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【精華】彩虹三年級作文彙總7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的彩虹三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】彩虹三年級作文彙總7篇

彩虹三年級作文 篇1

光陰荏苒,三年的時間,若細沙般,從指縫間漏掉了——

炙熱的陽光在平滑的前額遊走,溫溫的風弱弱揚起耳際的發,清淡的香水味在十字路口優雅散開。

嘴中含着大塊甜冰,涼絲絲的液體從脣角縫隙裏擠出,順着臉蛋向下淌。手忙腳亂地翻找着隨身揹包裏的紙巾。

“唔……”黏糊糊的冰水滑進潔白的連衣裙領口,側頭,拿起有小熊印花的紙準備擦拭時,她的視線,在不經意間,觸碰到一個久違的地方。

果櫻猶豫地走過黑白相交的斑馬線,在十字路口的拐角處停住了腳步。身前是一家精美的店鋪,指尖在繽紛的櫥窗玻璃上流連,淡綠色的貨架上擺滿了漂亮的小玩意兒,與過去不一樣了呢……果櫻推開了那扇嶄新的店門,一陣舒服的冷氣將她包裹,她貪婪地吸了幾口,用陌生的目光打量着陌生的店鋪。

“唉——到底還是什麼都變了啊——”

“果櫻。”櫃檯的阿姨輕聲招呼道。

她轉過身,走到阿姨跟前,衝她淡漠一笑,“葉遙……阿姨。”

阿姨輕輕撫過果櫻蒼白的雙頰,“還是叫姐姐吧。”

“阿姨啊,”果櫻撅了撅嘴,“你變老了呢!”

“調皮!”

果櫻“撲哧”一聲,輕快地笑了。

葉遙邊用纖美的手小心翼翼地撥弄着櫃檯上的君子蘭,邊和果櫻有一搭沒一搭地聊天。

“果櫻……”葉遙端起左側的小碗,擡起手,緩緩沾了些碗裏透明的水,灑在翠色的葉片上,“你有多久沒回家了呢?”

果櫻蹙眉,快速地撇開話題:“阿姨,這株君子蘭是新栽的吧……真好看。”

癡迷於養植物的葉遙,聽到別人讚美自己種的花草,便來了興趣,“是呵是呵……”

店門口掛着一串貝殼風鈴,隨着客人的進出,發出清越、脆生的音律,在風中徜徉……大廳中央那座古板典雅的閣樓式樓梯,被換成了歐美風格的旋轉樓梯。剛刷的白色油漆還映着明晃晃的光,將整個小店點綴得如同夢幻的國度……

“阿姨,帶我上樓瞧瞧吧。”

“誒!”

踩在樓梯上,沒了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了樓,映入眼簾的是紫紅色調的咖啡廳,全是軟軟綿綿的沙發,一坐,便陷了下去,身體可以懶懶地蜷縮在沙發的深處。牆壁的左側還設計了一個吧檯,深藍的桌臺上,還擺置着調好的雞尾酒。

果櫻曲起食指,敲了敲結實的,鋪着美麗花布的圓桌,“葉遙阿姨,你生意真不錯啊,這樣的裝潢挺浪漫的呢!”她輕輕倚在樓梯扶手旁。

“阿姨……你還賣彩虹糖嗎?”

葉遙咬着下脣,想了許久,遲疑着點頭,“嗯,好像在賣吧。唔……在那兒!”

果櫻急急跑下樓,朝着她指的方向,蹲在角落裏的一個小箱子裏尋找……終於,她拿出了一個粉紅的小盒,放在耳邊,搖了搖,那些“咚咚”的響聲在耳畔跳躍。她辨出,這盒子中是彩虹糖。果櫻從行李箱裏扯出個可愛的布袋,挑了五顆粉、黃、綠、藍、紫,寶貝地放進布袋,細心地拉上帶子,走到櫃檯前。

“呵呵……玩心不改,還像個小孩子,愛吃糖!”

果櫻掏出五元,遞給葉遙,微笑着說再見。轉身,正欲邁出步子,身後,一隻冰涼的手拉住她。這種感覺竟是如此熟悉……果櫻一驚,想要掙脫,卻被那雙細膩的手死死握住。

“姐,這些年……你過得還好嗎?”

甜甜的女聲牢牢扣住果櫻的心絃,她僵硬地扭頭,當看到那張魂牽夢縈的面孔時,她的心跳……徹底,漏了一拍。

“姐,這些年……你過得還好嗎?”

