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關於植物的三年級作文十篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的植物的三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於植物的三年級作文十篇

植物的三年級作文 篇1

一是盛夏時節,我在外婆家避暑。外婆家屋後有着一小塊池塘,每當這個時候,便是荷花準時盛開的時間,那是我心心念唸的地方。

每一天早上,清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動着,在陽光的照耀下閃着晶瑩的光澤。拿起望遠鏡觀察起荷花。驚喜的發現,荷花碧綠色的莖上有着毛茸茸的細毛和墨綠色的斑點。碩大的荷葉平鋪在水面上,像一個個綠色的玉盤,盤子與盤子相接的地方,一朵朵荷花挺立着,花瓣粉嫩嫩的,煞是可愛。有些荷花是完全盛開着的,有些荷花還是含苞待放,有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風中輕輕盪漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂,遮去夏日熾熱的光線,手中捧着一朵蓮蓬,暢快淋漓地吃着,只決定夏日的煩惱都消失殆盡。

我愛這夏天,愛這滿池的芬芳。

植物的三年級作文 篇2

現在雖然植物都不會動,但是未來的世界裏可能會有會洗衣服的花朵,花朵是用它們的葉子洗衣服的,洗完後花朵伸進水裏,這樣衣服就會變的非常香了。

未來也可能會有打蟲子的小草,如果有一隻飛蟲或一些害蟲、蚊子,這些小草就會把它們打死,這樣人們就不會再被蚊子叮咬了。

未來世界還可能發明會指揮小朋友過馬路的柳樹,只要小學生放學了,柳樹枝就用它長長的柳枝扶着他們過馬路。

我想未來的發明家一定會發明這些的,因爲我相信科學。

植物的三年級作文 篇3

爺爺家裏有很多植物,斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態,各有各的美,我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。

綠蘿很不起眼,但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的,像一片片綠色的美玉,又像一把把綠色的蒲扇,遠遠望去,還像一股股綠色的噴泉,向上噴涌開來。雖然它沒有玫瑰花那樣多姿多彩,也沒有斑竹那樣高大挺直,但它樸素而自然。

綠蘿不僅有獨特的自然美,它還是空氣淨化的高手。聽爸爸說,它可以吸收甲醛,能爲我們創造一個良好的空氣環境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了,就可能表示空氣污染很嚴重。不過爺爺家的綠蘿一直是綠油油的,說明爺爺把它照顧得很好,空氣也一直很好。

綠蘿生命力也很頑強。它不需要太多的肥料,只要定期澆水,就可以長得很好,非常好養護。

綠色永遠帶給人們希望。在我的心中,綠蘿不僅僅是我們家的環境衛士,也是我的好朋友。我有個小心願:多麼希望它能吸收空氣中的病毒,加入到這次全國疫情戰鬥中,讓疫情早日結束,早日開學。

這就是我喜歡的綠蘿!

植物的三年級作文 篇4

今天,媽媽給我買了一盆仙人掌,我可喜歡它了!

它穿着一身碧綠的衣裳,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來保護自己的吧。我經常按時給它澆水、曬太陽。聽別人說,仙人掌還會開花呢!我多麼想我的仙人掌能開花啊!所以我每天都用心培育它。

一個星期後,我正準備給它澆水,忽然發現了仙人掌的第一朵花,我興奮地叫了起來:“媽媽,媽媽,快過來看我的仙人掌開花了!”媽媽連忙跑過來,一看,高興地說:“真的,你的仙人掌開花了!”媽媽拿出了手機,準備把我的仙人掌照片發到朋友圈。

這就是我家的仙人掌,你們覺得美麗嗎?

植物的三年級作文 篇5

豬籠草是吊瓶形。

爲了捕蟲,豬籠草的邊上佈滿了蜜汁,瓶口處更多,邊上還長得特別滑,這是爲了讓貪嘴的蒼蠅、螞蟻一類的昆蟲,失足滑落到豬籠草瓶內。內部有許多飽滿的蜜腺,到中間就是消化液。

有一羣螞蟻被瓶蓋上的蜜汁所吸引,紛紛爬了上去,在上面大吃大喝起來,在這一剎那豬籠草把蓋子合攏,螞蟻被吃了,三小時後,螞蟻全被消化了。

豬籠草真有趣!

