有關落葉三年級作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的落葉三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落葉三年級作文 篇1
我邁着歡快輕盈的腳步，走在泥石板路上 。
突然，颳起了一陣風，風兒刮掉了一片綠油油的葉子，正好，這片葉子把我的眼睛遮住了。
我不願意把它撕下，只爲一個小小的請求，請求它不要太早的脫離我的眼睛。理由很簡單，我想試一試盲人是怎麼走路的？怎麼克服內心的恐懼與不安？
起初，我覺這挺好玩的，很有趣，可是，沒過一會兒，我便害怕起來，害怕自己撞到了別人，內心的恐懼是我不得不把葉子摘掉。
我在想海倫，是怎麼克服的，她同樣是個女子，卻在黑暗中度過了84個春秋。莫非，她是神，是聖人，而不是普通人。
不，這不可能，正是由於海倫擁有超凡的毅力，所以，她度過了黑暗，戰勝了自己。
我的耳邊輕輕地想起海倫所說的一句話：“我的身體雖然不自由，但是，我的心是自由的。”就向這片樹葉，風兒可以把它刮落，卻無法鎖住它純潔的希望與夢想。
這片樹葉，是純潔而美麗的，正是因爲它純潔美麗，才讓我聯想起這麼多的事情。
落葉三年級作文 篇2
人們都說一葉知秋，一到秋天，樹葉們跳起了豐收之舞。
它們的形態各異，有的像小娃娃的手掌的楓樹葉，有的像鋸子的栗子樹葉，有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛，銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子，楓葉變成了一個個紅色的“金浦扇”，但是，松樹和冬青卻仍然那樣的翠綠……看，那邊又飄飄揚揚地落下了一片大葉子，我連忙跑過去，用手接住了它。哈，這是一片楓葉。那株楓樹的無數葉子，由綠變紅，變赤。從遠處望去活像是樹上着了火呢！
落葉三年級作文 篇3
夏姑娘的腳步纔剛剛離去，秋姑娘就悄悄地向我們走來。
秋的到來讓所有的樹葉一夜之間染了色：有的是橙色、有的是紅色、有的是黃色，有的是黃綠相間..
這些樹葉給秋天增添了色彩，讓秋天彷彿不再那麼枯燥，反而變得生機盎然，紅的、黃的、半黃半綠的. 秋天也自有她爭奇鬥豔的色彩！
是的，樹葉到了秋天，就好像生命到了盡頭一樣。原本光滑的表面，出現了皺皺的條紋，原本嫩嫩的葉子，現在變得乾枯、脆弱。但人此時走進樹林裏，仍然感覺像到了世外桃源一樣：片片飛舞的樹葉像一隻只蝴蝶翩翩起舞；滿地的落葉則像爲大地鋪上了一層厚厚的地毯；樹上的葉子，隨着風兒飄落，隨着風兒跳舞，隨着風兒搖擺.誰說秋天的樹葉已沒有了生命？
只要你細心觀察，可以發現落葉的形狀很特別：有的像手掌、有的像小船、有的像星星，有的像皮球如果把這些落葉精心挑選、精心修剪，一個個精美的書籤就在你的手中誕生了，而落葉也永久的被留存下來。
秋天，我喜歡你！落葉，我更喜歡你！
落葉三年級作文 篇4
夏天過去了，秋伯伯揮動一下魔法棒，炎熱的夏天馬上變成了秋高氣爽的秋天了。
一天中午，小明和小紅吃完午飯來到小天路，擡頭看見葉子翩翩飛落，又看看地上已經堆積很多葉子了。小紅說：“小明你看，有一位環衛工人在掃地。”小明看了看說：“中午了大家都在吃午飯，他還在這裏辛苦地工作，我們去幫他吧！”他們找來掃把、簸箕，彎下腰去賣力地掃着落葉。環衛工人看到他們說：“謝謝你們小朋友。”“不用謝，叔叔，這是我們應該做的。”說完他們又開始仔細地掃起來，一會兒就掃完了。環衛工人走過來對他們表示感謝：“小朋友們，要不是你們幫我，我就不能這麼快掃完，可能吃不上午飯了，你們真是太好了！”“叔叔，能幫助您我們很高興，您快去吃飯吧，再見。”說完他們向叔叔招招手，開心地走了。
