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【實用】游泳三年級作文彙總九篇

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日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的游泳三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】游泳三年級作文彙總九篇

游泳三年級作文 篇1

以前看見別人拿着游泳圈在游泳池裏快樂地游泳,十分羨慕他們。有一天,我問媽媽:“媽媽,能不能幫我報游泳興趣班呀?我想學游泳。”媽媽很痛快地答應我了,她對我說:“當然可以”。媽媽就幫我去報了名。

第二天,我很興奮地來到訓練基地,期待已久的游泳課馬上就要開始了,一共有六七個和我一般大的小朋友站在泳池旁邊,看來是和我一樣來參加游泳興趣班的。老師先點名,點到我的名字時,我大聲的喊:“到”。點完名後,老師告訴我們說:“今天,我們先學憋氣”。然後我們就紛紛地跳到游泳池裏,游泳池裏的水大概到我胸口那麼高,開始我有點害怕,老師在旁邊安慰我說:“不要害怕,用手抓緊欄杆,不怕的”。

我們開始練習憋氣了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次進步,我把這些都告訴給了媽媽,媽媽誇我很棒!

第三天,我又高高興興地來到了游泳館,這次我們要學游泳了。開始上課了,老師對我們說:“今天我們要學蛙泳。”我下到水裏就感覺有點害怕,媽媽看見了,鼓勵我說:“寶貝,不要緊張,你只要全身放鬆就可以了。”老師教我們蛙泳的動作,並用浮板託着我的身體在那裏練習,就這樣連着練了幾天,我開始找到一點感覺了,沒有那麼害怕了。

最後一次上游泳課時,爸爸媽媽都在旁邊看着我。我們幾個小朋友準備好了,聽老師吹了一聲哨,我就一下子從岸上跳了下去,我遊得很快,媽媽看見了,表揚我說:“寶貝,你真歷害!”

通過這次學游泳,我懂得了一個道理,做任何事情都不能輕易放棄。

游泳三年級作文 篇2

我的課餘生活像一首好聽的歌,豐富多彩,學游泳、打籃球和羽毛球、騎自行車、彈吉他.....沒有一樣我不喜歡。其中我最喜歡游泳。

每個星期六,媽媽都會帶我去九山游泳館學游泳,這裏人可真多呀!有學蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳,其中我是學自由泳的,起先我不敢下水,在教練的鼓勵下,我戰勝了心中的恐懼,跳下水。終於成功了,我來回遊了十圈,我爲我自己驕傲。

平時一放學,我就騎着自行車,拉上爸爸和媽媽,去廣場上玩。我還記得媽媽教我騎自行車,那時候我還經常摔倒在地上。爸爸說“一定要堅持努力,纔有收穫。””我鼓起勇氣,轉了一圈,爸爸看到了,笑着點點頭說:“看到了吧,兒子,這就是隻要努力就能得到成功。”就這樣,我每天練,現在騎着像鳥兒一樣自由自在。

我的課餘生活充滿快樂,並讓我感到運動的重要性,希望同學們在課餘生活中都有不一樣的快樂。

游泳三年級作文 篇3

星期五的中午,天空晴朗,烈日高掛,連一絲風都沒有,大地像蒸籠一樣,熱的讓人喘不過氣來。我和媽媽來到六一二游泳池游泳。

到了游泳池,我們趕快換好衣服往裏走,媽媽說:“先要過一個水特別涼的水簾洞,才能游泳。”我拿腳一試真涼不敢過,媽媽想了個辦法,把游泳圈套在我頭上,我快速跑進去,游泳池裏的水碧藍碧藍的,看着就涼快,水裏已經有好多人在遊了。媽媽讓我先坐在池邊把腳伸進水裏感覺一下,又往身上、胳膊上灑些水適應一下。媽媽說:“直接下去容易抽筋,”然後我們就下水了。水裏好涼,不過一會就適應了,反而覺得水溫溫的。

我不會遊就套上游泳圈在水裏玩,媽媽先遊了一圈熱熱身,就來教我,媽媽讓我把胳膊伸向前往後划水,同時腳要向小青蛙那樣往後蹬,手和腳要配合好,才能遊起來,我試着遊了幾下,還真遊走了。媽媽說:“就是這樣多練習一下就會協調的。”我練了一會,媽媽又讓我摘了游泳圈,拖着我的`肚子練習,我很害怕,怕嗆水不敢遊,媽媽就鼓勵我:“要想學游泳就不能怕水,再說媽媽拖着你怕什麼呀?”媽媽陪我練了一會,誇我還不錯,手和腳能協調了。媽媽又說:“游泳不是一時半會就能學會的,要常練習才行。”

今天游泳雖然很累,還喝了幾口水,但是收穫還真不小呢?

