【精】荷花三年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的荷花三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花三年級作文1

一天早上，媽媽帶着我一起到荷花公園去看荷花。

來到荷花公園，我看見有很多人在看荷花，我就立刻跑上前去看一看，看見了正在盛開的荷花，我的媽媽走到我的旁邊問：“兒子你知不知道荷花的美稱是什麼呀？”我說“知道知道，它是花中君子呀。”我走近聞了聞荷花的香味，我感覺到了清涼和清爽還有一陣清香。

荷花的顏色有好多，有紅的、白的、粉的……

看見紅色的荷花，我就想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣花”的詩句。看見了花骨朵，我就會想起一把沒有撐開的小雨傘，看見剛開的荷花就像一個娃娃的小臉蛋粉嫩粉嫩的，看見開放的荷花就像一個仙女一樣在荷花池中翩翩起舞。這樣的情景讓我想起美麗的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

荷花還是一個寶，因爲荷花盛開露出了好吃的蓮蓬，我們可以吃到蓮蓬籽，蓮蓬籽可以做菜，營養價值非常高。它的根就是我們常吃的蓮藕了，我非常喜歡媽媽做的糖醋藕，好吃的不得了。

荷花，荷花，你真美，我要是你該多好呀！！！

荷花三年級作文2

春、夏、秋、冬四個季節，都各種各樣的花朵，其中我最喜歡的就是夏天的荷花了。

炎炎的夏日裏，我一出家門就聞到了一陣淡淡的清香，我順着這清香走了過去。“啊！好美麗的荷花呀！”我不禁地叫起來。放眼望去，一片碧綠中有着星星點點的粉色，那綠色的荷葉就像是一個個穿着綠衣服的姐姐在荷塘中直立着，保護着身邊的妹妹；那粉色的花兒就像害羞的小妹妹一般。走近一看，呀！好美麗呀！荷葉像一個個碧綠的大玉盤，散落在荷葉中間的水株就像是一顆銀寶石。

初夏，荷花含苞待放，就像一個個小火苗一樣；盛夏，荷花怒放了，中間的蓮蓬嫩黃嫩黃的，好看極了！我看着滿池千姿百態的荷花，彷彿自己也變成了這其中的一朵。忽然來一陣風，我在風中翩翩起舞，風停了，我直立在那兒，蜻蜓飛過來告訴我飛行的快樂；小魚游過來告訴我它昨夜做的美夢……

我喜歡荷花，喜歡它的美麗，喜歡它的清香，更喜歡它的出淤泥而不染的品質。

荷花三年級作文3

一天下午，全家人吃完晚飯，媽媽說：“我們到公園去看看荷花吧。”不一會兒的時間，我們一家人就來到了公園的荷花池邊。

剛到荷花池邊，就被眼前的美麗景色給迷住了，遠遠看過去池塘裏開滿了粉色的荷花，眼前出現了一片粉色的世界簡直太美了！池塘裏的荷花各式各樣，有齊開綻放的，還有含苞未放的，真是千姿百態呀。

池塘裏的荷葉又大又圓，就像一塊塊碧綠的翡翠，又像一把把綠綠的小傘，爲水中的魚兒遮擋太陽，讓它們在水中盡情的玩耍。當然更美的還是那一朵朵齊開綻放的粉色的荷花了，它們朵朵都開得那麼鮮豔，好像是在比賽誰開得最美似的，一個個誰也不服輸。

正看得入迷時，媽媽叫我天快黑了我們回家吧，我才很不情願的離開了美麗的荷花。

荷花三年級作文4

世界上有許許多多的花，有梅花、菊花、茉莉花……可我最喜歡的是荷花。

荷花又名水芙蓉。春天的時候，河的土裏藏着一些蓮藕開始發芽，到了炎熱的夏天，一個個捲曲的荷葉冒了出來。過了幾天後，捲曲的葉子慢慢展開，一開始是淡綠色的，最後變得深綠色的，如果在高處看，好像一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上。