姐,我好想你。

彩虹三年級作文 篇2

天陰沉沉的,烏雲向着邊飄來,看來要下雨了。

我和媽媽走在回家的路上,一滴雨打在我的臉上,涼絲絲的,快下雨了,我們加快了腳步。路上,行人們開始打開傘或開始穿上雨衣,腳步也越來越快了。

終於到家了,我們剛進家門,就見天空中一道閃電劃過,雷公公用粗壯的嗓音告訴大家:“暴雨要來了,大家做好準備啊!”空中零星的落下雨滴,漸漸地越來越大,不一會下起了暴雨。

雨什麼時候能挺呢?我正想着,雨變小了,一會竟然停了,我打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,外面的人們,有的收起了傘,有的脫下了雨衣,有的不停的說“一會可能會繼續下呢!”

太陽出來了,一座“天橋”掛在空中,那座天橋就是彩虹。我跑下樓,呆住了,好美啊!以前我總是聽說彩虹有七種顏色,卻從沒有見過,我激動得招呼其他小朋友一起看,我們一邊看一邊數,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,真的是七種顏色。

真希望彩虹可以永遠出現,可是一朵雲飄過,太陽被遮住了,彩虹消失了。真希望每一次雨後我都可以看到彩虹。多麼美好的一天,我不會忘記,今天我第一次看到了彩虹!

彩虹三年級作文 篇3

“雨過天晴白雲飄,藍天架起彩虹橋。”說的就是美麗的彩虹。

我第一次看見彩虹是我五歲那年的夏天。那年夏天格外熱,豔陽高照,樹葉無精打采的。樹上那唱着歌的音樂家“知了”不停地唱着讓人聽膩了的“歌”。天氣悶熱得人出不來氣,我想:跑起來會有風。於是我張開雙手當做翅膀,快速地“飛”起來。一不留神被腳下的大石頭絆倒了,膝蓋頓時流出血來。我哇哇地大哭起來。媽媽聽見哭聲趕緊從屋子裏跑出來,幫我拍掉腿上的灰塵,輕輕地吹了幾下,然後溫柔地說:“寶貝,快回屋吧,要下雨了。”正在我想不通媽媽是爲何能“預報天氣”的時候,她把我抱回了家。

不一會兒,天空像變了一張臉,黑沉沉的,樹葉不停地搖擺,知了停止了喧鬧。轟隆隆,轟隆隆,媽媽連忙關上門窗,我聽見震耳欲聾的雷聲嚇得撲到媽媽懷裏,又哭了起來,媽媽說:“等會兒雨停了,天空中會出現很美很美的彩虹,寶貝別哭,你要是不乖彩虹就不出來了哦。”我從媽媽的懷抱裏鑽出來,專注地盯着外面:漸漸的,雷聲小了,雨也停了。不久,天空中出現了一種我從來沒有看到過的東西,彎彎的像一座橋,五顏六色的樣子美麗極了,彷彿好幾條仙女舞蹈時的綵帶。我指着窗外,大聲喊道:“媽媽,這就是彩虹吧!”媽媽說:“是呀,彩虹有很多種顏色,它們紅連着橙,橙連着黃,黃接着綠……是不是很美呀?”

是呀,好美的彩虹呀!我真想沿着這座彩虹橋走到天上去看看那裏的美景!

彩虹三年級作文 篇4

啊!這美麗的花架子在我的手下誕生了!

你看它那美麗的花紋,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,被我那精緻的'花過和美麗的花兒所吸引住了,你瞧!那朵花可真美呀,有時,我會靜靜地觀察它,我時而會聞聞香味,時而用它香、色、美來打扮我自己,我自己會感覺到自己的也是一朵美麗的花,盛開在陽光下…

哦,你一定想知道它是怎麼做出來的吧?

現在就讓我這位製作家來爲您介紹這彩虹式的花架子吧!

哎,這東西的製作說出來還有一段小故事呢!

我的哥哥與我去花草市場買花,喲!有一個漂亮又便宜的花架子呢!哥哥聽說要買,他說“自己做去,我不買!”“不買就不買,自己做就自己做,誰怕誰。”我心裏十分不服氣。

說幹就幹,我找來膠水,美工刀、一塊長60釐米,寬70釐米的泡沫“桌子”。這花架子十分簡單,哦,我忘了還需要一盆花,啊哈!萬事具備,只欠花架子!

