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關於堆雪人三年級作文合集9篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的堆雪人三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於堆雪人三年級作文合集9篇

堆雪人三年級作文 篇1

今天下午,我和媽媽去我們家旁邊的小花園。那裏邊有可多雪!我和媽媽發現有一個雪人只堆了身子,沒堆頭。於是我和媽媽決定把雪人繼續做好。我和媽媽拿起鏟子和桶一起剷雪。鏟了好半天才做出一個雪人頭。我先把雪人的眼睛、鼻子和嘴做好了。然後我找來兩把松枝當雪人的兩個沖天辨,又用幾個松枝條條給雪人作留行兒。用一個紅布條做雪人的蝴蝶結。不一會兒,一個漂亮的雪人就做好了。回家的時候,我和媽媽商量一下能不能把雪人頭帶回家?媽媽說:“可以。”於是我就把雪人頭帶回家了。

今天,天氣雖然很冷,但是我玩的很快樂,我的心裏很暖和喲!

堆雪人三年級作文 篇2

今天早上,我起牀。打開窗戶,一片雪放在眼前,我一看一蹦三尺高。

下午,媽媽終於帶我上山玩。我看見山上有好多好多的雪,我跑上前去,抓一把來捏成一團,像一個球一樣。我往地上一扔,它就四分五裂。我們繼續往山上開去。到一個充滿雪的地方,我們就開始搭雪人的漫長工程。

我爬上車頂,拿起一桶雪就往車頂上倒。連做幾次這樣的工序,雪人的身體就誕生。我爬下車,抓起幾把雪,做起雪人的頭。再爬上車,把它的頭放在它的身軀上,就這樣雪人的輪廓出來,我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就這樣誕生。

我和媽媽高高興興的帶着雪人寶寶回家。

堆雪人三年級作文 篇3

一個冬天都很暖和,不過春節的時候,終於下了一場白雪皚皚的雪。

那天,我和爸爸、媽媽堆了一個雪人。我帶着手套運雪,媽媽在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子裏先用雪來堆雪人的大概樣子,我們分工一起幹起來。媽媽把需要的材料找好後,媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以後就是這個樣子:頭是小小的雪球,把它放在一個大雪球上,大雪球就是身體。然後用我運來的雪把雪人補充的很豐滿,這樣的雪人雛形就好了,然後我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個核桃做的,而鼻子是用紅蘿蔔代替,我又給它帶了一個圍巾,但是爸爸覺得還欠缺點什麼就把他的帽子和眼鏡都給了雪人,它的樣子瞬間變得非常美麗而古怪。我看着這個可愛的雪人,心裏暖暖的。

堆雪人三年級作文 篇4

早上,我透過窗戶看見那紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇裏汽車上都蓋着一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機對爸爸說:“爸爸您快點下班和我一起堆雪人。”

爸爸回來了,我就迫不及待地要去堆雪人了,我們帶上工具走到草地上,我的任務是把雪掃成一堆,爸爸的任務是用鏟子把雪鏟到臉盆裏,臉盆滿了就把雪運到我們堆雪人的地方,然後弄圓,就這樣經過一番的努力,雪人的整體模樣就出來了,我撿了兩顆小石子當作雪人的眼睛,把一根粗粗短短的木棍當作鼻子,用指頭一弄,它的嘴巴就被鉤出來了,我還用冰給雪人做了一頂帽子,看着它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。

雪人帶着微笑望着我們,好像在說:“你們要天天來看我。”

堆雪人三年級作文 篇5

天亮了,我睜開眼睛往窗外瞧,啊!天上飄下了鵝毛般的雪花。地上的積雪像厚厚的白地毯,一片白雪皚皚的景象。“下雪了!”爸爸興奮地對我說。我趕快穿好衣服,衝進了院裏。

啊!雪下得好大呀!我高興得手舞足蹈,一會兒在雪地上打滾,一會兒翻斤斗。“行了,行了,別鬧了,快點兒堆雪人吧!”爸爸說。

我先用手堆了一個小雪球,然後把小雪球在地上滾啊滾,滾成了一個很大很大的雪球,把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧,用竹竿把它們連接到雪人的兩邊,雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球,把它放在大雪球上,當作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了,對了,可以用小泥桶當帽子。我把泥桶往雪人頭上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家裏拿來一根胡蘿蔔和兩個小球,往雪人臉上一按,一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的`院子裏了。

