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【必備】三年級牡丹作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級牡丹作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級牡丹作文4篇

三年級牡丹作文 篇1

星期六上午,我和媽媽去澤州公園看牡丹。一進東大門就聞到了一陣淡淡的清香,我趕緊往那一叢叢、一簇簇的牡丹花叢跑去。

牡丹花從這些挨挨擠擠的葉子中間冒出來,彷彿向人們展示着她的優美身姿。牡丹花的顏色多種多樣:有梅紅、有淡紫、有雪白、有粉紅……,有的是花骨朵兒,看起來肚子快要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣,好像想迫不急待地伸個大懶腰;有的全都展開了,露出金黃色的小花蕊。

我和媽媽邊走邊欣賞,突然發現一隻可愛又肥胖的小蜜蜂在一朵花裏採蜜,它採的真快呀!好像有人跟它搶一樣,一陣微風吹來,花朵舞蹈起來,這下可嚇壞了小蜜蜂,它以爲妖怪來了,便匆忙飛走了。

我多麼希望我是一朵牡丹花,穿着粉紅的衣裳,站在明媚的春光裏,一陣清風拂過,向人們展示我優美的舞姿。忽然我聽見“咔嚓”、“咔嚓”的聲音,原來是我和那些可愛的小朋友被照相機拍了下來。不一會兒,小蜜蜂飛到我身邊,彷彿告訴我在牡丹花叢中採蜜的快樂;小蝴蝶飛到我身邊,彷彿告訴我在牡丹花叢中旅行的故事……

牡丹花真美呀!不愧有“國色天香”的美稱。

三年級牡丹作文 篇2

在我家的窗臺上放着一盆漂亮的牡丹吊蘭,它是由我親自栽培的。

初夏的一天,姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗,我不以爲然地把它隨意放進了一個小瓶子裏。過了幾天,我驚奇地發現,這株奄奄一息的小苗居然長出了幾片嫩綠的小芽兒,我心裏暗暗讚歎牡丹吊蘭頑強的生命力。

一個星期後,小苗的根部長出了黃白相間的根鬚,並且隨着時間的推移,根鬚越長越多,我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤下,小苗長得很快。我定時給它澆水、曬太陽,沒過幾天,它便長大了。

牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的,每一片都十分飽滿,好像裏面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對稱生長的,左一片,右一片,形狀十分相似。過了一段時間,枝條頂端長出了一個米粒般大小的花蕾,漸漸地花蕾越長越大,一天早晨,它終於綻開了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭,十分鮮豔。看着它,我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終於開花了,我感到非常興奮。

現在,牡丹吊蘭已經長得很茂盛了,它不僅給了我快樂的心情,也給整個房間增添了生機和活力。

三年級牡丹作文 篇3

“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”這句千古名句家喻戶曉,的確,那怒放的牡丹激動過多少名人的心。

哎!粉紅的牡丹,輕柔地灑在綠油油的樹葉上,粉加綠,那色彩真是美麗極了!雪白的呢?似高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩;那火紅,真像一團正燃燒的烈火,火光通紅;那紫紅,似一個剛剛打了氣的紫皮球,羞得抱在一起,又好似一個昇天的太陽,顯得忽明忽暗。

風“嗚”地拂了起來,溫暖的春風一絲一絲地向花朵兒吹來,牡丹把那張紅得像火、粉得像霞、白得像雪的臉送給了人們。

春風啊,春風,是你帶來美麗的春色嗎!春風啊,春風,是你帶給牡丹的花容月貌嗎?

春風似乎聽懂了,但我的心仍然聽到牡丹呼喚的`聲音:“我們是國花,是自己帶來的美麗,是自己帶來的春色。”

傳說王母娘娘居住的地方,雲霧繚繞,風和日麗,一次在蟠桃會上,瑤臺開滿了牡丹,仙女翩翩起舞,場面美麗極了……

接着,我又想到了,每一朵牡丹花裏都有一位小仙子,小巧玲瓏,嬌小可愛……

咦!誰的長袖拂過我的臉頰?是牡丹的花瓣,軟軟的,柔柔的……

啊,牡丹,你不愧是國花!

我忽然想起劉禹錫寫的一首詩:

賞牡丹

庭前芍藥妖無格,

池上芙蓉靜少情。

唯有牡丹真國色,

花開時節動京城。

啊!美麗的牡丹!你真是燦爛之花!你是中國的國花!

三年級牡丹作文 篇4

星期天,媽媽帶我去哈密火箭農場賞牡丹。

剛進牡丹園的大門,就聞到一股清香,那是月季花向我們發出的信號,表示:歡迎你們的到來,希望你們玩的開心!迅速,一大片花海映入眼簾。剛開始,是端莊秀麗的牡丹花,緊接着是色彩鮮豔的芍藥,然後,是香氣撲鼻的月季花。

雍容華貴的牡丹花花色分爲:紅、紫紅、粉、白、複色等。牡丹的花瓣型狀也不同,如:荷花型、皇冠型、繡球型等。牡丹花有很多花瓣,層層疊疊,一層一層的,很有層次感,雜亂中還帶着美感。花瓣很薄,看起來若不禁風。才構成了漂亮的牡丹。

牡丹的花蕊上有花粉,黃色的,爲這漂亮的牡丹增加了不少美感。最有趣的是,在牡丹的花蕊上居然還有隻小蜜蜂!這黃黑相間的小蜜蜂多麼可愛呀,好像是牡丹花精派來守護牡丹園的“小精靈”一樣。

牡丹真美,真像仙子呀!希望朋友們好好感受牡丹的美,感受這世間的美景吧!