美麗的校園三年級作文合集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的美麗的校園三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園三年級作文 篇1

我們的校園座落在西山腳下，是一座美麗的，花園式的校園。

春姑娘悄悄地來到了我們的校園，天氣暖和了，萬物都甦醒了，微風輕輕地吹着，風吹到臉上像媽媽撫摸着我的臉，舒服極了。雨細細地下着，像牛毛，像花針，斜斜地織着，雨水打在葉子上，葉子沙沙地響着，猶如奏起了一支快樂的交響曲。

操場中間的草地上的草兒不知什麼時候悄悄地從土裏長出來了，它望着這個陌生的世界，和其它同伴在竊竊私語，遠遠望去像鋪了一塊綠地毯。校園停車場那邊，擺放着幾盆花，上面開滿了五顏六色的花兒，這些花兒竟相開放，爭奇鬥豔。它們姿態不一，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，我的眼睛忙極了。它們有的含苞欲放，有的半開半合，有的還只是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這些花兒有紅的，有白的，有黃的，遠遠望去，像星星，像眼睛，還一眨一眨的

春姑娘和我們的校園很快告別了，迎來了炎熱的夏天。太陽公公再也不那麼慈祥了，而變得兇狠了。它像個巨大的火球，把千萬支火箭射向地球，大地烤得像火爐，又像蒸籠。人們都熱得喘不過氣來。只有我們這些在上體育課的學生們在賣力的跑步，汗珠不停得往下掉，像斷了線的珠子，一滴滴往下滴。我們熱得直流汗，不過，“師令如山倒”，我們只能默默無聞地頂着烈日跑步。哎！真累，不過，還有人比我們更累，那就是――工人、農民伯伯，他們纔是真正地辛苦。

美麗的校園三年級作文 篇2

在我們學校的東南方，有一棵長得非常茂盛的大樹。

春天來了，春姑娘幫大樹抽出細小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒那麼嬌嫩，那麼柔弱。大樹媽媽總是那麼慈祥、耐心地一刻不停地守護着自己的孩子。

夏天來了，大樹的葉子密密麻麻，猶如一把撐開的綠色大傘。每當課間休息時，大樹下便聚集着很多小朋友，有的玩老鷹抓小雞的遊戲；有的跳皮筋；有的玩丟沙包……有大樹爲他們遮擋太陽，他們玩得很開心，累了還能坐在大樹下休息、乘涼。

秋天來了，大樹的葉子從樹上紛紛掉落下來，那樣子就像一羣翩翩起舞的蝴蝶，地上像鋪滿了一地的金子，真漂亮！

冬天來了，凜冽的寒風呼呼地吹着大樹，大樹赤裸裸地立在那裏，就像一個站崗的哨兵一樣威武、堅強，恪盡職守。

我喜歡校園裏的大樹，更愛它枝繁葉茂蔥綠的景象！

美麗的校園三年級作文 篇3

陽光灑滿了美麗的校園，顯得格外精神，花草散發着清香，教室裏書聲琅琅，可是那操場卻是那樣靜靜的……

放學時校門開了，同學們好像一窩蜜蜂急急忙忙地回家，都想把手上採的蜂蜜趕送回小房間。我慢悠悠地走在校園裏，觀賞着校園的風采。忽然，一陣風吹起了我的頭髮，讓小路旁的大樹“沙沙”響着。來到操場上，總是能看到一些運動員在那安靜的操場上練習，使得操場變成了一個熱鬧的地方。在那操場的.一個不起眼的角落，長滿了綠綠的爬山虎，爬山虎被春風拂過，盪漾在那個角落……

可是，我還是最喜愛學校的觀景臺。觀景臺邊，有一個小小的水池，裏頭有紅鯉魚和睡蓮，我輕輕地打擊欄杆，那幾條紅鯉魚像被獵人追打的鳥兒一樣躲在管子下面。迎着風兒，走着樓梯，來到觀景臺上面，有着大樹、野草、小花，像它的守護者一樣守護着它……

