有關書包三年級作文合集九篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的書包三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書包三年級作文 篇1

我是一個小書包，身上畫着許許多多的米奇圖案，別看我小小的，用途可多着呢！

我的主人每天上學時都會往我的肚子裏放一些書、本子，還有文具，弄得我每天肚子都鼓鼓的，就像懷了一個小寶寶。一到學校，他就要對我進行“剖腹產”，把我體內的書本全部放在課桌上，這個時候我最輕鬆了，可以美美睡一大覺。可是，我的主人生氣時總會拿我當“出氣筒”，重重的小拳頭砸在我柔弱的身體上，真的很疼！小主人啊，你什麼時候能學會疼愛我？對我溫柔一些呢？

雖然小主人對我比較粗魯，但是他卻很依賴我。記得有一次，他的爸爸媽媽出去買菜，小主人一個人在家看書，突然小主人想看語文書，可是找了半天也沒有找到我，只看到平時在我肚子裏呆的一堆書卻躺在了桌面上。小主人鼻尖冒了汗，繼續找我，結果屋子翻了個遍，還是沒有找到，當時我要是會說話就好了，看到小主人那麼着急，我也快急死了。直到小主人的爸爸媽媽回來了以後，才告訴了他，他們把我洗了，正在陽臺上掛着，晾呢！小主人跑過去一看，果然我沒丟，我正在那裏“上吐下瀉”呢！這時，小主人才鬆了一口氣。

這就是我，一個小書包，一個幸福的小書包！

書包三年級作文 篇2

書包——是我們每天上學形影不離的好朋友，我經常想：如果有一個神奇書包該多好啊!

這種神奇書包有4個豆子般的小按扭，在書包的背面有一根細細的繩子。這些東西不仔細看是不會被發現。的這4個按扭顏色分別是：紅，黃，藍，紫。我們的書包很沉重背起來重時，就輕輕的按一下紅色按扭，書包就會變得很輕，我們再也不用費很的力氣了。如果我們在放學的路上遇到了壞人，我們只要按一下書包上的黃色按扭，這樣就把情況報告給了警察叔叔在壞人還沒有防備的情況下，警察叔叔已經把他制服了。當我們的學習用品忘了放在書包裏時，書包上的藍色按扭，就會自動亮起來併發出警報聲提示你。如果遇上了雨天，又沒有帶雨具，只要你按下紫色的按扭，書包就會變成一把傘，爲你遮風擋雨。我想大家一定會問那個細細的繩子是幹什麼的呢？告訴你吧，如果我們坐飛機去旅遊，飛機發生了意外，只要把書包上的繩子一拉，書包就會變成一把降落傘，護送我們安全落地。這種書包太好了，我相信科技發達的未來一定能研製出這種書包。

未來的神奇書包，我希望早日背上你，踏上求學之路!

書包三年級作文 篇3

現在的書包裏面裝滿了書，特別沉，每當我背起沉甸甸的書包，就會幻想要是能有一個多功能的書包減輕我們的負擔該多好。

在日常生活學習中，許多同學累了總是想趴在桌上睡大覺，有的還會趴着寫作業，不久就變成了駝背，很難再挺起來。而我的這個書包在背部安裝了小型按摩器，當你學習累時，打開開關，頓時會感覺好像有一隻無形的手先扶正你的身體，然後在你的背部輕柔地按摩起來，使你的疲勞很快就消失了，再次以飽滿的情緒投入學習，同時也矯正了你的形體。

下雨時，如果你忘了帶雨具，只要按一下按鈕，書包裏隱藏的雨傘就會自動彈出來，使你再也不必因爲下雨而煩惱。當你覺得書包超重時，它會告訴你東西太多了。如果的確需要這麼多東西，書包就會自動減輕重量。

此外，它還可以爲你提供信息服務。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個信息屏，它可以告訴你當天的課程，當天的新聞時事和液晶顯示的時間、日期，還可以放音樂，讓你輕鬆一刻，它還能在你灰心時鼓勵你……

我的書包是不是很神奇？而它能有這麼多神奇功能只是因爲在書包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收、命令、發出均來於此。

