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美麗的校園三年級作文七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的美麗的校園三年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園三年級作文七篇

美麗的校園三年級作文 篇1

我們的校園很美麗,五彩繽紛。

從大門口進去可以看到一個女人的雕像,手上還拿着一個大圓球,球上長長滿了刺,好像在鼓勵我們:“學習要認真,不要馬虎。”女神像的旁邊,有一片鬱鬱蔥蔥的草地,裏面有好多植物,比如強壯高大的梧桐樹,紅豔豔的牡丹花、金燦燦的小葉黃楊、紫紅色的三葉草……真是五彩繽紛,美麗極了。

往右走,就是小花園了。裏面樹木成蔭,空氣清新。夏天到了,我們就在那裏避暑,下了大雨,我們還在裏面避雨。秋天到了,我們在那裏能撿到金黃的樹葉。冬天到了,我們在那邊奔跑、嬉戲。

再往左走,就是通向我們班教室的路,那裏有好幾個乒乓球檯。在這裏可以聽到“乒乒乓乓”的聲音,好像雨點在快樂地彈奏。再往前面幾十步,就到海磨池了,那裏的水清澈見底,遠看像藍玉,近看像翡翠,真令人心曠神怡啊。旁邊還有好多植物和小動物,風一吹,植物像我們點頭,雨一下,小動物向我們告別。

我喜歡我美麗的校園。

美麗的校園三年級作文 篇2

星期一的早晨,我快步走進學校,不禁被眼前的景象所驚呆。乾淨整潔的操場,隨風飄揚的五星紅旗,美麗的教學樓,五顏六色的塗鴉園。我爲有這麼好的學習環境感到無比的驕傲與自豪。

來到操場,哇!我簡直不敢相信自己的眼睛:操場外面一圈鋪設了紅色的跑道,內圈鋪設了綠色的懸浮地板,兩邊還鋪設着綠色的草坪,操場南邊安裝了單雙槓和爬梯。四周還種了各種各樣的花草:小葉女貞和月季花等。月季花露出了它們甜美的笑臉,好像在和我們招手說:“你好呀!”操場的東邊放着嶄新的四張乒乓球檯,我們下課時可以在那裏打乒乓球呢!

走進五彩繽紛的塗鴉園,像走進童話世界一般。哇!多麼漂亮!只見上面畫着生機勃勃的春景:小鳥在枝頭唱歌,花兒鮮紅似火,柳樹垂着長長的頭髮,好像很優雅的樣子,還畫着嬉笑打鬧的小夥伴們……牆上寫着“我的地盤我做主”、“我畫畫,我快樂”等醒目的大字。

離開五彩繽紛的塗鴉園,走到教學樓前,看着隨風飄揚的五星紅旗,我深深地鞠了一躬,心想:五星紅旗呀!你是我們的驕傲,我們一定會努力學習,長大後爲國家爭光。

走進教室,我驚訝地發現,教室的牆壁粉刷一新,還安裝了電風扇和明亮的吊燈,窗邊還安上了漂亮的窗簾,桌椅一乾二淨。這麼好的學習環境,真令人心曠神怡!

明亮寬敞的.教室,乾淨整潔的操場,漂亮的塗鴉園,優雅寧靜的悅讀苑組成了我們美麗的學校。學校是我們的學習天地,是我們成長的樂園,我愛我美麗而整潔的校園!

美麗的校園三年級作文 篇3

蕭瑟的寒冬前腳剛走,俏麗的春天就悄然而至,大地一片勃勃生機,我們的學校也是生機盎然。

你看學校那長方形的花壇,四周砌着藍、白相間的長方形瓷磚,外圈種着四季常青的小樹,微風拂過,搖曳多姿。花壇的裏面種着各種各樣的鮮花,白的、粉的、黃的,一簇簇,一束束、一支支,它們都精神抖擻,傲然綻放。瞧,那一簇迎春花,風兒吹過,它們花枝招展,好像正在跳舞呢。你再看那蘭花,它們的葉子又長又細又茂密,就像龍的鬍鬚,小巧的蘭花躲在綠葉中間,嬌羞動人,真是別有意思。

不過,花壇裏最引人注目的要算那茶花了。看那樹茶花,大片大片翠綠欲滴的葉子,擠擠挨挨,蓬勃向上,而就在那簇簇綠葉中間,一朵朵鮮紅的茶花,迎風綻放,開滿了整棵茶樹,看上去好似紅心點點。

啊,多美麗的花壇啊!它猶如五彩的寶盒,猶如花兒的家園,猶如一幅美麗的畫,它點綴了校園,讓校園更加美麗,它點綴了春天,使春天更加地燦爛。

美麗的校園三年級作文 篇4

我的校園一年四季景色變化都很大,十分美麗。

春天,早上上學的時候,剛進校園,你就會發現小燕子早就排好了整齊的隊伍,嘰嘰喳喳地叫着,好像正在歡迎同學們來上學一樣。小草在我們的操場正中央探出了頭,我猜它們一定在看看春天來了嗎。小草一看,驚訝地說:“春天來了,我要叫大樹哥哥,花朵妹妹都起牀。”終於到了迎春姐姐的表演了,她會變魔術,不一會兒,在春風的指揮下,出現了一叢又一叢的迎春花,真是美麗極了。柳樹弟弟長出了嫩綠的小芽兒,遠遠望去,就像綠色的煙幕一樣,可好看了。換上五顏六色的春裝的同學們在校園裏又唱又跳,老師還領着美術同學都在操場上寫生哩。

