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【精華】我會三年級作文彙總10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的我會三年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我會三年級作文彙總10篇

我會三年級作文 篇1

假如我會克隆我

我一天到晚要做許多許多的事情:上課、寫作業、鍛鍊健身,還要彈鋼琴,忙得不可開交,好似一個陀螺,不停地轉,不停地轉,假如我會克隆,那該多好呀!

我先克隆一個“一號”“我”。這個“一號”可慘囉,每天都要早早地起牀去上學,去聽那聽也聽不完的課,去寫那寫也寫不完的作業,寫不好,還要被老師批評呢!

我再克隆一個“二號”“我”。“二號”是專門替我健身、美容的。我安排她上午練瑜伽,先練常溫,再練高溫;下午健身,慢跑一小時,跳一千個繩,轉五百個呼啦圈,再打一小時的羽毛球,有空再去遊游泳;晚上去美容院做美容。這樣,我就成了一個活力四射,健康漂亮的美女啦!以後參加重要的活動和比賽,就派“二號”去了!

上興趣班,也是一件煩惱的事。於是,我還要克隆一個“三號”,專門幫我去上興趣班。雙休日是“三號”最忙的日子,早出晚歸,學完英語學數學,學完鋼琴學游泳······你說,苦不苦?

我呢?當然是最輕鬆的那個了。在家裏呀,左手拿着可樂,右手拿着薯片,正蹺着二郎腿舒舒服服地坐在沙發上大吃大喝呢!還邊看電視邊玩遊戲,快活似神仙,好不愜意!

媽媽說我這是“異想天開”,而我堅信,遲早有一天我會美夢成真的!

我會三年級作文 篇2

假如我會變,我想變成一條魚,在水中自由自在地游來游去。

我遊呀遊,游到了一條小河裏。我看見水中長滿了水藻,綠茵茵的;喝一口水,水中有一股腥臭、苦澀的味道。我呼吸急促,感到喘不過氣來,急忙游到水面透口氣。到了水面,我睜眼一看,啊!水面上漂浮着許多塑料袋、方便麪桶,還有腐爛的動物屍體;河邊堆滿了果皮、紙屑等生活垃圾。忽然,岸上一個小孩指着我對同伴說:“看,那裏還有一條魚。我們去把它撈上來燒起吃!”“啊,要吃我!”嚇得我趕快鑽進水裏逃走了。

我遊呀遊,游到了一條大河裏。突然傳來一陣震耳欲聾的汽笛聲,我游到水面一看,原來是一個碼頭。只見大大小小的貨船鳴着汽笛開進開出。正當我看得入神,忽然一陣大浪涌來,原來是一艘輪船朝我駛來。我急忙大叫:“別撞我!我是人哦,不,是人變的魚,是人魚”不知是我叫的聲音太小,還是船上的人不把魚當回事,輪船還是徑直朝我衝來,嚇得我又趕快鑽進水裏逃走了。

我遊呀遊,遊遍了所有的小河大江,可是都找不到一個安全、舒適的地方。我長嘆一聲:“看來還是做人好呀!”於是我又變成了人。

我會三年級作文 篇3

假如我會飛,我要飛到快樂的天國裏,住着像公主住的皇宮裏,和仙女嬉戲、玩耍,那樣我再也不用怕沒有伴侶陪我玩也不用怕無聊了,我和仙女聊天,說出心裏事兒,遇到困難的時候我們會互相幫助,有快樂的事我們會一起分享。俗語說:有福共享,有難同當。

我傷心的時候會有人安慰我,我高興的時候有人和我一起分享,我鬱悶的時候有人陪我,我更希望每分每秒都有人陪我。

雙休日的時候同伴會來找我玩,我們一起到遊樂場,到書店、到快樂世界去,哇,那種無憂無慮的感覺真好啊!假如讓我再一次選擇我還會一樣選擇快樂的天國,因爲,那裏充滿了快樂,同時我們也會幹點活,因爲勞動纔是真正的快樂,所以我喜歡快樂,因爲快樂在人的生命中是最重要的',如果一個人他沒有快樂或他跟本不知道什麼叫快樂,那麼那個人活着就沒有意義了。

