【必備】美麗校園三年級作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的美麗校園三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗校園三年級作文 篇1

我們校園的景色十分美麗，像一個大花園，一年四季都有不同的美麗景色。

春天的校園是最富有生機的，小草從地下探出了頭，樹木也長出了嫩芽，猶如一隻只小精靈在上面跳躍着，閃耀着迷離的光點，花兒也在風中點頭微笑……校園的春天是多麼的生機勃勃。

夏天到了，樹木長出了濃密的葉子，一簇挨着一簇，像把撐開的碧綠的巨傘。如果天氣炎熱，我們可以在樹下乘涼，夏日的炎熱會一下子減去許多。

秋天的校園是一個金黃的世界，樹葉飄落了，落葉像一隻只黃色的蝴蝶似的，在空中慢悠悠的飄下來，形成了一個金黃的地毯，迎接秋姑娘的到來。

冬天的校園又是一個截然不同的景象，外面飄下了許多冬天的精靈——雪花，他們一個個手拉手從天而降。不一會兒，地上彷彿披上了一層潔白的地毯。下課了！同學們在歡快的堆雪人，打雪仗！那歡快的笑聲讓同學們覺得外面一點也不寒冷。

我愛四季迷人的景色，更愛四季的校園。

美麗校園三年級作文 篇2

我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛是個美麗的.地方。

一走進校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一隻大雁——我們學校的標誌。它似乎在鼓勵我們好好學習，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅守崗位的士兵，仼憑風吹雨淋，就是不倒下。

往前走，你就進入了內花園，遠遠望去，內花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內花園的春天實在美麗：一朵朵茶花競相開放，吸引了許多蜜蜂來釆蜜，一棵棵鐵樹都結上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入雲的棕櫚樹，也長出了綠色的葉子……

這棵棕櫚樹真高啊，高得直入雲霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個人伸長手臂也抱不過來；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得彷彿是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！

走出內花園，來到寬闊的操場，兩棵老榕樹站在操場的一旁，那數不勝數的葉子，似乎永遠也不會落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個人站立，絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學校最熱鬧的地方在哪？當然是操場了！每當下課鈴響起，操場就變成了歡笑的海洋……

我們的學校是一個風景好、人心更好的校園！

美麗校園三年級作文 篇3

當我踏入這所學校的大門時，我驚奇地發現這裏是多麼地美麗啊!校園裏一塵不染，綠樹成蔭，到處充滿着活裏，充滿了歡樂……

一走進校園，我第一眼看到的就是教學樓，教學樓很大，一不小心就會走錯地方，所以你一定要認清方向。如果你來我們的教室參觀一下，你一定會不禁讚歎道：“多麼好的學習環境。既明亮又寬闊的教室，整齊的桌椅，乾淨的地板……”能在這裏學習我感到好驕傲，好自豪!

看!足球場上那茂密而嫩綠的小草!那小草像是給足球場鋪上了一張綠色的毯子。每當颳風下雨，小草們總是堅守着自己的崗位，決不會因這一陣小小的風雨而低頭。雨後，小草臉上沾滿了雨珠，它們挺直了腰，小草的生命力是多麼地頑強!每當我走過足球場，我總要看一看這嫩綠的小草們，想一想它們那決不向困難低頭的頑強的精神。

如果你細心地觀察身邊的事物，就會發現教學樓的牆角上爬滿了藤蘿。藤蘿爬在牆上，葉子長橢圓形，長出來的花多數是紫色的這樣的小小的藤蘿爲校園增添了一絲綠色，使校園變得更美麗!

在校園裏給我印象最深的就是學校裏的那棵大榕樹，它長得十分高大，灰褐色的樹幹，榕樹的葉子並不大，橢圓形的，樹枝上長滿了密密麻麻、翠綠的葉子。榕樹上還長着“根鬚”，微風吹來，它就會輕輕地擺動着。在遠處看整棵樹舊鄉一把綠色大傘。

校園裏不但環境美，而且充滿活力。課間時，有的同學在聊天，不時傳來幾句笑聲，有的同學在做遊戲，有的同學在談學習上的問題……教室裏好熱鬧啊!