我看着雪人,我想象它在風雪中屹立的樣子,我笑了……

堆雪人三年級作文 篇6

我早晨起來,覺得 好冷啊!推開窗戶一看,哇,大地白茫茫的一片,彷彿穿上了一件潔白而美麗的紗裙。

吃過早飯,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起鐵鍬到樓下堆雪人。大家決定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滾雪人的腦袋。我用手先捏一個小雪球,再在雪地裏面滾來滾去,慢慢的,小雪球被我滾成了一個大雪球!當我和妹妹的“大腦袋”滾好了以後,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐從家裏拿來一個水桶,大家把桶扣在我做的大雪球上,做成了一個圓臺狀的雪球,大家把這個雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知從何處拿來了黑色的煤球渣子,我也從家裏拿來了一根胡蘿蔔做雪人的鼻子,並在鼻子的下面用手畫上去一個嘴巴,偷偷從家拿來紅墨水,給嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一個大掃把來做它的手。一個漂亮的雪人就堆好了,大家堆得可是一個“大美女”哦!

有照片哦,你要不要看呢?

堆雪人三年級作文 篇7

今年冬天,鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了,地白了,樹梢也白了。

第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區的路上,忙活的堆起了雪人。他們先是一起動手把地上的積雪掃了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣,小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子,又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿蔔插上了鼻子,又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴。瑩瑩用自己的紅圍巾給雪人戴上了圍巾。

就這樣,在大家的同心協力下,一個像模像樣的雪人出現了,他們三人相互攃着汗,望着眼前的雪人開心的笑了。

堆雪人三年級作文 篇8

冬天的早上,小鳥把小明、小紅、小剛叫醒了。他們打開窗戶一看,呀,下雪了!外面雪白雪白的,美麗極了。

他們來到雪白雪白的地上,小明說:“我們一起堆雪人吧!”小紅和小剛一起說:“好呀!”小明揉了一個小雪球,把他放在地上滾,滾到那棵小樹旁,就變成了一個大雪球。小剛也揉了一個小雪球,把它放在地上滾,滾到那塊石頭旁,就變成了一個桶口大的雪球。小剛把雪球放到大雪球上,小紅幫雪人戴上帽子,裝了鼻子,嘴巴、眼睛、手,雪人就堆好了。

他們拿掉手套,圍着雪人轉了一圈又一圈,還圍着雪人講了許多好聽的故事,比如說:《夜鶯》《野天鵝》《燭》。他們也講了許多笑話,還猜了許多謎語。小紅說:“圍着雪人玩真高興呀!”小剛和小明齊聲說:“嗯!”小紅又說:“我們回家吧!”小剛和小明又齊聲說:“OK!”

三個小夥伴說了再見,就開開心心地回家了。

堆雪人三年級作文 篇9

“下雪啦!下雪啦!”媽媽興沖沖的跑進房間,激動的大聲叫道。“真的嗎?”

“對啊,當然是真的啦!”

我高興得快要暈過去了。小雪的節氣纔過去幾天,徐州就真的下起雪來。我迫不及待的拉着媽媽的手衝進了這漫天雪花的世界。

哇!一片片雪花像一個個雪仙子一樣輕盈的飄落下來,可真美啊!地上已經鋪好了一層厚厚的蓬鬆的白色地毯。媽媽找來一把鏟子,我呢,也急忙找來一把叉子。媽媽差點笑破肚皮,我可不管三七二十一,總之能剷雪就行。好不容易,我和媽媽才做了雪人的半個身子,媽媽對我說:“小羅,再加把勁。”於是我使出全力剷雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果卻不理想。還是爸爸說得對——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍啊!不管了,繼續努力吧!媽媽也彎腰低頭使勁剷雪。

終於,雪越聚越多,小雪人的身體做好了。我一邊喘着粗氣一邊想:“做雪人還需要什麼呀?對了,還要手啊。”我快如閃電,一下子就找來了兩根小木棒,我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上,可是還是覺得少了些什麼。我又跑進食堂,想給小雪人找個“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作對,躲了起來。找不到“鼻子”,我只好空手而歸,沒辦法我們只好找了個膠水瓶蓋做“鼻子”,然後再用紙做“眼睛”和“嘴”。

一番努力後,大功告成了,頓時,小雪人像活了似的,傻傻的衝我們笑呢!望着憨態可掬的小雪人,我和媽媽也笑了!

啊!這次徐州之行給我留下了一個多麼美好的童年記憶呀!