我喜歡快樂。

我會三年級作文 篇4

假如我會變,我要變成一隻小鳥,因爲現實中的我還有很多不知道的事情。好想像小鳥一樣可以吃棉花糖雲,還可以不用寫作業,只用無憂無慮地在天空中翱翔、嘻嘻哈哈。我還想像小鳥一樣飛遍五洲四海,看看神農架的野人是否存在,看看湖裏的水怪是不是一種傳說?還是嚇唬小孩好好學習的“工具?”我還要嘗一嘗蟲子的味道是什麼口味的?是香草味的,還是奶糖味的?不過無論什麼味,和朋友一起分享,就是甜滋滋的。

假如我會變,我要變成一條小溪彈彈“琴”,因爲現實中我還不會彈琴,好想像小溪一樣彈這歡快的樂曲,跳着美麗的舞蹈,像一條小船一樣匆匆的駛進大海深處,與鯨做朋友,和鯊魚共舞,和海怪去郊遊,去看看海星星是怎樣拋棄五臟六腑然後順利地溜之大吉。

假如我會變,我要變成一隻茁壯的非洲獅,奔跑在百花盛開,綠樹成蔭的夏季,享受瓜果飄香、秋高氣爽的秋天;沉睡在雪花紛紛、寒風刺骨的冬天……

要是我真的會變,那該有多麼幸福,多麼美滿啊!

我會三年級作文 篇5

孫悟空有七十二變,哼!那有什麼了不起的,我有九九八十一變呢!

假如我會變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘,三年級作文假如我會變。我走上了春的舞臺,把長袖一揮,頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒,油亮亮的,讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針似的腦袋,一陣東風吹來,小草就點頭哈腰,好似在感謝我爲它換上了綠色的春裝;過了一會兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時,桃花變得粉紅粉紅的,綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點,河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映着小草,映着小花,映着生機勃勃的春天。

假如我會變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺,在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《採蓮》,於是,荷花慢慢地開放了,有的是粉色的,像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個個冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發着醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉,上面滾動着比珍珠還光芒四射的水珠,在陽光的照耀下,閃閃發光,讓我睜不開眼睛。

假如我會變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺,我趕到果園,輕拂過每一棵果樹,不到一會兒,蘋果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎麼能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出綵帶,在天空中畫了一個圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……

假如我會變,我要變成一個純潔的冬姑娘,我走上了冬的舞臺,向外吹了三片白羽毛,頓時,鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚揚,輕盈美麗,從茫茫天海落下,多麼神奇!

我會三年級作文 篇6

假如我會變,我要把自己變成一個善良的天使。

有一天我的夢想終於實現了!我穿着美麗的衣裳,手裏握着一根新奇的魔法棒,長着一雙雪白的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。

我飛着飛着,突然,我來到了西北的山區,那裏好像很多年沒有下過雨了,土地乾旱,寸草不生,人們不夠糧食吃,生活很艱苦。所以,我找來了烏雲弟弟,讓它幫忙下一場大雨。人們在雨中歡呼沐浴,接水,地裏的莊稼得到滋潤,禾苗長出來了,我想這一年,人們可以吃上飽飯了,我便心滿意足地飛走了。

不一會兒,我飛到了一片大草原上,在那我發現了一隻沒有父母而飢餓的小獅子。我想了想,變出了許多食物,又給小獅子帶來了一些伴,就是小老虎一家。小獅子看了,很高興地對着天空吼了一聲!從此,它們在草原上快樂地生活着!

我有些口渴來到了小溪邊,想喝口水的時候,聽到了一聲“救命呀!”不一會兒,又傳來了好幾聲。我轉過頭一看,原來是一隻小貓掉進河裏拼命掙扎,我又拿起了我魔法棒,點了一下,小貓就上來了!

要是我真的會變,那該多好啊!這樣,我可以幫助很多有困難的人,小動物……讓世界越來越美好!

我會三年級作文 篇7

假如我會變,我要變出萬能靈藥。

前不久,我的爺爺腦出血,左邊身體不能動,只能躺在牀上,什麼都做不了。爺爺每天都很痛苦,奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥,我要讓爺爺恢復健康,讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。

現在的小朋友功課多,還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥,我要幫助他們增強記憶。有了萬能靈藥,只要看一遍要背的內容,就能馬上記下來,而且長時間不會忘。

前幾天,我看了《奇蹟男孩》這本書,書中的小男孩奧吉因爲有一張不普通的臉,所以經常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥,我要讓奧吉有一張正常人的臉,讓他和小夥伴在陽光下一起快樂地玩耍。

我家小區裏有一隻流浪狗,它的一條腿瘸了,走起路來一瘸一拐。有時它找不到吃的,也沒有小狗和它玩,很孤單。假如我能變出萬能靈藥,我要治好小狗的腿,讓它能找到食物,能和其他小狗一起玩。

我真想變出萬能靈藥啊!