啊!我的校園真美麗，我愛我的校園!

美麗校園三年級作文 篇4

我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護着我們，培育着我們。我們都很愛她。

早晨，我們揹着書包，踏着竹徑，伴着淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的讚賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，樑爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶着幫你背書包。

上課了，我和同學們都聚精會神地聽着老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收着知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做遊戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！

放學時，我們像一隻只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。

學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園裏的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！

當然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小祕密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。

不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成爲“江南”的學生。

江南，我要做你一萬年的好朋友！

美麗校園三年級作文 篇5

我們的校園四季可美啦！

春天，小草鑽出土看到了一個陌生的世界，小鳥在樹枝上不停地叫，彷彿在唱春天在哪裏。

夏天，太陽把它耀眼的光芒灑向大地，它把小樹往高處拔，它陪着小朋友在操場上玩耍。

秋天，一陣陣微風吹過，又綠又直的小草現在變得枯黃枯黃，它失去了自己的青春。

微風輕輕地從它的身邊走過，彷彿在告訴小草：“你明年春天還會重生的。”

冬天，教學樓、操場、學校裏的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場變成了我們的溜冰場，因爲那裏非常滑，所以大部份同學都穿沙灘鞋，因爲穿這種鞋可以滑冰。

有些同學一下課就飛奔向操場，有的同學玩“手拉手”遊戲，有的在玩跳躍，有的從體育室拿出呼啦圈，用腳在轉，還有的在玩花樣溜冰。

我們的學校怎麼樣？我愛我的學校！

美麗校園三年級作文 篇6

大家都聽說過“新北江小學”吧。新北江小學是一座美麗的大公園，它帶給同學們知識和快樂，它就是孩子們的樂園。

走進校門口，傳來淡淡的花香，傳來朗朗的讀書聲。看，首先撲入眼簾的是、那漂亮的噴泉，噴泉上雕塑着鳥兒和海豚，它們正向門外的叔叔，阿姨打招呼，噴泉噴出的浪花正向同學們跳着歡迎舞蹈。繞過噴泉向左上角望去，看見一個書香閣，雖說只是校園中的一個角落，但也能讓人學到許多好知識。那兒有五棵高大粗壯的樹，每一棵樹都想在守護書香閣的戰士，威武地挺立在那裏；那些圍着樹下砌起的轉染上顏色：紅、黃、藍、綠、紫。從高處看形成一個奧運五環，它時時刻刻提醒我們：要爲奧運加油。書香閣的石壁上刻着許多詩人寫過的經典詩句，如杜的：讀書破萬卷下筆如有神。這些詩句都能給我們不少啓發。在這種、充滿書香的地方，可想而知環境多麼優雅，空氣多麼清新。

過了書香閣，經過寬大的星光大道，這就來到我們親切的教學樓，教學樓是供我們學習的地方，所以有關學習的功能市場也不少：電教室、自然實驗室、英語室、美術室……給我們提供了一個很好的學習環境。從教學樓下來，就來到了最有名的塑膠田徑場。我校的田徑場也算大了，全校二千多名師生聚在一起開個會還是綽綽有餘的。田徑場的用處可大了，學校有多次隆重的活動都在這舉行。同學們課間都愛到這裏來玩：跑跑步、跳會兒繩……放鬆一下心情，準備在課堂上好好表現。從跑道直走，後門的左手邊有一條羊腸小道通往生物園。生物園裏有許多植物，動物，所以很吸引人：一排排樹木有高，有矮，有粗，有細；既高又粗的書像爸爸，矮的像兒子，不高不矮的像媽媽，多麼幸福的一家人；花兒又香又美，像嬌滴滴的小姑娘；小草又青又翠，像一個個可愛的小頑固在玩耍。生物原理多美呀！

瞧！新北江小學多麼寬敞，多麼美麗，它是孩子們的知識樂園，你們說這難道不是一個很好的學習環境嗎?