這個故事告訴我們要像小明、小紅那樣助人爲樂。
落葉三年級作文 篇5
在這秋高氣爽的日子裏，秋天的落葉是最美的，如：銀杏葉、五角楓、冬青樹葉、楓葉……
在我眼裏，銀杏葉是最美的，黃金般的顏色，讓人眼前一亮，心曠神怡，一聞，清香中帶有一點苦澀，味道獨特。外形象扇子，摸起來粗糙無比。銀杏葉還有點象蒲公英呢！蒲公英飛翔，銀杏飄落，多美的一幕啊！
五角楓是最能體現秋天的殘酷與美麗的。首先，它的外表非常破，可惡的小蟲子把五角楓咬得“千瘡百孔”，哎，這難道不殘酷？再說美麗，五角楓一半綠，一半紅，顏色鮮豔奪目，讓人們感受到了秋天的氣息，這難道不是秋天絢麗的色彩嗎？
最後是大家再熟悉不過的楓葉了，楓葉是秋天的代表，有了它，人類才認識到秋天有多美，火紅火紅的顏色最美，一聞，啊！清香撲鼻，這肯定是剛落下來的，形狀也很奇怪，是三個角，因此，人們稱它爲三角楓。楓葉也有很多種：三角楓、五角楓等，而且楓葉還能做書籤，多好呀！
在這片金秋裏，我們不如撿一些秋天的落葉，留做紀念。秋葉可是很美的呦！
落葉三年級作文 篇6
秋色美——秋天的落葉
我們學校有一棵生活了十幾年的梧桐樹，又高又大，特別美麗。
秋天的梧桐樹是讓小朋友最喜愛的啦！爲什麼呢？是因爲秋天有梧桐樹葉大把大把的落葉飄蕩下來，我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。
因爲我們聽說，秋天的梧桐落葉可以許願，但必須是要三片合在一起許一個願，可以撿地上的，必須要風吹梧桐葉，接三片，纔可以。
有一次我和班上的郭濼媛去接，老是接不到，於是我暗下決心，一定要接到，滿足我一個願望。我一接接到了一片，心裏滿是滋味，再接一下，一下子接到了兩片，我把剛接到了的合在了一起，許了一個願望，致於什麼願望，就不必告訴你了！媛媛有點傷心，她也像我一樣，暗下決心接了三片，許了個願望
秋天的落葉是最美麗的！
落葉三年級作文 篇7
深秋，樹木再也耐不住寒冷，將變黃的'球衣脫下，換上雪白的冬裝。
一片片失去往日光澤的葉子，在陣陣秋風的侵襲下，如折翼的蝴蝶落在了地上。陽光透過林蔭道上方的樹枝，緩緩落下，我踏着鋪滿落葉的小路，享受着午後的溫暖。
蜿蜒的小道延伸向遠處，小路的盡頭似有一扇神祕的大門，等着有緣人去打開。我停下腳步，望着陌生的樹影，我的心頭升起了點點的惆悵。
飄落的樹葉失去了樹的關懷，總有一天會變成土壤的一部分，再美的花朵，過了花期也會凋謝，那麼人呢？在人短暫而曲折的人生道路上，我們得到了，又失去了什麼？但無論如何都會離開，如風一般匆匆走過。
落葉也是，風光了一個春夏，現在卻無力地躺在樹下，沒有意義……不，落葉並不是沒有意義，它雖然總會落下，但它會化成養分，儲存在樹根裏，待到來年春天，樹木再次長出嫩芽時，它便新生了！它用自己的方法去創造了新的生命。
我撿起一片落葉，淡淡一笑，我也要像這落葉一般，用自己的生命創造奇蹟，待到春天長出新的嫩芽，不屈服於困難與艱辛！
落葉三年級作文 篇8
秋天花兒謝了，枯萎的葉子漫天飛舞，就像要把地變成黃色似地。秋天的到來，就是冬的臨近。在這碩果累累、豐收的麥田遍地金黃時，那春天弱小、夏天濃厚的葉子卻悄然落下，它們在空中跳着一生最後的舞蹈，那麼高貴。