這雖然是我的想象，但是我相信在未來它一定能誕生，我更渴望它在我的手中誕生，你相信嗎？

書包三年級作文 篇4

一說起學習用品，我想要的就是我夢寐以求的書包了！我希望我這個書包有四層，每一層都能裝我喜歡的東西。我的書包要是粉色的，中間的第二層和第三層要有初音未來！第一層裝好鉛筆盒之後第二層和第三層就是中心了！第二層的外框是粉色的初音，初音是Q版的，頭髮粉色加淡粉，扎兩個小辮子，辮子上還要有兩個淡紅色的小櫻桃頭飾，那樣看起來應該會很卡哇伊吧；初音的衣服也要粉色的，只不過稍微再加一點白色，花邊要是粉色的小櫻花該多好啊；鞋子也要粉色的，只不過要帶有一點閃閃的粉。

這樣我的鞋子可以撲閃撲閃的了！接着是第三層，第三層比第二層大一點，但是版面就一點點大，上面有着4個初音，每個初音都是不同顏色的：有粉色、藍色、綠色和淡藍色，四個初音這樣手牽着手在一起，嘴角上掛着甜蜜的微笑，看起來真卡哇伊！我夢寐以求的書包的最後一層，也就是第四層最大！可以裝我的新華字典和教科書一類的。我想象中的書包左右兩邊要有個袋子，可以裝水杯和紅領巾，想想就高興呢！我夢寐以求的書包就是這樣的'，要有我喜愛的初音，這些初音都希望會閃閃發光，就像我一樣！

書包三年級作文 篇5

我長大以後要當一名科學家。

咦，同學們在說什麼呀？哦。原來是書包太沉，同學們太累了，希望有一種能減少重量的書包啊！所以，我就想發明一種這樣的書包。

書包有許多功能。比如作業鍵、知識鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。

當你按下‘作業鍵’的時候，老師佈置的作業都會顯示在書包的顯示屏上；當你遇到不會寫的字或是不會做的題時，你可以按下‘知識鍵’它會把解題思路告訴你；當你迷路時，‘地圖鍵’就跑出來啦！在你焦急的時候幫助你。

只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語文書、數學書等學科用書都會由你來控制，再也不需要帶那麼多書啦，既減輕了書包的重量又方便使用。只是在考試的時候就需要按下關機鍵！當下課時候按下‘遊戲鍵’便可以輕輕鬆鬆的玩一些益智小遊戲。同學們可能會問：“上課玩怎麼辦？”“你們不必擔心，上課玩遊戲，遊戲會自動消失，就再也不能在書包上面玩遊戲了！這是對上課玩遊戲的同學懲罰。”當你想和家人說話，可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。

突然，我聽到媽媽的聲音：“明明，快起牀了上課要遲到了！”哦！原來是一場夢。但是我相信，只要我不斷學習，這場夢一定會實現的。

書包三年級作文 篇6

一轉眼，到了20xx年了，我是個老師了，當我初次看到了小學生的新型書包，驚訝不已。不信，請聽我來介紹介紹吧。

瞧，小學生們都坐上了一輛輛微型“汽車”，這種“汽車”的造型像甲殼蟲，體積不大，只能容得下一個坐着的孩子。它很“智能”，小學生自己上學，不必家長接送，因爲車子可以預先設置好上學路線，孩子一上了車，家長就可以監控孩子上學的路程。它很安全，遇到障礙物會主動避開，就是遇到強烈的撞擊也不會有損傷，它很堅固。要是遇到陌生人攔截呢，智能系統會主動報警，所以，小學生乘坐這款“微型汽車”上學，家長可以完全放心。

您可能會問：“咦，你介紹的怎麼是“汽車”呢?你扯遠了吧?”您別急，聽我往下說：

這款汽車一到學校門口，說變就變，立即變形、重組——多餘的部分重疊縮小，有用的部位張開，變成一個“新型櫃子”，呀!那是啥?小學生很輕便地放在肩上，才知道這是“書包”。仔細看這個書包，除了可以裝書，它還有着神奇的功能。它的正面有一個觸摸屏幕，只要輕輕一點，就能翻閱“工具書”，查找我們需要的東西，也可以在這裏進入“電子圖書館”閱讀。更有趣的是，我們可以帶上“3D”眼鏡，書包屏幕讓我們跟着老師和同學進入虛擬的世界探究，比如到太空遨遊，到埃及金字塔探究“寶藏”，到百慕大三角探險……

聽說這種新型書包還很實用呢，小學生可以把自己的作業在書包屏幕前一拍照，作業的答題情況就進入系統，系統不僅能夠用語音告訴你對錯，當不懂時它能耐心地提示，還能出幾道類似的題目，考考是不是已經掌握了。它真是學習的好助手。

新型書包還是小學生的好夥伴，早上能提醒早起早讀，一起背誦唐詩，晚上提醒主人快快入睡，並送一首輕緩的音樂伴着主人如夢……

新型的書包，神奇吧!