慢慢地度過了這一天，在多彩多姿的校園裏，歡聲笑語中成長。好美！我愛這美麗的校園！

美麗的校園三年級作文 篇4

我的校園在六盤水市城區，就是六盤水市第二實驗小學。那是一個美麗的地方，空氣清新，綠瑩瑩的小草，青青的小柏樹，還有紅葉李、桂花樹、冬青樹、石榴樹……校園裏還有一大個圓形的魚池，有的同學買來幾條金魚，放到魚池裏，五顏六色的金魚在魚池裏快樂地游來游去，魚池就變成了一處生機活潑的景觀。

每天，我總是起得很早，高高興興地來到學校，看到好些麻雀和一些不知道名字的小鳥，或在樹梢上鳴叫，或在樹叢中飛來飛去，迎接新一天的開始。花壇裏的小花和小草，也好像張開了臂膀，在迎接我們早早地來到學校。每逢星期一，我們都會穿上乾淨整潔的校服，戴上鮮豔的紅領巾，按年級順序排好隊，站在操場上，舉行升國旗儀式，我們敬着隊禮，唱着國歌，看着五星紅旗冉冉升起，當《義勇軍進行曲》結束時，國旗就升到了最高處，迎風飄揚。隨後我們回到教室，開始一天的早讀，這時候，同學們都放開了嗓子，高聲朗讀起來，有時候是語文課文，有時候是英語對話，讀書聲此起彼伏，就像賽場上你追我趕一般，聲音是一陣高過一陣，好一幅“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”的場景，甚是壯觀。

這就是我可愛而美麗的校園——我們學習成長的搖籃。

美麗的校園三年級作文 篇5

松山一小是一座美麗的學校。

到了校園，首先映入我們眼簾的是學校的大門。我們學校的大門是自動門，用不鏽鋼做的，它可以伸縮，也可以變形。門可以變成菱形，到開門的時候，門的身上一下子就變出了幾十條小眼睛，門衛老爺爺按一下開關幾十條小眼睛就笑得眯成了縫。

進了大門，展現在我們面前的是座雄偉的教學樓。教學樓全身潔白，胸前夾着一枚閃閃的胸章，上面畫着我們松山一小的校徽。坐在教學樓裏，我們可以學到很多知識。

教學樓的西邊是大禮堂，大禮堂上面穿着潔白如雪的上衣，下身穿着粉紅色的裙子，漂亮極了。大禮堂的裏邊很寬敞，可以坐的下上百人呢，今天，我們還在那裏上課呢，裏面臺下坐着一百位左右的老師，臺上除了評委還有七十多人。

教學樓往西走，是寬闊供我們活動的操場。操場的長約100米左右，寬約70多米。主席臺前面有一根很高的旗杆，上面有一面很大的五星紅旗。操場前面有很多的花木，操場的周圍長了很多垂柳，現在垂柳還沒有變成光頭。到下課時間，操場有的同學再踢毽 ，有的同學在跳繩，有的在賽跑，還有的同學在玩沙包。操場上一派熱鬧的景象。

校園的景色到處都有，說也說不盡，希望你有機會細細觀賞。校園裏的環境，美麗舒適，我們可以在這裏學習，還可以在這裏遊戲玩耍，校園給我們帶來了希望，是我們走向成功的搖籃。

美麗的校園三年級作文 篇6

我的學校臨川四小位於撫州市臨川區若士路，西臨美麗的西湖公園。“若士”是明代戲劇家湯顯祖的號，據說湯顯祖以前就居住在這一帶呢。

一進校門，擡眼望去是寬闊的操場，正前面一面高高升起的國旗迎風飄揚，校門兩旁是學校的宣傳欄，上面經常宣傳着小學生應該知道的安全衛生小知識和學校一些通知。走進去有四幢整齊的大樓，其中有三幢是學生們的教室，還有一幢是電教樓和老師辦公室。

放寒暑假了，仍有很多孩子在操場上做遊戲，開心的笑聲飄出很遠。

這就是我的學校——臨川四小。我愛我的學校！