過了些日子，荷葉上長出了一根根花莖，莖上還長着刺，隔了幾天，含苞欲放的花骨果兒擠滿了池塘，有紅的、白的、粉紅的……五顏六色。遠看，像一盞盞美麗的燈。

五顏六色的荷花，瓜子型的花瓣，潔白如玉。下雨天，花瓣上的水珠，猶如一顆顆珍珠在滾動。花的中央是花，花上有一個蓮蓬。這美麗景色的池塘裏，魚兒和水相映成趣，整個池塘讓人看了之後使人更讚歎不已。

我喜歡這五顏六色的荷花，我喜歡這冰清玉潔的荷花，荷花，我愛你！

荷花三年級作文5

每當讀到楊萬里的詩句：“接天蓮葉元窮碧，映日荷花別樣紅”的時候，我眼前就會浮現葉大花麗的荷花。雖然，荷花沒有桂花的十里飄香，也沒有梅花的凌寒獨自開的精神，可我偏愛這冰清玉潔的荷花。

荷花有紅的、白的、粉的、紫的，五光十色，美麗極了。要是把荷花比作一幅風景畫，那畫這幅畫的人超厲害了。

荷花開了不少，千姿百態，有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，有的剛展開兩三片花瓣兒，像小姑娘正對着我們微笑，還有的已經盛開了，像一個個粉玉碗。一朵朵荷花緊緊地挨在一起，一陣微風吹過，就像一羣穿着粉紅色衣服的姑娘在跳集體舞。

看，荷葉挨挨擠擠的，有的像一把撐開的綠色小傘，有的像碧綠的玉盤，還有的像又大又寬的帽子，一大片一大片的，真是“接天連葉無窮碧”呀！

荷葉上滾動着幾顆晶瑩透亮的露珠，在太陽底下照着，像一顆顆閃閃發光的珍珠，又像幾個調皮的亥子，在荷葉上玩耍。小魚在荷葉下歡快地游來游去，躲在荷葉下，把荷葉當作太陽傘。幾隻蜻蜓飛來了，停在荷葉上，荷葉就變成了停機坪。

荷花荷葉不僅供人欣賞，還有許多用處。

荷葉可以當作傘和帽子。

蓮子和藕可以食用，蓮子還可以入藥呢！

荷花三年級作文6

武義縣的十里荷花，夏季的時候，一進去就聞到一陣陣清香，而且一片一片的荷花映入眼簾，一眼望不到邊。

一眼望去，荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，就像一把把碧綠的雨傘，很少有給荷花留出開放的地方。粉色的荷花在這些雨傘之間冒出來。有的含苞待放。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全掉光了，可以把蓮蓬摘下來吃了！

這麼多的粉荷花，一朵有一朵的姿勢。有的歪着腦袋，看水中自己的倒影。有的對另一朵荷花說：“我美吧！”……看上去美極了。如果把眼前的荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！

我忽然覺得自己就是一朵荷花，穿着粉紅的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，我們的舞姿美不勝收！風過了，我停止了舞蹈靜靜地站在那兒。青蛙跳過來，告訴我它昨天把害蟲吃光了，今天我可以安心生長了，小蝴蝶在身邊飛過，告訴我它昨天做的好事……

過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！

荷花三年級作文7

夏天，我來到圓明園，邊走邊看。忽然，我聞到了一股清香——那種清爽的香，順着花香，我來到了荷花池邊。

荷葉挨挨擠擠的，形狀像一個個倒置的青綠色小傘，荷花從中探出頭來，有的是小花苞，看起來像一雙手緊緊地合在一起，又像是飽脹得要炸開似的；有的初開，好像在細心地體驗着夏日的情懷；有的花瓣全展開了，露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長滿了刺，荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過度而成的。

在荷葉上會有幾個聽話的露珠娃娃，正懶洋洋地躺在自己的荷葉小牀上，荷葉小牀被風或者什麼東西搖晃一下，裏面的露珠便會滾動一下。

我站在荷花池邊，望着那美麗如畫的荷花池，想到了楊萬里寫的一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