書包三年級作文 篇7

時間過得可真快！一轉眼，二十年過去了，現在是20xx年，我是一名世界聞名的大發明家。我發明過許多新奇的東西，今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。

未來的書包和現在的書包大不相同。

未來的書包外形是正方形的，大小可以隨着書包裏裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨着天氣的溫度隨意變化。

未來的書包的功能十分強大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕，它就可以長出一雙翅膀，像飛機一樣把你帶到學校去，這樣就再也不用擔心每天早晨會起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒，就按一下鉛筆盒的按鈕，這樣能把忘在家裏的鉛筆盒自動放在書包裏。如果你沒有寫作業，就按一下作業的按鈕，這樣既會讓作業不會寫錯，還能把沒有完成的作業寫完。

我發明的未來的書包的最爲神奇的地方就是，它可以摺疊，從很大的書包變成很小的書包，這樣既可以減輕書包的重量，還不佔地方。這個書包很神奇，但是你完全不用擔心它的電量會全部用完，因爲這個書包的電量是通過空氣壓縮轉換的。

這個未來的書包是不是很神奇呢？你們聽了介紹，是不是也很想用這個未來的書包呢？

書包三年級作文 篇8

我有許多漂亮的書包，其中我最喜歡的是我過生日的時候爸爸送我的書包。

這個書包真的好漂亮！瞧，它穿着一件黑色的外衣，衣服的邊緣還有着一圈粉色的花邊，衣服上還有一個大蝴蝶結。

我的書包用處也很大，它分成了兩層，第一層我會放各科書本，比如語文書，數學書，英語書等；第二層我會放一些作業本；書本的兩側還有兩個小網袋，我會放水杯和雨傘，特別方便。

我的書包給我的學習帶來了許多方便，有一次我正在專心致致的考試，可這不爭氣的筆居然在這關鍵的時刻沒了筆芯，我找來找去怎麼也找不到那筆芯，我氣得直跺腳，心裏焦急萬分，額頭上冒出陣陣冷汗，我突然想到我書包的備用層裏還有新的筆芯，這時，書包好像對我說：“主人，主人，快打開我拿新筆芯吧！”我趕緊打開書包在備用層裏找到了筆芯。這時我緊張的心情也慢慢放鬆了，第二天老師報分數當說道：“楊鈺雯100分。”時我心裏別提有多高興呢！

我喜歡我的書包，它不僅給我學習帶來了方便，也給我的生活帶來了簡潔。

書包三年級作文 篇9

是它，從我上學的第一天起，就成爲了我的好幫手、好朋友。它分享着我每天的喜怒哀樂。你們知道它是什麼學習用品嗎？對，它就是和我形影不離的小書包。

它是媽媽送給我的獎品，記得媽媽把它遞到我手中時，對我語重心長地說：“讓小書包天天陪伴你，度過每一段歡樂時光！”

它是天藍色的，長約40釐米，寬約25釐米，上面是一個半圓，下面是一個長方體。主圖案是一隻胖胖的加菲貓，看起來可愛又貪吃，這一點非常像我，怪不得媽媽要給我買這個書包。

它共有三個房間，最大的房間裏住着我的課本，例如語文書、數學書等；第二個房間裏住着我的小本子，例如練習本、草稿本等；最小的房間的主人是我的備用紅領巾、餐巾紙等。兩側分別有一個裝水壺的小兜，用處可大啦！

記得第一天上學時，它陪伴着我，迎着朝陽，帶着我對知識的渴望趕往學校，那種快樂的心情是不可比擬的。在學校學習時，它提醒我不要開小差；放學回家時，它幫我摟着課本，把一天的收穫帶回家；我回到家後，它陪伴我複習一天的功課。睡覺前，我也不會忘記對它說：“小書包，你陪了我一天了，多累呀。好好休息吧！”

我對它愛護有加。只要它一髒，我就會馬上清洗它。日月如梭，它已經陪伴我走過了三年，雖然有些發舊了，但我還是對它愛不釋手。

我愛我的小書包！