【必備】花三年級作文錦集9篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的花三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

花三年級作文 篇1

春天到了，百花齊放，柳綠花紅，風景如畫。在一個陽光明媚的週末，老爸老媽帶我去公園看桃花。

剛進公園就聞到了桃花的清香味，我拉着老爸老媽的手沿着彎彎的小路向公園走去。來看桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的桃花像一件件粉紅色的衣服，金色的陽光好像給桃樹穿上了一件衣服，真好看！

走進細看，有的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉紅色的，桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心，這幾朵花瓣就像一個小搖籃，花蕊就像小寶寶躺在搖籃裏睡覺。

一陣微風吹來，桃花散發出談談的清香，天空中飄滿了散落的花瓣，有的飄在草地上，有的落在屋頂上，還有的飄進了小溪裏。

桃花真漂亮啊！我愛春天裏的桃花。

花三年級作文 篇2

也許是花叢，也許是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹裏毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍着花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

花兒對蝴蝶說：你是那麼的美麗，那麼的有朝氣，你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。

蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因爲你的魅力，纔會煥發出光彩，在你身邊飛翔，纔是我的美麗。

花兒聽到蝴蝶的讚美，竟然也會臉紅，她含笑着彎腰，含笑着擡頭蝴蝶看着，竟然也會發呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝視。

是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮豔，聲明力極強的，也許就是”鬆中梅”那樣平凡的花兒，也是一個極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那裏，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

於是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。

花三年級作文 篇3

當我第一次見到桃花心木時，是在國小的道路兩旁。冬眠的綠精靈，在東君的喚醒下，換上一身黃褐色的舞衣，滿地的桃花心木葉片，果實，種子，把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫；微風輕吹，桃花心木隨風飄蕩而下。

下課時，我們都會到樹下，撿起桃花心木的翅果，往上一拋，像竹蜻蜓般地旋轉著，無限的生命就向無限的大地延伸而去，一切永無止境地發展，無盡的枯萎與繁衍。微風吹來，葉子隨風飄蕩，像雪花般地美，宛如在寒冷的清靜農場之中。

每當三月正是桃花心木葉片凋落時，空氣之中瀰漫著一股新氣息，沒有像哥哥|大葉桃花心木，落葉時節的繽紛，璀璨；也沒有同榕樹伯伯捋撫長鬚時的雍容，自在，小葉桃花心木永遠像是位清新，活潑的孩童，隨意起奏著青春舞曲，任意展現其脆顏枝蔭。他，只鍾愛與大地做真情的交談，懇切的對話。操場四周分立的數十棵小葉桃花心木，恰似聚神地凝望著一羣恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位盡忠職守的師長，每日殷勤駐校，只爲守護這些莘莘學子們愉快地學習，成長。

當桃花心木開始變化時，就知道一學年度欲要結束了，雖然桃花心木開始凋零，但是還是會長出嫩綠的新芽。青春的時光是寶貴的，千萬不要蹉跎，浪費，我們該讓青春活力散發出來，發出耀眼的光芒。人生只有這麼一次，只要過得健康，快樂就有意義。

花三年級作文 篇4

聽媽媽說：“奶奶家門前有個荷花湖，可漂亮了！”於是我問媽媽：“媽媽能帶我去看看美麗的荷花湖嗎？”媽媽說：“有空我就帶你去。”

今天，我終於盼到了這一天，傍晚的時候，我們來到了奶奶家，吃過晚飯後，我們散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上，反射着疊疊波光，就像一幅美妙的水墨畫。

湖中的荷花，散發着淡淡的清香，芬芳撲鼻。有的亭亭玉立，一個個像披着輕紗在湖面上沐浴的仙女，含笑屹立。粉色的蓮花，爭先恐後的開放着。

幾條活潑的小魚在荷葉下自由自在的游來游去，無憂無慮的做着遊戲，它們就是水裏快樂的天使。碧綠的荷葉上，還有一隻可愛的青蛙，也披着碧綠的衣裳，在呱呱地叫着。我想如果摘下那碧綠的荷葉，應該可以遮驕陽吧！

這真是一幅美妙的水墨畫啊！我愛這清香四溢的荷花湖。

花三年級作文 篇5

今天晚上一吃完晚飯，我便早早地來到五一公園附近，一邊欣賞着我們鄭州西區美麗的夜景，一邊急切地期待着煙花的綻放。雖然外面的氣溫很低，但廣場上人聲鼎沸、其樂融融。

剛到晚上八點整，隨着一聲炮響，第一發禮花彈在公園上空燃起，炸開一朵大大的奼紫嫣紅的牡丹花，花心點綴着閃閃的金蕊，圍觀的人羣頓時爆發出歡呼聲。隨後百花齊放，一束束，一簇簇，五光十色，變幻出藍花朵、紅牡丹、金箭菊和幾何圖形等圖案。有的像憨態可掬的小老虎，跳躍着升上夜空；有的像美麗的蝴蝶，害羞的準備拍拍翅膀飛走；有的像鮮豔奪目的蒲公英，一會兒綻放出燦爛的笑臉模樣，一會兒綻放出紅紅的愛心形狀；還有的像巨大的箭形花瓣……最有趣的還算那五顏六色的小星星了，每一束煙花綻放之後，就會有小星星閃爍而出，它們真像調皮的小孩子玩皮地眨着眼睛。

