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【實用】小學語文三年級作文合集八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學語文三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學語文三年級作文合集八篇

小學語文三年級作文 篇1

1、文章雜而穩定,能做到詳略恰當,重點突出。

2、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點…作了精緻而逼真的刻畫。

3、…切合現實,蘊含着質樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發,感情鞭策衝動。

4、這篇文章滿盈了豪情,從字裏行間能領會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。

5、事例敘述生動、詳細、意見意義性強,且與前面的比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數語,體現出了自已對…的情緒,令人衝動。

6、文章前後連貫,形成完備的形象。

7、文章語言清新生動,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小幹練,值得一讀。

8、本文內容生動富厚,語言新鮮清新,佈局奇特公道。

9、文章有詳有略,言之有序,內容生動詳細,不失爲一篇佳作。

10、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。

11、文章能過清新風趣的語言,形貌了…的事。字裏行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停於耳,不失爲一篇佳作。

12、詳略恰當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更富厚、重生動。

13、全文清新秀逸,密切婉轉,質樸而不落俗淘,值得借見。

14、全文語言生動正確,情節精美曲折,好像將讀者帶進了開心樂土,令人眉飛色舞。

15、全文普通易懂,意見意義性強。

16、全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強。

17、細緻視察詳細事物,並睜開符合的想象,這是本文的樂成之處。

18、文章融情於景,邊繪景邊抒懷,善於運用打比喻的伎倆,使文章生動詳細。

19、文章內容新鮮,佈局公道,流通連貫,天然通達。

20、本文取材真實生存,選材適當,很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強。

21、全文語言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。

22、本文語言固然並不富麗,但卻極爲正確生動,情緒富厚而真實,讀來津津有味。

23、文章的佈局簡潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮洶涌。

24、這篇作文取材新鮮,構想奧妙,語言生動生動。字裏行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。

25、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。

26、全文節拍明快,語言清新,始終洋溢着幽默與風趣,讀來其樂無窮。

27、全文敘事會合,不枝不蔓,語言樸素流通,感情誠摯動人。

28、通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

29、作者構想巧,善於選點睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。

30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學情趣

小學語文三年級作文 篇2

語文是我最好的夥伴,時時刻刻與我相伴。它讓我理解了生活的意義,和生活的樂趣,讓我保持自己的個性,去迎接生活中的挑戰!

語文身爲一箇中國人,我們應該熱愛我們的母語——語文,語文是一種藝術,它融入了我們的歷史和文化,所以我們一定要熱愛它,而且它確實也特別可愛!現在有些學生認爲語文十分的枯燥無味,對語文毫無興趣,我以前也認爲語文需要死記硬背,太沒意思了,可是後來我終於認識到自己錯了,語文是有趣的,生活中語文樂趣無窮!

不僅在廣告中有語文的樂趣,在名言警句裏也有引人深思的哲理:比如法蘭西帝國的締造者拿破崙說“困難要靠自己克服,障礙要靠自己衝破,在我們的字典裏是沒有“難”字的”。這句話告訴我們困難並不可怕,只要你有信心去克服它,就永遠難不倒你,就如“世上無難事,只怕有心人”一樣,每當我遇到困難的時候,都會想起拿破崙的這句名言,它鼓勵我藐視困難,戰勝困難。

生活中處處存在着語文,蘊含着的哲理數不勝數,每時每刻都在激勵着我,讓我奮發向上。我只想說:我愛你,語文!

小學語文三年級作文 篇3

上個星期,趙老師佈置了一項讓我非常吃驚的作業,那就是:把自己做的小吃帶到學校來,當時我想的就是能把持的帶到學校來,我是不是在做夢啊,但我還是把小吃帶到了學校來。

我做的是蜜汁山藥,非常好吃,找老師也會放我們帶一些零食呀什麼東西,一些學校不能帶的小吃,但我們時課題班,畢竟比其他班多一份教材,上面有一些難以想象的作業,所以,這也是迫不得已的。我們班的其他同學帶的也非常好,有待兩邊面的,有帶披薩的還有帶壽司的,總而言之帶什麼的都有,老師還讓同學們上來展示自己做的小吃,在請五位嘉賓來品嚐那些吃的,品嚐完了之後再給同學們打分,十分是滿分,好多同學都得了十分呢!

下面我給大家說一下我爲什呢喜歡這項作業吧,是因爲這樣可以讓我們學會自己做飯,還可以讓讓同學們長更多的見識,知道更多的菜名,品嚐更多的美味佳餚,我覺得找老師這一點做得非常非常好,還可以讓更多的同學學會做飯,我覺得找老師這樣做純粹是爲了我們的未來着想。

我非常喜歡這次活動,希望下次還可以在舉行!

