【精選】秋遊三年級作文錦集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋遊三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

秋遊三年級作文 篇1

上午，我和學校的同學老師一起興致勃勃地去濱江公園秋遊。

我們玩了摩天輪、鬼屋、叢林飛鼠……其中給我印象最深的是鬼屋。

一進鬼屋，我們就看見很多掛在破牆上的頭顱和一隻大罐子。一開始，我們還沒覺得有多害怕，但越往裏就越黑，我們也就越害怕。裏面有各種各樣的鬼，有的眼睛發出藍光、綠光；有的伸出它那可怕的長舌頭，足足有一米多長；有的披散着很長的頭髮，只能看見它那雙可怕的藍眼睛……突然，一個長髮鬼神不知鬼不覺地從上面倒掛下來，用的女同學嚇得大聲尖叫。有一個無頭鬼冒出來，有的同學嚇地拿石頭砸它。出口的地方，地牢裏的一個木乃伊從箱子裏伸出一條腿，我們趕緊跑出鬼屋。我長舒一口氣，驚險的體驗總算結束了。

我們又玩了叢林飛鼠。一開始上坡的時候，往下看時覺得很想吐、很暈。接着，有一個急下坡。然後，他用特別快的速度繞兩個急轉彎，覺得就像要被甩出去了一樣。

這真是一次快樂的秋遊。

秋遊三年級作文 篇2

星期五的早上8點半，我和同學們一起坐上大巴去金山廊下生態園。

一路上，我和同學們欣賞着車窗外的風景，不一會兒我們先來到了一個蔬菜園。我在蔬菜園看到了綠綠的大白菜，然後我在蔬菜園採了幾根白菜。我採的白菜上有一隻蝸牛，它長得黑漆漆的，它的頭從黑漆漆的蝸牛殼裏鑽了出來。它的頭上長了四個長長的、細細的觸角，它的眼睛長在後面兩個大觸角上。我看到它之後害怕極了，我只好把白菜給扔掉了。

接下來我仍舊乘坐大巴，來到了金山廊下生態園。首先，我和小隊的同學們來到一片綠油油草地上野餐，我和同學們一起分享了美味的食物。吃完飯後，我們排着整齊的隊伍來到了一個大廳。我看見其它班級的同學們在吹氣球，把做氣球做成各種各樣的花樣，我覺得這些同學真厲害。

這次的秋遊讓我認識了蔬菜，看到蝸牛，學到知識，讓我很快樂、很開心。

秋遊三年級作文 篇3

週五、晴空萬里，我們彩虹中隊的全體師生驅車來到了共青森林公園。

一到公園，滿眼的綠色充斥着我們的眼睛，滿耳悅耳動聽、此起彼伏的鳥鳴聲裝滿了我們的耳朵，太美了！公園裏的樹種類繁多，高矮參差不齊，有高高的'像傘一樣的梧桐樹，有翠綠的松柏，有筆直長滿“眼睛”的白楊樹……走出森林，一片熱鬧非凡的遊樂場立刻來到了我們的眼前。我們就像是闖入奇境的一隻只小白兔，興奮極了。遊樂場上，有轟隆轟隆正在行駛的小火車，有蕩得很高的超級鞦韆，還有我們最喜歡冒險的勇敢者之路。在老師的一聲令下，我們即刻就灑脫開來，有的在鞦韆上大笑，有的在碰碰車上尖叫，還有的在過山車上緊緊抓着扶手緊閉雙眼嘶聲力竭……我最喜歡玩的就是勇敢者之路。它是一段充滿各種障礙冒險和挑戰的小路，只有通過重重阻礙和挑戰，成功到達彼岸的，纔是勇敢者。

於是，我們就一個個排着隊，相互鼓勵、相互幫助，爬過了高高的網，走過了窄窄的獨木橋，越過了一個個小小的木樁，跨過了一道道寬寬的障礙，終於，我們都到達了終點。我們大家都成了最勇敢的人，我們都歡呼雀躍着！快樂的時間總是過得很快，轉眼就到了午餐時間，爲了保護草坪，我們選擇了在公園裏的小賣部分享我們大家帶來的美食。

之後，我們在依依不捨中離開了公園！這次秋遊真好玩，我一定要帶我的妹妹來玩一次。

秋遊三年級作文 篇4

在這國慶節即將要到來的日子，學校組織我們去秋遊，我們的目的地是靈玲動物王國，那裏會看到什麼呢?心裏好期待!

早上，我們排好隊，在老師的帶領下，上了旅遊車。一路上我們說說笑笑，不知不覺就到了目的地。首先，老師帶領我們去參觀動物園，在那裏，我們看到孔雀、浣熊、羊駝、大狗熊還有老虎等。你看，那浣熊又肥又胖，懶洋洋的在那裏爬來爬去，還有黑天鵝它彎曲的脖子，渾身黑色的羽毛，看見我們過來還特意下水用翅膀來迎接我們。

中午，老師帶我們來到馬戲團門口的一個廣場，大家把帶來的點心拿出來吃，吃完了，老師又帶我們去看馬戲表演，第一個節目是空中飛人，有小猴子騎滑板，還有另外一個小猴子騎摩托車……個個節目都很精彩。

快樂的時光總是過得很快，轉眼間，到了我們該回學校的時候了，老師催我們快點排隊，我們高高興興的回來了。今天過得真開心。

秋遊三年級作文 篇5

今天，廖老師、魏老師和導遊帶着我們三(1)班的同學來到武漢紅心教育基地秋遊。

在基地，我第一次真“槍”實“彈”地玩了射擊，先後射出了8。0、8。4的分數，領跑着分數榜;其餘的人爭先恐後地想追上我，但都敗下陣來，我暗暗竊喜……

我還第一次親手製作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“調皮”，不時地跑到我手心、手背、臉上、衣服上，造型時很不“聽話”地到處“亂跑”，我必須一直艱難地“遷就”它!慢慢地，我手中的泥好象“聽話”多了，不知不覺中完成了人生的第一件陶瓷作品，心中滿是自豪!於是，我特地買下了這個陶瓷留做紀念!

最後我們重溫了蹦蹦牀遊戲。三(1)班男女生“蹦蹦牀大戰”精彩上演：首先，女生用她們輕盈的步伐很快登到了最高處;男生不甘示弱，奮力進攻，經過激烈“搏鬥”，把女生一個個地“打”下去了，齊心協力地取得了最終勝利!男生大方地邀請女生一起拍了合影照，來見證三(1)班同學們的深厚友誼!

回到家裏，爸媽聽了我講述的秋遊記、接過我送的陶瓷禮物後，十分羨慕地對我說：“下次把我們也帶上吧!”