植物的三年級作文 篇6

姥姥家有很多我叫不上名字的盆栽,春天來了,萬物復甦,它們也競相開放起來,奼紫嫣紅,特別好看,給這個壓抑的日子帶來了歡快的色彩。

其中最不起眼的當屬仙人掌了,它滿身的刺,我沒想到它竟然也能開出花來。

它起初只是一個小苞,我差點把它當成髒東西給扒掉,幸虧姥姥及時制止,告訴我它是要開花啦,我盼望着,一天、兩天、三天……花苞成長的速度特別快,有一天早上起牀我看到它開了好大一朵,太漂亮了。

我喜歡春天,因爲它代表着希望,希望疫情快點結束,所有人都能和家人團聚。

植物的三年級作文 篇7

上個學期我學到了蒲公英,這個學期我又學到了蒲公英。說蒲公英長滿了草地,蒲公英盛開的時候,草地會變成金色的。

今天早上,我和媽媽登上山坡,去仔細觀察。發現草地上長着一簇簇蒲公英,它的花很奇特,一個傘形的'小花球,微風吹拂,蒲公英的絨球隨風飄落,像無數個小傘兵告別了秋天,飛向四方去安家落戶。

這時,我隨手摘了一朵蒲公英的花,“呼”地吹了一下,那些花飛舞在空中,像會飛的雪花,一會兒就無影無蹤。就這麼一吹,我發現了,原來蒲公英是靠這些會飛的種子傳播,種子飛到哪裏,就把根留在那裏,安靜地等待,第二年春天,就在那裏發芽長大。

通過蒲公英的觀察,使我知道了以後對什麼事物都要仔細觀察。

植物的三年級作文 篇8

我的植物朋友是荷花,我爲什麼喜歡它呢?因爲它“出淤泥而不染”。

荷花的花瓣是橢圓形的,而且它有一股淡淡的清香,顏色有白的,有粉的,還有紅色。荷花的中間是綠色的蓮蓬,等到花瓣凋謝了,蓮蓬也就長大了,裏面的蓮子還可以吃呢!荷花的根就是我最愛的蓮菜了,別看它渾身淤泥髒兮兮的,一洗就變成一個個白白的胖娃娃了。

有一次,我和同學在荷花池邊欣賞美麗的荷花,它們就像一個個穿着粉色裙子的少女。風一吹,它就在風中翩翩起舞,特別迷人!突然,天空中下起了大雨,我們不知道在哪裏躲雨。這時,我靈機一動,說:“不如我們摘一個荷葉頂在頭上,這樣雨點就淋不到我們了!”綠色的荷葉被我們頂在頭上,像一把把大傘,保護着我們。

這就是我的植物朋友——荷花。小朋友,你的植物朋友是誰?快告訴我吧!

植物的三年級作文 篇9

早春時節,迎春花就相爭的開放了,它不像牡丹那樣華貴,不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高雅,更不像菊花那樣多姿,它只有一根枯藤似的莖,一片片嫩綠的葉子和一朵朵樸素可愛的小黃花,氣質非凡。不擇風土的,靜靜地迎着春風,享受着春的氣息。

它那嫩黃的小花瓣,加上可愛的花蕊,讓欣賞它的人們情不自禁地俯下身去親吻它的芳香。小黃花的花瓣從黃色到深黃色,再到褐色……,它嫩綠的小葉子被春光照着像一顆顆閃光的綠寶石!加上交錯的莖,纏纏繞繞,配上一朵朵可愛的迎春花,彷彿一條“金腰帶”系在婀娜纖細的腰間。有時遠看迎春花時,一大串的藤、花、葉、交錯在一起,真像一條真準備騰飛的金龍,迎春花是多麼的多姿多彩啊!

忽然,我感覺自己就是一朵小小的迎春花,當第一陣春風吹過,我便在早春的陽光中蓬勃生長,感受到了春姑娘到來的信號,我便與同伴們一起擺出開心的笑臉,一熱情地迎接春姑娘的到來!

植物的三年級作文 篇10

一天,我放學回到家,走進家門我就聞到一股濃郁的清香味,原來我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。

這大大的、紫色的花瓣輕盈地微微展開,五六片合在一起,好像一隻只美麗的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上面還有許多白色的小圓點,宛如幾滴水滴,給它們增加了幾分活力。在每朵花瓣的中間有一個雪白的花蕊,好像一顆顆小珍珠,點綴着整朵花。用手輕輕一摸,感覺像水一樣柔軟、光滑,極其富有潤意。從它身邊走過,濃郁的香味撲鼻而來,讓人如癡如醉。

蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的,又細又長,如同松樹一樣蒼勁挺拔。在主莖上面還分出許多嫩莖,這些翠綠的嫩莖十分柔軟,上面長滿了茂密的葉子。橢圓形的葉子翠綠光滑,葉脈若隱若現,襯托着蝴蝶蘭楚楚動人。

我聽奶奶說:“蝴蝶蘭三季開花,有着頑強的生命力,就算一週不給它澆水,它也會生機勃勃,散發出迷人的香味。”這時候,讓我疑惑的是蝴蝶蘭的生命力爲什麼這麼頑強呢?

蝴蝶蘭象徵着美好、吉祥,希望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來幸福、好運。

我愛我的植物朋友——蝴蝶蘭。