游泳三年級作文 篇4

爲期14天的游泳班班終於結束了!我也順利的通過了考覈。

記得第一天去參加游泳培訓班的時候,我提早了15分鐘來到了游泳館。看到好多小朋友一個個穿着五顏六色的泳衣,戴着泳帽和泳鏡,一副整裝待發的樣子。我們在教練的帶領下來到了游泳池的淺水區。當教練讓我跳下水時,我心裏好害怕。手腳發抖,全身冰涼。整顆心“撲通撲通”的都快跳出來了。在小朋友們和教練的鼓勵下,我終於鼓起了勇氣,跳下水去。教練都我們很負責,教的也很認真。他從憋氣開始教我們,然後教動作,教換氣。每一步都教得很認真,很耐心,手把手,一步步的教我們。以前看到別人在水裏遊的如魚得水的樣子,好羨慕。不過,我現在也可以像青蛙一樣了,雖然只有一點點遠。

訓練雖然結束了,可我要求媽媽暑假裏有空還帶我去游泳館裏繼續去訓練,我相信自己一定能學好游泳的!

游泳三年級作文 篇5

7月23日,昨天我學校裏學會了悶氣,最長時間悶了24秒,表現不錯吧!今天是我學游泳的第二天,會學什麼呢?

教練來了,他讓我們雙手抱着膝蓋,頭下低碰到膝蓋,還告訴我們這叫“抱膝浮體”。剛開始我很害怕,擔心自己會沉下去。但看見那些比我重的人都沒沉下去,我一咬牙,吸了一口氣就鑽進水裏。我雙手緊緊地抱住了膝蓋,頭緊挨膝蓋,奇蹟發生了我竟然一下子浮了起來。我的背被一陣陣的風撫摸着,癢癢的,像在水裏盪鞦韆,我沒有一絲害怕了。

接下來教練給我們示範第二個動作。只見他先來個抱膝浮體,然後手腳同時向外舒展,成了一條直線。我毫不猶豫地照着做,爽快地完成了動作。教練看我們學得不錯又教了第三個動作。我馬上試做兩手舉起,放在頭後面,兩腳一蹬就蹬出了好遠。啊!成功了,我前進了,我會游泳了嗎?我興奮極了,乾脆用手拼命地劃,腳使勁蹬,太神了我學會游泳了!

以前我有點害怕學游泳,今天我突然覺得學游泳充滿了無窮的樂趣,學游泳真快樂!

游泳三年級作文 篇6

今天,天氣很熱,太陽烤的我快變成北京烤鴨了。爸爸說:“我們去游泳吧。”我像小馬一樣噔噔的去拿游泳衣。爸爸帶着我們出發了,不一會就到了。我迫不及待的穿上游泳衣,馬上就要跳下去了,媽媽拉着我,一定要我帶上游泳圈。

我帶上了游泳圈走下去了。我上滑梯我滑了下去,喝了好多水。我又來到一個大圓球旁,球是透明的,裏裏外外看得很明顯,我在球裏走一步摔一跤,就是站不住,我不玩了。來到大游泳池,大游泳池來了波浪把我翻了下去,但我又浮回了上去。

開始游泳了,我雙手往兩邊劃,腳往後翹來翹去,水冰涼的很舒服。划着划着我把游泳圈拿掉了游泳,沒想到被奶奶發現了,我跳到了小遊泳池游泳,這裏水位很低,水不冷不熱很舒服,我扔掉了游泳圈,想自己遊,誰知又被奶奶發現了,媽媽拉着我說:“不遊了不遊了,我們回家去。”媽媽把我拉走了。

游泳三年級作文 篇7

在森林裏,今天是一年一度的游泳比賽,大家早早的來到了場地觀看游泳比賽,裁判是一位大熊貓,裁判員有:小鴨、小烏龜、小河馬,小田鼠······

號令響起,隊員們都拼勁全力的向終點游去,有的蛙泳,有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣,這時是小鴨子第一名,小田鼠第二名,小河馬第三名,小烏龜第四名。場面上頓時響起歡呼聲。

這時,小烏龜,不小心把腿碰傷了,小鴨子看見了,急忙游過去,背起小烏龜,往前遊,可是,小河馬已經把他們甩在後面了,而且還是第一名。他無論怎麼遊也是最後一名,小烏龜說:“謝謝你,小鴨子,你不用管我,快去比賽吧!我不想拖累你。”小鴨子說:“沒事,大家都是好朋友,應該互相幫助。”小烏龜感動極了!