小學語文三年級作文 篇4

語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮; 語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺。

有時,你很讓我討厭,

但我的生活卻不能沒有你。

一開始我並沒有喜歡你,甚至討厭你,

但你沒有因此而拋棄我,反而是處處幫着我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發現我的世界根本不能沒有你。

漢字是你的語言,我喜歡用這種語言和朋友們互相交流,從字裏行間讀取她們的心聲。而你也用這種語言告訴了我好多好多。

是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心纔會得到真心。對他人的信任也是對他人的尊重。但是在這個有些渾濁的世界裏還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無”。

是你告訴我,做人要有一顆寬容之心。“金無赤足,人無完人”,沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯誤時,要以“人無聖賢,孰能無過?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯誤。但寬容不是對霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。

小學語文三年級作文 篇5

今天下午老師帶領我們去遊樂場坐摩天輪。我一聽頓時來了精神,因爲很久以前我就想坐它了,可是一直沒有機會,現在機會卻是來了,我心裏喜滋滋的。

我們排着隊每4人一組去做一個車廂,進入之後,車廂緩緩的上升,我這時趴在窗戶傷看着下面離我越來越遠,當我們的車廂達到最高點時,我感覺有種居高臨下的感覺,城市就在我腳下,我能看到城市得全貌,此時我的心情無比的激動。因爲我是第一次從高處來看城市的面貌,第一次真真切切的看到,從高處向下看確實是清晰了許多。但是隨着車廂的轉動我們離地面的.距離也越來越低了,最後我們又回到了地面。這時老師也從摩天輪上下來帶領我們回去了。

再回去的路上我的腦海裏還出現城市全面的壯觀景象,“下次有機會我一定還會在坐一次”我心想。

小學語文三年級作文 篇6

的夢想是有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,我會飛到花叢中採花粉釀成蜜。送給每一位辛勤的人民。

如果我有一雙翅膀,當發生旱災時,我會飛到很遠的地方取水給田地裏的莊稼,並讓人們喝到水,不讓他們飢渴。

如果我有一雙翅膀,我會飛向太空,去聽月亮姐姐講故事,到銀河系裏洗澡,去探索太空的奧祕。

如果我有一雙翅膀,我會帶着小朋友們在天空中無憂無慮地飛翔。讓他們忘記學習的煩惱。

如果我有一雙翅膀,我會去很遠的地方,去了解我們的祖國和世界,學會更多的知識。

這就是我的夢想,我希望我的夢想成真後,我會去幫助更多的人。

小學語文三年級作文 篇7

秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風輕輕一吹葉子都落下來了,許許多多的果實成熟了。

星期天,爸爸媽媽帶着我去爺爺家,這天天是那麼高,那麼藍,不知不覺我們就到爺爺家了。我一目瞭然就看見院子裏那又高又挺拔的蘋果樹了,樹上蘋果又大又圓,就像一個個小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起來多可口啊!還有那晶瑩剔透的葡萄,就像搭起了個綠色的涼棚。紅裏透青,青裏透亮。

果園旁邊是個金燦燦的田野,田野裏散發出稻穀的氣味,農民伯伯正忙着收割。

還有一條清澈見底的小河,小河兩旁都種了松樹,那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的衣服,好像一個個軍人正在秋風裏接受嚴格的訓練。

我喜歡美麗的秋天,更愛秋天裏的景物!

小學語文三年級作文 篇8

看花燈

正月十五元宵節的晚上,我和爸爸媽媽去運河廣場上看花。

到了廣場上,我驚呆了,那裏人山人海。我好不容易擠到了人羣前面。各式各樣的花燈展現在我眼前,美麗極了!有五福娃燈,有龍形燈,有小兔子燈,有小鳥燈、蘋果燈、小豬燈?真讓人眼花瞭亂啊!我最喜歡的有小兔子燈,它裏面有一個小燈泡,外面是白色塑料的,兩隻眼睛紅紅的,兩隻耳朵調皮地豎起,好像要跳到我面前來;還有蘋果燈,紅彤彤的,非常誘人,真想咬一口;還有小豬燈,胖胖的小豬悠閒地躺着,好像在睡懶覺?

我彷彿置身於燈的世界裏。我們走着、看着,心裏充滿了喜悅!

除夕的傳說

除夕節也就是大年三十,大人們都會給我們許多壓歲

錢,那麼,壓歲錢的來歷是怎麼樣的呢?

傳說,在古代的時候,有一種叫“夕”的怪獸,頭上長着尖尖的犄角,有着一雙非常大的眼睛,一個大又是寬的嘴,樣子十分可怕。在大年三十的晚上,夕會跑出來,用手去摸睡着的孩子,孩子往往會被嚇得哭起來,接着就會頭疼、發熱,變傻。

有一對夫妻,在大年三十的晚上成爲夫妻。那天,“夕”正好出來。

夫妻倆的婚禮上,正好他們都穿着紅色的衣服,“夕”來時夫妻倆的紅衣把“夕”嚇得灰溜溜地跑了。

原來,“夕”怕紅色的東西,於是,每年,挨家挨戶都會掛上紅燈籠,從此“夕”再也沒來過。

於是,大家又把過年稱爲“除夕”了。

原來,媽媽給我扎紅絲帶、戴紅帽子、穿紅裙子、穿紅鞋子是傳統文化啊!然後,我拆開煙花,讓爸爸點燃,只聽“叭”地一聲一顆“流星”飛上了天,變成了一朵朵花,我大叫:“啊,好美呀!”

我愛除夕,真希望每時每刻都是除夕!