架子鼓作文三年級

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的架子鼓作文三年級，希望對大家有所幫助。

架子鼓作文三年級1

上二年級時，我的三姨送給我一套架子鼓。我當時高興得手舞足蹈，圍着鼓轉來轉去，一會兒敲敲軍鼓，一會兒踩踩腳鑔，爸爸喊吃飯時我都不捨得離開鼓。

終於等到了星期天，我在約好的時間迫不及待地追着媽媽趕快出發去上課。老師耐心地教我識鼓，打鼓姿勢，教我識譜，接下來就是回家反覆練習這些枯燥的擊打動作。敲着敲着手好酸，胳膊好累，覺得好沒意思，兩個星期沒堅持下來就不想學了。

媽媽微笑着對我說：“既然選擇了就要堅持，不能今天學學這個，明天學學那個，最後什麼也學不成。”

我苦笑着答應了一聲：“那好吧。”

打架子鼓需要身體協調，節奏感很強，看似簡單做起來卻很難，並不是像想象的那麼容易。每個節奏都需要嘴、眼、手、腳的配合，剛開始時數着拍子忘了手和腳，想着手和腳就又忘了數拍子，自己敲得什麼節奏都不知道，手和腳一點也不協調。我惱火地對自己的手腳說：“你們怎麼回事，都不聽主人的指揮呀，氣死我了！”這時我想起老師的話，剛開始不求速度，要慢。我深吸一口氣，雙手各拿一根鼓棒，打鑔和鼓，右腳踩低音鼓，左腳踏踩鑔，放慢節奏，邊琢磨邊打，由慢到快一遍又一遍，直到把所學的節奏打熟。練多了用腳也聽使喚了，伸縮自如，可以一邊看譜一邊敲了。雖然每次都累得滿頭大汗，但是心裏別提多高興了。功夫不負有心人，經過一年的努力堅持，我有了很大的進步，順利通過三級考試，我終於體會到了成功的快樂。

現在我對打鼓到了癡迷狀態，一天不打手癢癢，它已經成了我生活的一部分。開心時打鼓我會更快樂，心情不太好時，打鼓會爲我消除煩惱。學架子鼓讓我明白：做任何事都要持之以恆，堅持就是勝利！

架子鼓作文三年級2

對我來說，學架子鼓是一件既煩惱又快樂的事。

說起學架子鼓，還真不是一般的煩惱。練架子鼓時，眼睛要緊盯着譜子，手和腳也要配合默契，還要打得有節奏。每次練習，要先練基本功，一遍又一遍，打得我手臂痠麻，而這僅僅是開始。老師讓我休息了一會兒，就開始教我練習曲子，就像走在陌生又漆黑的路上，一路上小心翼翼地摸索，有時多敲一下，有時少踩了一下，改了又練，練了又學，直到磕磕碰碰地敲完了整首曲子，我已汗涔涔了。有一句老話說得好，“熟能生巧”，練，練，再練。在興趣班練了整整兩個小時，當出來的時候，我的身體已被掏空了。

當然也有高興的時候。每次，人家說我敲得好的時候，我的眼睛就眯成了一條縫。練習完了，我就讓媽媽隨便給我放一段音樂，我敲架子鼓，爸爸媽媽給我配舞。看着他們“翩翩起舞”的樣子，我敲得更有勁了。旋律一結束，媽媽對我說，“宇倫，你什麼時候架子鼓敲得那麼好了？”我萬分高興。

有一次，我上舞臺表演，因爲之前練得相當熟練，所以我超常發揮，竟然拿了浙江省的一個銅獎。我去拿獎盃的時候，心中萬分激動，萬分興奮，萬分自豪。拿完獎一下臺，我就撲向爸爸媽媽，感謝他們的陪伴和鼓勵，也感謝他們一直給予我的愛。

