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【熱門】三年級見聞作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級見聞作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】三年級見聞作文四篇

三年級見聞作文 篇1

今天下午,我放學回家,路過一個十字路口,看見兩個戴着紅領巾、揹着書包的同學手拉手走在人行道上。

這時候,綠燈亮了。突然,我看見其中的一個同學想斜穿過去,走近路。只見他對身旁的同學說:“我們斜穿過去吧。”旁邊的同學嚴肅地搖了搖手,說:“不行,會有危險的,不能穿過去!” 那個同學說:“管他呢,沒關係的。”說着,就拉起身旁的同學,還看了看綠燈,“還剩二十幾秒,快點吧。”他自言自語說道。身旁的同學急忙攔住他,說:“絕對不行的。”可那個同學還想走,但語氣稍爲緩和了些,問道:“那我們到底走哪條路呢?”身旁的同學又嚴肅地回答道:“當然走人行道了,它最安全。”那個同學望了望人行道,說:“走近路多快啊,真是的。”邊說還邊翹起了嘴,身旁的同學趕緊拉住他,提醒道:“哎呀,安全第一,你怎麼忘了呢?如果人人都像你這樣,那交通次序不就大亂了嗎? ”那個同學想了想,點點頭,說:“嗯,你說得對,還是走人行道吧。” 說完,他們倆相互笑了笑,走向馬路的對面

看到這些,我感覺第一個同學比較“懶”,而忘記了安全第一;第二個同學能牢記交通規則和安全第一,並就抄近路會有危險,來說服第一個同學,起到了很好的帶頭作用,所以,我希望大家能積極的去學習第二個同學的良好行爲。

三年級見聞作文 篇2

父母辛苦的把我們帶到了這個世界上想讓我們有一天能夠出人頭地,可是那街上的一幕幕場景讓我覺得:父母就不應該把它們帶到這個世界上丟人現眼。

有的男孩子剛小學畢業就在社會上瞎混,成天知道打仗,玩遊戲,成天成宿的在網吧裏度過:甚至有時候沒事找事,看哪個人不順眼就上去打人家。自稱老大,其實什麼本事也沒有;則有些女孩子,過早的跟男孩子在一起,受人指揮不聽父母話,在大街上摟摟抱抱,真是不知道廉恥!試想一下,如果當時他們的父母看見了會作何感受,任憑別人指指點點嗎?讓父母在衆人面前怎麼擡起來頭?

媽媽常對我說:“你一定要好好學習,不要像街上的混混一樣成天沒事幹,如果有一天你在外面給我丟人現眼,我就不要你了!”每次當我正在做一件錯事時,我就會想起媽媽對我說過的話,我不能這樣,我要好好學習。何況有那麼多人相信我支持我,我怎麼能辜負他們呢?

我時刻告誡自己,你是一個學生,學生的任務就是學習,不要有私心雜念,不要去想大人的`事,這次的社會見聞讓我受益匪淺,將會啓迪我一生。

三年級見聞作文 篇3

前幾天,媽媽帶我去伊河了。

河水很髒,很涼,還有許多雜物,在那裏,我們看見了一隻小青蛙,它上不來岸了。於是,媽媽就用小林木棍兒把它拽了上來。

天氣這麼冷,小青蛙怎麼還不冬眠呢?是不是它找不到媽媽了?它在水裏瑟瑟發抖,還有些僵硬。我和媽媽真不知道該怎樣幫助它。過了一會兒,一位老爺爺走來了,看到了這隻可憐的小青蛙,把它輕輕的扔進了河水的中央,說:“把它扔進河裏吧,有人在這裏釣魚會把它抓起來吃掉的。”

這是一個多麼善良的老爺爺啊!我們要向他那樣愛護小動物。只要人人都保護小動物,地球才能保持生態平衡,人類的生活才能更美好。

三年級見聞作文 篇4

“文明美德”是什麼?相信大家都會不假思索地回答:“就是講文明,懂禮貌嘛!”道理雖簡單,可是,很多人總是把文明掛在嘴上,從不付出實際行動,似乎早已把它拋到九霄雲外了。

有一次,我和媽媽去超市。剛走進超市,就看到側面牆上貼了張紙,紙上寫了幾個醒目大字——內有監控,請自重!我疑惑不解,便問媽媽:“紙上寫的是什麼意思啊?”媽媽說:“這是給小偷打‘預防針’唄。”噢,是這樣啊!我心想:這警示可能會起到預防作用,但卻是對大家的不尊重,是不文明的表現。我再也不想踏進這個超市了。

回家的途中,我和媽媽乘公交車。車上的人很多,非常擁擠。我看見一位年輕的媽媽懷裏抱着小孩,手裏還拿着沉甸甸的物品,上車時顯得很吃力。就在這時,車上有幾個人不約而同地站起來,其中有一個是小女孩,看模樣還是個小學生呢!只聽她說:“阿姨,快來我這坐吧!我一會就下了。”阿姨感激地說:“謝謝你!小朋友。”公交車一直往前行駛,過了好一會,小女孩依然沒有下車。我突然覺得,這個小女孩善意的謊言真的讓人很感動。

文明美德是一種尊重,更是一種無私奉獻。文明是外在的言行,美德是內在的修養。我希望文明像鮮花一樣盛開在廣袤的大地上。這樣,我們的社會纔會更加和諧,祖國纔會變得更加美麗。