沉浸在這美好的詩情畫意之中的我，被“咔嚓”一聲如夢驚醒，原來是媽媽按下了照相機的快門，把這美好的'情景永遠地印在了我的腦海中。

荷花三年級作文8

今天，我和同學一起去龍遊天池去露營，聽說那裏有很美麗的荷花，真想去看看。

一路上，我彷彿聞到了一種清新淡雅的幽香。到了目的地，我趕緊下車，看到的是一望無際的荷塘，突然想到了一首楊萬里寫的詩：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

走進一看，看到了荷葉，荷葉就像一個個綠色的大圓盤。圓盤上有幾滴露珠，猶如一顆顆珍貴的鑽石。

層層的荷葉中間卒立着一朵朵美麗的荷花。荷花的花瓣像大大的柳葉，頂上的葉子很尖，中間的很寬，裏面的很細。越往裏面的花瓣顏色就越豔。荷花有粉色的和乳白色的。展開所有花瓣的荷花像一個小小的搖籃。不過有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，荷花看起來真美啊！

如果有機會，我下次還會來玩的。

荷花三年級作文9

聽媽媽說：“奶奶家門前有個荷花湖，可漂亮了！”於是我問媽媽：“媽媽能帶我去看看美麗的荷花湖嗎？”媽媽說：“有空我就帶你去。”

今天，我終於盼到了這一天，傍晚的時候，我們來到了奶奶家，吃過晚飯後，我們散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上，反射着疊疊波光，就像一幅美妙的水墨畫。

湖中的荷花，散發着淡淡的清香，芬芳撲鼻。有的亭亭玉立，一個個像披着輕紗在湖面上沐浴的仙女，含笑屹立。粉色的蓮花，爭先恐後的開放着。

幾條活潑的小魚在荷葉下自由自在的游來游去，無憂無慮的做着遊戲，它們就是水裏快樂的天使。碧綠的荷葉上，還有一隻可愛的青蛙，也披着碧綠的衣裳，在呱呱地叫着。我想如果摘下那碧綠的荷葉，應該可以遮驕陽吧！

這真是一幅美妙的水墨畫啊！我愛這清香四溢的荷花湖。

荷花三年級作文10

你見過荷花嗎？這是一朵美麗的花。

我的露臺上有一個白色背景上有藍色印花的罐子，底部有半罐多的水和一些泥。春節過後，父親把外婆家的一小段蓮子埋在泥裏。我每天都去看望它，希望它早日長出荷葉和荷花。

“笑笑，來看看！”媽媽在樓上喊：“你看，你看，你要的荷葉長出來了！”“荷葉在哪裏？”我在水下只看到一根細莖。我媽跟我說過幾天它就會鑽出水面，把卷起來的葉子鋪開。哦，我想起一首詩——，“小蓮花顯尖角。”難怪荷葉剛長出來就緊緊捲曲。天熱了，荷葉上蓋着大水箱，一天比一天漲。一眨眼的功夫，荷葉中間出現了幾個粉紅色的嫩芽，先是一個，兩個，然後是五個，六個，藍天印刷水箱也因爲它們的到來，一下子變得栩栩如生。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，直透城外，不蔓生……”看荷花的時候，我媽總是“賣”她的古文。由此我知道，荷花在花叢中被稱爲君子，它的人品是被人稱道的。

爸爸告訴我，荷葉下面的根就是蓮藕，可以做出很多豐富的菜餚和小吃。因爲荷葉有特殊的香味，人們用它來包裝食物。蓮花死亡後，形成蓮花，蓮花中的蓮子也作爲補充品食用。

蓮花的作用很大！我喜歡這朵美麗優雅的蓮花。

荷花三年級作文11

今天上午，媽媽帶我去濮上園看荷花。到了濮上園，我馬上跑着到了荷花池那裏，看見了不同顏色的荷花，有粉紅的、黃的、白的等等，這時，吹來一陣風，一股清香迎面撲來。我走進池塘，看見有些 含苞待放的荷花，還有隻蜻蜓停在上面，我高興的說：“這不就是詩人楊萬里寫的‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’嘛！”我們看看這兒一片，那兒一片，怎麼也看不完。荷花是我見過的最美的 水生植物了。