最終,還是小河馬贏了,小鴨看着大熊貓把獎盃給小河馬時,心裏很高興,因爲他雖然沒得到獎,但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是,小河馬把獎盃給了小鴨,小鴨疑惑不解的說:“小河馬,你贏了爲什麼要把獎盃給我呢?”小河馬微笑着說:“你雖然沒贏,但卻幫助了別人,所以這個獎盃應該屬於你。”小鴨子聽了,感動極了!

這時,場面上的歡呼聲更激烈了!

游泳三年級作文 篇8

今天我去學游泳。游泳池裏的人可真多呀!教練帶着我們來到池邊,指導我們做熱身運動,免得下水抽筋。然後,下水適應溫度。再按照教練的指導,我們開始練習。

先學悶水,就是把頭放進水裏屏住呼吸。我最長可以憋29秒呢!

再學漂,教練讓我們把手和腳都放鬆,這樣就能輕而易舉地漂起來了。我們照着教練的方法去做,果然就如願以償的漂了起來,真是太不可思議了!

游泳真有意思,我想馬上就學會游泳,當然,努力還是要的。

游泳三年級作文 篇9

盼望已久的暑假倒來了。這天中午,驕陽似火,爸爸把正在睡午覺的我從牀上拉下來,說要教我學游泳。

來到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什麼難的,不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學會的。於是,我一個勁兒地拍水,頓時水花四濺,濺起來的水花模糊了我的眼睛,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊遊得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上,生氣地說:“你有什麼了不起,不就是會遊個泳嗎?”爸爸笑着走過來說:“還是我來教你吧!”說着,把我拉到水裏,耐心地教我:“身子不要彎曲,而且要平穩,還有,手掌要併攏……”我照着爸爸教我的話去做。可剛遊不到一米,我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來,我就像一個泄了氣的皮球,無精打采地坐在岸上說:“反正我一輩子都當旱鴨子,幹嘛要學人家當魚呢!”這時侯,爸爸走過來說:“失敗乃成功之母,沒有失敗,哪能來成功。”我聽了爸爸的話,覺得自己應該要有耐性,不能輕易放棄。於是,我重新回到水中,在爸爸嚴厲的教導下緊牙關學下去。功夫不負有心人,在暑假裏,我終於學會了游泳。

這個暑假我不僅學會了游泳,還明白了一個道理:我們只要不懈努力、持之以恆,就沒有不可能的事!

一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間裏討論:“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小,等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發抖,不敢進房間。因爲我小時候曾掉到澡盆裏,那個滋味可不好受哩!

我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發生了。有一天,媽媽拉着我的手說:“走,我們去游泳。”我抱着沙發大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

學員們全都到齊了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進水裏。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘,我就已經憋不住了,把頭從水裏探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水裏。果然比剛纔憋得久,我頓時心花怒放,衝着媽媽喊:“我會憋氣了!”

經過教練的細心教導,我終於學會游泳。我可以像小魚一樣在水裏穿梭着,可以像青蛙一樣在水裏靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池裏遊,多爽啊!

學會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應。

看着電視上的運動員在水裏自由自在的穿梭,我可真羨慕。現在是夏天,游泳池剛好開放,於是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

上課了,她對我說:“游泳不能急,先要學會撥水,撥水時,腳背要繃直,腿帶動腳上下翻動。”她一邊說一邊示範給我看。我仔細觀察着,試了一次,覺得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我說:“用力太小了,再用點勁!”我又來了一次,感覺好多了,頭浮出了水面。腳學會了,還有手呢!老師說:“手打水時,不能硬邦邦,要放鬆像魚兒一樣,左右擺動,才能保持平衡。”她從後面抱住讓我手腳並用試一次。我不停地打着水,調皮的水花一次次地濺到我的嘴裏,我總是把它們吐出來繼續打水。漸漸地,我發覺老師早已鬆開了手。我心裏想,我終於學會了!心裏不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來“咕咚,咕咚!”又浮不起來了。

經過反反覆覆的練習第二天,我練習時發現,我可以在水池裏自由自在地邀遊了!我興奮極了,我在水裏一會兒轉圈,一會兒直遊盡情地享受着這份喜悅!我要放棄時,我是多麼愚蠢呀!

通過這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!