五彩斑斕的煙花，光彩奪目，絢麗多彩，元宵節夜空被裝點的更加美麗非凡。它瞬間的美麗，給人無窮的遐想。

花三年級作文 篇6

天一冷，小區裏的桂花就欣然怒放。我尋着淡淡的幽香走到桂花樹下。

桂花樹的葉子油亮油亮的，在陽光下閃閃發光。桂花有金黃色和淡黃色，花蕊是更淡的奶黃色。花朵很小很小，像一顆顆小小的星星，也恰似一隻只小巧的黃蝶隱身在綠葉中。

桂花的香氣與別的花不同，它總是散發出淡淡的清香，優雅迷人，沁人心脾。只要一聞到它的香味，我心中的煩惱就頓時拋到了九霄雲外。

桂花不僅樣子小巧玲瓏，香氣迷人，它的用途也不少。它經過加工可以釀成桂花酒，做成桂花糖、桂花酥……每當媽媽煮好了一碗白白糯糯的湯圓，就會在上面撒些桂花糖，一縷一縷清香中帶着微甜，鑽進了我的鼻子裏，真是又好聞又好吃，是我的大愛！

“花開千萬朵，歲晚獨芬芳。”這正是桂花最好的寫照，我愛桂花！

花三年級作文 篇7

芙蓉花的顏色一般是粉色或白色兩種，大小約十釐米左右。花的形狀是圓形，還帶一點尖邊，花瓣有五至七片左右。它能散發出清新的淡香，在九至十月開放，花期較短。芙蓉花與衆不同的是它的一朵花上有兩種不同的色彩。

芙蓉花還有一個傳說呢！五代後蜀的浪漫皇帝孟昶，有一個妃子名花蕊夫人，特別喜愛芙蓉花，皇帝就命百姓廣種此花。花開時節，成都呈現四十里錦繡，從此成都就有“芙蓉城”之稱。

有一次，我去家旁邊的百花潭公園玩，一走進公園大門，就看見了無數朵芙蓉花呈現在我的眼前，形成一匹五彩的綢緞，這情景美極了。我欣喜極了，急忙跑到樹下聞了一下，清新的淡香立刻讓我陶醉了。那朵朵綻放的.花兒，像極了孩子甜甜的笑臉。直到奶奶催我離開，我才依依不捨地向這可愛的花兒告別。

我是地到的成都人，每年蓉城大街小巷的芙蓉花盛開的時候，是我最快樂的時候。那時候的成都也是最美的時候。希望大家喜歡這種花，因爲它代表吉祥、純潔、美滿！

花三年級作文 篇8

要說我最喜歡的花兒，那當然是薔薇花啦!它那如寶石般的粉色中，有一點兒嫩嫩的，如小朋友的小臉蛋兒一樣。它的花蕊是金黃色的，由旁邊的粉色花瓣襯托着，十分漂亮、可愛

把鼻子放入花蕊間，你會聞到一股濃郁的香味；如果採一大把薔薇放入花瓶中，整個屋子裏都會有一種淡淡的清香，沁人心脾，讓人神清氣爽，心曠神怡!有時，放學回家，聞聞那花香，全身便輕鬆了

它們形態各異，有的含苞欲放，嬌豔欲滴，仿似一個個害羞的小姑娘；有的已展開了兩三片花瓣兒的，好似姑娘們半遮半掩的花裙兒；有的已經全部怒放了，好像一個個小風鈴一般。

它們齊聲說道：“春天姐姐，春天姐姐，我們最漂亮，我們最鮮豔，把禮物送給我們，把祝福送給我們吧

薔薇花也能做成香皂，將香皂拿在手上初一聞，宛若玫瑰般甜蜜香甜；再一聞，濃郁香味中含情脈脈，又沁人心脾，好聞極了。用它來洗手，整個手都是香噴噴的

這就是我喜歡的，美麗的薔薇花

點評：作文從形、聲、色、味四個方面對薔薇花進行了描寫，知識點用得不錯但部分語句還可以擴充豐富，同時在課後認真收集花朵的資料，相信你會寫得更加生動哦，加油哦!

花三年級作文 篇9

在江南地區，下雪是不常有的事，十年裏大概只有三年下雪。同學們都喜歡下雪，我也不例外。

今年，等雪等了二年的我，終於盼來了那潔白的、純淨的、美麗的雪。我迫不及待地去了白雲山遊玩。我看見無數的樹木“穿”上了“銀裝”，不由得在心裏感嘆，大自然真的是魔術師啊！

我玩了一會兒，突然想起：雪這麼美麗，而我又沒帶瓶子裝雪，怎麼辦？

噢！自制雪花！可是，把水冰起來不是冰塊嗎？雪花飄到我的衣服上發出沙沙沙的聲音。雪是蓬鬆的，冰是堅硬的！又一個問題出現在我的腦海裏，怎麼讓雪蓬鬆呢？關鍵時刻，我還是請教了高明的魔術師——-大自然。雪的形成是這樣的：水蒸發到數千米的高空中，遇冷凝華成小冰晶。小冰晶越長越大，直到大氣壓支撐不住後，就落下來，成了雪。看來我需要模擬水蒸氣，而水蒸氣怎麼模擬呢？又一個困難阻擋了我。用花露水的噴霧器就行了。

千里之行，始於足下。我回到家後，說做就做，開始了我自制雪花的實驗。

我還上了百度，查了人工造雪的過程，與我的完全一樣！連表達也差不多。只不過百度上用的是專業器材而已。我高興極了！

看來需要水蒸氣和低溫這2個條件才能形成美麗的雪花。2個條件缺一不可！我的實驗也成功了，這就是我的結論。