我會三年級作文 篇8

今天媽媽讓我去睡午覺,等睡醒的時候,我看見我竟然在我夢想中的魔法學院裏。天哪!我變成了小魔女。

我真是太高興了。我來到了教室,原來這一節課是救援活動課。我跟着同學們來到了有困難的地方,看見有許多的人都因爲得不到水喝而渴死了。我們實在看不下去了。就念起了咒語,果然不出所料,咒語有用了。天上突然下起了大雨。人們看着這天大的驚喜,高興得手舞足蹈。我們也高興地離開了。

我們的救援課結束了。老師說:“這次任務完成的非常好,我可以給你們每人一個小獎勵。”老師從包裏拿出10枚魔法學院的獎章。還說:“一般學生可是得不到的。”這節課是魔法練習課。老師教我們把一塊石頭變成了一顆閃亮的寶石。我們又騎着掃把飛去了窮苦的地方,用老師教我們的咒語,找來一大堆石頭,把他們都變成了寶石,悄悄的放到每個貧窮的家庭,讓她們過上了幸福生活!

突然,我們接到了消息,原來上海那裏發生了搶錢案,小魔女們又得開始行動了……

我們小魔女還要去幫助更多的人,創造一個美麗又可愛的世界,同時,這也是我的願望。

我會三年級作文 篇9

去年夏天,我學會了一件有趣的事,那就是夏天人們最愛的一項運動----游泳。

第一堂課,老師讓我練最簡單的游泳基本功----憋氣,結果我一下水,老師就讓我把頭埋在水裏,那時我還不敢憋氣,哭着喊着就是不憋,老師看我怎麼也不憋,就搖搖頭先看別人練習去了,我看別人像一條條小魚在水裏快活的游來游去,看着它們一個一個來回地遊着,我也不由自主的遊了起來,起初,我先用我的狗刨式,後來,老師看我遊起來了,就前來教我蛙泳的姿勢,我學好了,一試,竟然比狗刨式效率高很多。不一會兒,就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了,弄掉了套袖也敢憋氣了,而且課下我就敢弄掉套袖遊幾米了。第五節課,我能遊一百米了。第六節課,我就當上了小教練,專門教一些遊得還不是很好的游泳新手。我想,我終於能在水中如魚得水了,而且超長距離也能游過去了,現在又能當小教練了,我真棒!

雖然在地上我跑得比蝸牛還慢,但我在水裏遊得和魚差不多一樣快了。在水裏的感覺和在地上的感覺不一樣,水中有阻力,地上沒有,地上沒大有感覺,水中可以感到水一層一層的從你身上流過,像有一個東西在溫柔地撫摸你的全身。

這就是我游泳的全部經歷,我喜歡游泳!

我會三年級作文 篇10

如果我會變,我會變成神筆馬良。

我會讓看不見光明的人看到他從來沒有見過的景象;我會給沒有朋友的小孩爲他(她)畫一個十分要好的好朋友;我還可以爲汶川,江西,四川等地震的災區畫上一個美好的家園。

如果我是一朵花,我將無私奉獻我的美麗和芬芳撲鼻的氣味;可以讓心情不好的人聞我的花香,可以讓那個人心情像是吃了蜜一樣甜;如果心情不好也許這朵會幫你解決掉所有不好的事情。

如果我是一朵的話,農民伯伯的稻田如果十分乾旱,我可以召集我的兄弟姐妹一起來下一場傾盆大雨來澆灌一下這片碧綠的稻田;如果農民伯伯覺得太熱了,我會去爲他擋火爐一般的太陽,此時農民伯伯笑了,我也忘記了太陽對我炎熱的灼燒。

如果我是一股清泉會讓口渴的人來享受我的甜美;讓我的美麗和甜美深深地印在人們的腦海中;讓他們感受到大自然的美好。

我的想象和你的想象是不是一模一樣的呢?你想不想和我較量一下呢?