架子鼓呀，架子鼓，想說愛你不容易啊！

架子鼓作文三年級3

我們班上有這樣一位同學，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，白裏透紅的臉，不胖也不瘦，不高也不矮，性格頑皮像小男孩，喜歡的事一定會去行動，

這個人就是我。我的.興趣愛好是讀書。有一天，媽媽對我說：“我現在去買菜，你自己在家玩一會兒。”我不願意玩，而是想去看書。我走進書房，輕輕的關上門，專注地看《閃閃的紅星》這本書。因爲我喜歡關於軍事類的書，不過其他書也喜歡看。看着看着，入了迷，連媽媽買菜回來了我都不知道。

我還有一個發自心底裏的愛好，打架子鼓。因爲我覺得打架子鼓很酷，每次去學架子鼓，我都心甘情願。有一次，學校元旦表演節目的時候，我看見同學打架子鼓很神采飛揚，鼓槌上下飛舞着，讓人羨慕極了。於是，我決定去學打架子鼓。一開始，媽媽不同意。她說我性格本來就像男孩子，不能讓我再偏向於“男孩性格”了。經過我很多次的哀求，媽媽終於被我說服並同意了。

剛開始，我不是吊槌就是敲不到點上，累得我腰痠背痛，一點節奏感都沒有，令我非常沮喪，可是，一想到自己特別的喜歡架子鼓，我又重新揚起了刻苦訓練的決心。經過反覆練習，我慢慢掌握了一些技巧，敲出的聲音也越來越好聽，心裏美滋滋的。架子鼓的學習，不僅豐富了我的課餘生活，而且還鍛鍊了我的意志！我的缺點是粗心。有一天，我去外婆家玩。晚上，外婆要做飯了。外婆說：“糟了，家裏沒白菜了。”我說：“我去菜地拔吧，一定很快就回！”結果，真的馬上回來了，可是，拔的是兩棵沒長好的白菜。還把不認識的菜苗一併拔了回來了，外婆望着傻笑的我，真的無可奈何！

這就是我，你們願意與我交朋友嗎？

架子鼓作文三年級4

我是一個很酷的小鼓手。如果你問我擅長什麼？我會很自信的告訴你：“我會唱歌、跳舞、吉他……”但是如果你問我最喜歡的天賦是什麼。我會驕傲地告訴你：“我最喜歡打鼓。”

我很小的時候就喜歡打鼓，因爲我特別喜歡鼓極富動感的音樂和強烈的節奏。每天都用媽媽給我買的迷你架子鼓，演奏各種節奏的明洞南大劇場。我5歲的時候開始跟老師學架子鼓。我的老師教我各種節奏、鼓和音符，還有架子鼓的結構，比如鼓和鈸的名稱和位置。剛開始學架子鼓的時候，總是記不住樂譜。我必須邊看音樂邊玩。我打球難度很大，手腳總是不協調。可能是因爲太年輕，聲音總是不夠大，老師的演奏也沒有節奏感。我想，可能是我的小手不夠有力吧！我一遍又一遍地練習和戰鬥。老師也很認真的教我彈每一首曲子，耐心細緻的幫我調節擊鼓的姿勢和動作。漸漸的我終於找到了咚咚的感覺！

經過多次練習和努力，終於可以學會歡快的《西班牙鬥牛士》舞曲了。這首歌節奏好快！但是我跟不上節奏，老師就給我改了一首《美國巡邏兵》來學。很快就學會了這首歌的節奏，配上了好聽的樂器！小號“嘟嘟”的吹着，音色忽高忽低，音量忽輕忽重，起伏的節奏像w型波一樣在鼓室四周迴響，很是暢快！

通過不斷的學習和努力，我把鼓打得越來越好。去年還參加了粵港音樂交流大會。不久前，我在深圳和著名的“芒果樂隊”舉辦了一場音樂會。

老師說我的架子鼓彈得越來越好，學過搖滾、爵士、拉丁等不同風格的音樂。

我是一個驕傲的小音樂家！我是個很酷的鼓手！