荷葉有的飄浮在水面上，有的站立在半空中。這些千姿百態的荷葉有的是蜻蜓的停機坪，蜻蜓在上面休息；有的是小魚的遮陽傘，小魚在下面乘涼；還有的是青蛙的舞臺，青蛙在上面盡情的歌唱。

不知不覺，已經到了中午，我們也該回家了，當我回頭再看一眼荷花時，荷花在微風中向我點頭，好像在對我說：“再見！”

荷花三年級作文12

打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺得還是今年的荷花最美，讓我感觸最深。

走進公園大門，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來，一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路，就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示着自己的美麗。荷花姑娘們有的已經開放，淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起，包着金黃色的花蕊，裏面還有一個翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在裏面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風襲來，荷花姑娘在風婆婆的愛撫下左右搖擺，前後晃動，激情舞蹈着。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上，像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面，像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話：“做人要像荷花學習，我們的心靈應該向荷花那樣，純潔，美麗。”

在所有的花中，我最愛荷花，我愛她美麗的外表，愛她誘人的香氣，更愛他崇高的品質。

荷花三年級作文13

荷花素有水中芙蓉之美譽，在廣寧縣城南坤城，有一池嫵媚多姿的荷花.

星期天，媽媽帶我到南坤城散步，一進城門，一股淡淡的芳香撲臉而來，讓人感覺心曠神怡；遠遠望去，滿池荷花，一朵朵就像仙女下凡，輕盈地盤坐在綠船——荷葉上，優美極了。

我飛快地跑到池邊，只見荷花在似碧玉又像圓盤的荷葉之中，擠出少許空間讓自個兒生長；它們有的輕啓深紅深紅的花蕾，猶如一個個含羞答答的姑娘，半開半閉、遮遮掩掩，不願被別人瞧見自己的花容月貌；有的則如大家閨秀一般，安祥地端坐在蓮杆上，大大方方地展開自己的花瓣，露出帶着幾絲紅暈的笑臉；有的含苞欲放，像是迫不急待地想要向人們展示自己的美麗……我真佩服大自然的鬼斧神工。

我愛荷花的風姿綽芍，更愛她出淤泥而不染的情操，她真不愧是潔身自愛、品格高尚的象徵！

荷花三年級作文14

在公園的拐角處有一個面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠着我，我也擠着你。

綠瑩瑩的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，綠得那麼耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，荷花池中充滿了生機。有的時候小鳥飛下來喝口水，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“水好甜啊！水好甜啊！”

有的荷花好不容易纔從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，顯得那樣嫩，似乎剛在牛奶中泡過，水嫩嫩的，被天邊的晚霞一染，更是嬌嫩無比。有的羞澀的打着苞，有的剛剛綻開幾瓣，還有的結出了小蓮蓬。你瞧，那打着苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開着，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧着臉龐。那完全開着的，像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來讚美荷花。

荷花真不愧是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。

荷花三年級作文15

我喜歡荷花，喜歡她那出淤泥而不染的品質，現在我就來介紹她吧！

荷花很美，她有着顏色各異的花瓣，紅的如火射八方，嫣紅似火；白的潔白無暇，冰清玉潔……假如從遠處看，人們就會誤以爲紅荷花，是一團熊熊烈火，在青翠欲滴的荷葉上，燃燒着，在一陣拂面而過的微風中，盡情舞蹈；那些貪財的人們，看到了白荷花，便以爲她的花瓣是白玉，她的花蕊是金光閃爍的黃金，可是摘到手，卻傻了眼……

在花蕊的中央，孕育着美麗的小蓮蓬，這時候，小蓮蓬還是金子，但是，時間一晃而過，花瓣凋謝了，但小蓮蓬長大了，變成了“翡翠”，中央有着一個個“碧玉珠子”，這些“珠子”有着堅韌的皮，密不透風的包裹着一些白色的、軟乎乎的東西，沒錯，這就是蓮子，它具有清火的作用，大家可要多吃喲！

聽了我的介紹，您是否也喜歡上了蓮花？