先把泡沫“桌子”下面70釐米長的長泡沫給切下來,然後把上面的泡沫用美工刀給切出一個圓(要比着花盆底的大小劃,不然花盆進不去)。正好,我把花盆卡了進去,既出不來,也掉不下去,這板子可真厚,我用美工刀在上面刻了許許多多的花紋,把切下來的泡沫板給平均分成四份,用膠水把兩板泡沫緊緊的貼在花盆的兩邊,看起來像一架飛機,嗯,還剩一步了,我不及待的把這餘下的兩板泡沫貼了上去,一個貼左,一個貼右,這花架子兩旁也被我刻上了花紋,啊,這可真漂亮,哥哥說“姜還是“小”的辣呀!”我與哥哥又一起觀察這花架子。

嘻嘻,聽了我的話,你心癢了吧,心動不如行動,你也真趕快做一個吧!

彩虹三年級作文 篇5

自然現象中,我最喜歡的就是彩虹了,

我第一次見到彩虹就是那一年的夏天了。那年的夏天特別熱。那唱歌的音樂家“知了”也不唱它那首知了歌了。

我拿着扇子左扇,右扇也扇不出一絲涼風。扇出的卻是炎絲絲的熱風。我氣氣的說了一句:“這是什麼鬼天氣呀,弄的我坐也不好,走也不好。恨不得夏天馬上就過去。

忽然我發現天空有了點烏雲,天氣也涼快了一點。我便問媽媽這是怎麼回事。

媽媽親切的對我說:“小豔,馬上要下雨了。雨過後就會有彩虹。而且天氣變的很涼快。

真的嗎?我從來沒見過彩虹太棒了。

幾分鐘後烏雲把太陽擋住了。佔了整個天空。

雨未到雷先到,轟轟幾聲整天的雷響了起來。隨後來的是雨。轟轟、嘩嘩它們打呀下呀,好像要讓人家知道自己是多麼威風,本領有多大。

半個小時後雨停了,天氣變的非常涼爽。天空上加起了一座我從沒見過的七彩橋。

我站在樓上聽幾個小女孩子在說你看那座彩虹多美呀!

這時我才知道那是我多麼想看到的彩虹。我數了一數紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,有七種顏色它們紅連着橙、橙連着黃、黃連着綠、綠連着青、青連着藍、藍連着紫。這座彩虹真美。漸漸的彩虹消失了,我卻呆呆的望着天邊。好一會兒才緩過神兒來。

我愛彩虹,愛那條五顏六色的彩虹橋!

彩虹三年級作文 篇6

下雨過後就是彩虹,雖說彩虹沒什麼奇怪,但是經過這一回我仔細觀察,竟然發現了它的奧祕……

今天是星期六,早上醒來,太陽公公還對我微笑,但是不過一會兒雷公電母就上演了一齣戲。“咔咔咔,轟轟轟……”這聲音一直在我耳邊響起,“雷公電母都演了2個多小時了,他們就不累啊!怎麼也不停停,就算他們再怎麼出名,也不至於這樣吧……”我自言自語的說道。剛說着,雷公電母就走了,彩虹來了。“今天的彩虹怎麼跟往常不一樣?”我充滿好奇的說着。今天的彩虹非常明顯,不像往常隱隱約約的,不明顯。彩虹就好像一個仙女,正在舒展着它那美麗的身軀;又好像是一個小朋友,雷公電母走後,小朋友出來了,他正在向人們宣誓:你們不要小看我們,我們是聚集了七種顏色的小朋友,紅色象徵着勇敢;黃色象徵着堅強;藍色象徵着團結;綠色象徵着友愛;青色象徵着努力……太陽公公出來了,小朋友回家了,可是他們的話我們一直都記在心裏。

只要去探索,去幻想,是沒有什麼事情辦不到的。

彩虹三年級作文 篇7

  4月24日

今天下午下了第一節課,不知是誰把學校的噴水管打開了。操場上開始“下雨”了,這時,在操場上的我又看見了彩虹。這是怎麼回事,我那次看見它是在雨後出現的,可噴出去的水怎也出現了彩虹?我陷入沉思。

  5月4日

今天科學課,我就和同桌一起對這個問題進行了探討,在老師的幫助下,我終於弄清了彩虹是怎麼出現的。

  5月10日

今天是星期日,天氣晴朗,陽廣明媚。媽媽要帶我出去玩,我婉言謝絕了。我決定製造出一條彩虹。我先拿一面鏡子把陽光反射過來,照在牆上,再把鏡子斜着插入水碗裏,讓陽光透過清水照在鏡子上,反射出去,這時就在牆上顯現出一條美麗的彩虹。原來陽光射向水滴,水滴又把陽光的七種顏色反射出去,這就形成了一條美麗的彩虹。

實驗成功了,我高興得手舞足蹈。