那天，我走在路上。望着遠處寒冷的城市，冷清而沉默。我不經意地擡頭一看，一棵高大的松樹挺立在我的身邊。我不禁思索起來：松樹之所以能夠經歷滄桑而巍然挺立、之所以能長青而不衰、之所以受到人們千年的讚頌，是因爲它對生命的態度不是褻瀆，它不會爲換取剎那的快感而捨棄名節，更不會爲求取名利而拋開一切尊嚴。它，永遠是自負的、高傲的挺立着，猶如頂天立地的巨人。
一片楓葉落到了我的眼前：楓樹雖然挺拔，卻是對自己的一種的傷害，永遠得不到滿足。而楓葉和其他秋天灑落的葉子，它們才更加值得尊重。它們經過無數個季節的磨礪成長，它們從風雨中得到了更堅強的性格；從晴天中懂得珍惜；從沙土中得到了更堅硬的外層；從彩虹中得到了快樂。而松樹只不過得到了人們的讚賞與欽佩，而真正愉快的是那些隨着季節的走動而走的的葉子們。是啊，那些葉子該休息了。當然，還有那麼多形態各異的葉子值得我們去欣賞：橢圓形的黑棗葉、心型的甘薯葉、扇形的銀杏葉，難道它們不是爲了果實而死的嗎？它們落下時從不抱怨、不憂傷，快樂的飄落；因爲它們值得，樹上的碩果累累是它們生命的延續……
葉子是不會飛的翅膀，它的翅膀便是那堅定的信念。葉子最終還向世界證明，自己永遠會與根在一起。
秋天的落葉三年級作文5
那百花齊放的春天，我不喜歡，因爲他太嬌豔，那荷花飄香的夏天，我不喜歡，因爲它太炎熱，那粉妝玉砌的冬天，我不喜歡，因爲它太寒冷。但我最喜歡的還是那落葉紛紛的秋天。
俗話說：“一葉便知秋。”瞧！那一片片的落葉被秋姑涼染成了五顏六色的。有的是金色的，就像塗上了金粉，有的是半紅半綠，好像是一個粗心的畫家把顏色畫掉了，有的是紅色的好像一個小姑娘羞紅了臉……讓人眼花繚亂，秋風吹來了，樹葉便離開了大樹媽媽，陸續的落了下來，有的像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一個跳水運動員在空中來了幾個360度大轉彎，有的像以舞蹈家在地人跳着一段優美的舞蹈……這多麼富有詩情畫意呀！
最吸引的還是那美麗的梧桐樹葉。有的葉片是金黃的，已經失去了生命力，有的是半黃半綠，好像六十歲的老人。有的還是綠色的，猶如一位美麗的女士……秋風吹過梧桐林，梧桐樹發出“沙沙——”的聲音，猶如一位音樂家在演奏一曲《樹葉交響曲》。梧桐樹葉有的正告別了大樹媽媽，在空中飛舞，有的已經落在大樹媽媽的懷抱裏睡着了還有的還依依不捨的掛在樹上。我撿起一片樹葉，拿起來仔細的看着。只見他的葉紋就像人的血管一樣給他輸入營養。有的樹葉也十分愛美，在手指塗上紅色的指甲油。葉柄就像一根長尾巴一樣摸上去十分粗糙，就像老人的皮膚。
正當我陶醉在梧桐林的美景中，一陣風吹來，只見一片銀杏樹葉隨風而來，仔細一看，他像一把精美的小扇子，把他倒過來，又像一條小魚的尾巴，更像一把小掃帚。我把銀杏葉放在地上已經鋪滿了落葉鼻子前聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓我神清氣爽。
地上已經鋪滿了落葉，好像給大地換了一件美麗的新衣服。踩在上面發出“沙沙——”的聲音，好像音樂大師在彈奏一曲交響樂。軟軟的落葉好像是踩在棉被上。這些落葉，都變成了大地的肥料，營養進入了土裏，供給了大地媽媽養分。真是：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
