的花蕊裏包含着大量蜂蜜，所以能引來許多蜜蜂。

磨山的這次旅遊，真是沒有白費呢！下次，我一定再來一次！

三年級賞花作文 篇2

元宵節，最少不了的就是賞花燈。而在元宵節的前一天正月十四，我和爸爸一起來到了府文廟賞花燈。

來到府文廟，譁，人山人海，擠了老半天才買到兩張票。隨着人流繼續往前走，我們發現有cctv的車停在這，我心理想：“cctv都來了，這兒肯定夠好看、夠有氣勢。”進去之後，果然非同凡響，頓時我眼前一亮，裏面的大燈大多都是走馬燈。我覺得很奇怪，於是就問爸爸：“爲什麼這裏的燈大多都是走馬燈呢？”爸爸回答道：“因爲走馬燈比較有特色，而且外觀上也很好看。”我點了點頭，示意明白了。

接着往前走，我們看到了各種花燈，有qq企鵝狀的，有猛虎狀的，有魚狀的，還有……總之燈會裏的燈是數也數不清，我的眼睛都不夠用啦！在燈會裏，我印象最深刻的兩個景觀是龍騰虎躍燈和許願樹。我們先是去了許願樹，在許願樹旁，我許了個願。旁人看我們有紙和筆，立即過來找我們借紙和筆。爸爸見形勢不妙，借了幾個人後就拉着我的手“落荒而逃”了。龍騰虎躍燈可謂是“壓軸大戲”，因爲它剛好是最後一盞燈。它做得生動有趣、惟妙惟肖，彷彿是一隻虎和一條龍在打鬥，我看啊，乾脆改名爲“”吧！

出了燈會，爸爸又給我買了個牛角燈，我打開燈，戴在頭上，準備給媽媽看看我這副模樣。媽媽看了後，說我這副模樣還挺可愛的呢！我真希望天天都像今天一樣開開心心、快快樂樂！

三年級賞花作文 篇3

國慶節的最後一天，媽媽親切的問我：“咱們今天去文化宮賞花，好嗎？”我興奮極了！我很快穿上衣服，把自己打扮一番，媽媽就騎上自行車帶我走了。

還沒到文化宮，遠遠地我就看見噴泉了。到了文化宮，我一眼就看到很多菊花，菊花有很多種顏色，白色的像雪，黃色的像金子還有紫色……它們散發出清香。還有很多各種各樣的花等着你去觀賞哦！還有一些用花拼成的圖形，有大象、馬、兔子、羊，龍等等那大象的鼻子就像是在玩水，它很高興，兔子在草地上跳……看着它們可愛的樣子，我真想去摸一下它們。噴泉上邊有四個大字“祖國萬歲”。

天，彷彿格外藍；陽光，彷彿更加燦爛，廣場上成了花的海洋！