夏天,校園裏的知了都唱起了動聽的歌曲,白楊樹都撐起了綠色的大傘,爲我們遮住了炎炎烈日,我們在樹蔭下聊天,看書,非常愉快。

秋天的校園也非常漂亮,因爲菊花公主來到了校園裏。她有很多種顏色的漂亮外衣,有紅的、白的、黃的……把校園打扮得又是美麗的公主,又是酷酷的王子可好看了。

冬天,楊樹的樹葉都落光了,可松樹卻安然無恙,還是那麼綠,那麼美。如果下了一場大雪,學校就變成了粉妝玉砌的世界,到處一片雪白。這時候我們就會從教室裏跑出來堆雪人,打雪仗。

校園的春夏秋冬都很美,我愛我的校園。

美麗的校園三年級作文 篇5

如果生活是一首歌,那麼和諧就是最動人的音符;

如果生活是一幅畫,那麼和諧就是最靚麗的色彩。

其實,只要你細心觀察,你會在校園中發現許多和諧的音符,它裝點着我們的生活,美麗着我們的記憶。

每天清晨,當我們迎着晨曦走進校園,在校門口和門衛師傅微笑着招招手;走進教室,和同桌默契地打一個招呼;早讀課,教室裏琅琅的讀書聲;課堂上同學們面紅耳赤的爭論這些,在我眼中,都是那麼美麗與和諧。

老師,您還記得嗎?第一次,我的數學月測只考了七十分,難過地哭了。是您,輕輕地撫摸着我的頭,安慰我說:勝敗乃兵家常事,相信你,一定會戰勝自己的。看着您鼓勵的目光,我暗暗下了決心,一定不辜負您的厚望。

今天,當我作爲一名光榮的旗手站在國旗下,當我連續四次榮獲班級第一名的好成績,我怎能不感激您的教誨?老師,您可知道,雖然我們只相處了幾個月,可您在我的心中,就像媽媽一樣,我們的相處就是一幅和諧的畫面啊!

同學,你還記得嗎?剛走進校門,我們歡聚一堂,互相打量對方:這人真胖,這人嗓門真高,這男孩頭真大,這女孩脾氣真倔此後的時間裏,我們一同爲班級爭得榮譽:那一次英語公開課,我們合作表演的課本劇,獲得了大家的一致好評;麻辣班長的演講,博得了全校師生的陣陣掌聲;校園集體舞大賽,我們班獲得了一等獎我們相互幫助,相互學習,又相互競爭,你追我趕,同學,你可知道,這就是校園中的美麗與和諧的音符啊!

可是,反思我們身邊,還存在多少不和諧的音符啊!

看,樓梯口,兩個同學正爲一點小事大打出手,其實,只是因爲一口痰吐在對方衣服上;聽,操場上,又有同學出口成髒了,他們總是把不文明的語言帶在身邊;瞧,校園小路上,有個同學又隨手丟了幾片廢紙,花園裏,幾個同學又隨手摘了幾朵鮮花

想一想,這些不文明的言行在校園中是多麼刺眼!

今天,我們要建設和諧校園,什麼是和諧?和諧,就是感恩老師的諄諄教誨;和諧,就是和同學的真誠交往;和諧,就是你言談舉止的文明;和諧,就是人與人之間的一份體諒、一份關愛、一份分享、一份溫暖其實,和諧就在我們身邊,就在你我心裏。

美麗的校園三年級作文 篇6

成長是一曲剛健的歌謠,是一道色彩的流程,是緩緩流暢的溪流,也是艱難的跋涉。是每個孩子渴望又擔憂的過程。

“大家好!”歡迎你們來到我成長的搖籃——成都市勝西小學。現在就讓我當個小導遊,給大家介紹一下我美麗的校園吧!

走進校園的南門,正前方是一年級至三年級學習的地方,那是一座灰色的小樓,裏面有充滿知識文化的圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小遊樂場,課餘時間我們在這裏可以打乒乓球和打籃球。在這裏我度過了很多快樂時光。

再往校園的北門就能看到學校的主教學樓了,那裏是四年級至六年級學生學習的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從裏面傳出來,裏面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室,鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來,那是下課的鈴聲,操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音,同學們有說有笑的開心極了。

最後要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是裏面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營養又可口的飯菜,讓我們個個都健康成長!

這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園,我愛這個——成長的搖籃!

美麗的校園三年級作文 篇7

“大家好!”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮段村小學。現在就讓我當個小導遊,給大家介紹一下我美麗的校園吧!

走進校園的南門,正前方是一年級至三年級學習的地方,那是一座灰色的小樓,裏面有充滿知識文化的圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小遊樂場,課餘時間我們在這裏可以打乒乓球和打籃球。在這裏我度過了很多快樂時光。

再往校園的北門就能看到學校的主教學樓了,那裏是四年級至六年級學生學習的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從裏面傳出來,裏面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室,鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來,那是下課的鈴聲,操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音,同學們有說有笑的開心極了。

最後要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是裏面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營養又可口的飯菜,讓我們個個都健康成長!

這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園,我愛這個——成長的搖籃!美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。