啊！落葉！謝謝你，謝謝你在春天給我們帶來了勃勃生機，謝謝你在夏天給我們遮陰，更謝謝你把秋天打扮的巡禮多彩讓我們欣賞。
落葉三年級作文 篇9
校園裏樹葉黃了，午飯後，我們一羣小朋友在操場上撿了一片片美麗的梧桐葉子。
仔細觀察，它美麗的葉片形狀像手掌，上面還有很多小黑點。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會變魔術，我舉着它返回教室時，走在陽光很強的地方，它是金黃色的，放到我的課桌上時，它是橙黃色。
午飯後一小時是我們最自由的時光，於是我們就在這美麗的葉子上開始發揮想像，王晶用葉子做了個書籤，邵奕菲把許多葉子組合成了心型，崔恩惠最愛做手工，她用這葉子做了個賀卡，上面寫着“祝老師快樂！”我的創意是在這梧桐葉尖上畫了五個不同的笑臉，葉片中間畫了一間美麗的房子……
這時候老師走進了教室，我們連忙歡呼着把自己偉大的傑作舉給老師欣賞，老師高興地笑了，立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的葉子定格在了她的手機裏。之後，老師轉身在黑板上寫下了這樣一句話：“葉子的離去是風的追求，還是樹的不可挽留？”我們紛紛回答道：“冬天到了，葉子的皮膚很薄，它耐不住寒冷，所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了！”“大樹媽媽老了，照顧不了孩子了，所以孩子就只能四海爲家了。”“葉子要到外面的世界歷險去了。”“小葉子和媽媽吵架了，它要離家出走了。”……
老師聽了我們回答，神色凝重，她說了一句意味深長的話：“落葉歸根，相信隨風飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹，能夠獲得屬於自己的幸福。”我們都不懂老師話的含義，仍然繼續分享着葉子帶給我們的快樂！
轉眼秋去冬來，校園裏的梧桐己變得光禿的，而落葉的故事仍留在我的記憶中！
落葉三年級作文 篇10
秋風瑟瑟地吹着，樹葉上便響起了交響樂，擡頭一望，在樹葉中間，似乎有星星在閃爍，一片片落葉直往下墜，我不假思索地拾起一片落葉，認真地端詳着。
這篇落葉整體呈褐色，上面點綴着小小的斑紋，夕陽照落在葉子上，便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細看看，這篇落葉上竟然還發出了隱隱的青光，我知道了。它一定是想保留一絲生機，保留一些春天的氣息。看看那古樸的顏色和那奇異的形狀，好似一幅精美的油畫。
觀察那片樹葉的邊緣，波浪翻卷，蜷縮在一起。哦！一定是它自己太冷了，所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無意中瞟到落葉中細小的坑洞，難道是螞蟻將它踏碎，難道是雨大猛烈了，竟把它打出了一個個小坑，難道還是蚜蟲把它當做了自己的晚餐？觀察葉脈，它的顏色多種多樣，有巧克力色的，有土黃色的，還有棕紅色的，它一定是想與衆不同，所以才穿了一身紅袍。
聞到那濃濃的茶香，我頓時豁然開朗，一定是老爺爺坐在樹蔭下喝茶時，落葉剛好掉入了茶杯！
看着那落葉，我沉默了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”落葉難道沒有向我們表達這樣的奉獻精神嗎？它幼年時，爭先恐後地爲我們遮風擋雨，可我們去任意地砍伐它，難道我沒不應該悔改嗎？
