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【推薦】暑假三年級作文300字5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的暑假三年級作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】暑假三年級作文300字5篇

暑假三年級作文300字 篇1

大考後,在返校發放成績單的那天,老師說:“今年暑假作業特別多,下面請大家記好。”等作業佈置完後,幾個同學大聲喊了起來:“這麼多作業啊!”老師回過頭說:“剛纔是誰在講話?”這時,班級裏鴉雀無聲了,但我知道同學們心中都覺得作業太多了:語文作業是暑假作業本要做完、練字本要練完、每天要看書半個小時、一個星期要記二篇看書筆記、還有五篇日記和做一張小小報;數學作業是寫三步計算題30道,要分思路、分部和綜合算式來做;英語作業是默寫26個英文字母十次。

我把抄下來的暑假作業帶回家給爸爸、媽媽看時,媽媽說:“作業太少了。”接着又給我佈置了每天讀英語、聽英語磁帶、背誦每篇課文等作業。我說:“那我會累死的!”媽媽說:“這麼點作業還會累死,別開玩笑了。”沒辦法,我只好做這麼多作業嘍。

現在我每天絕大部分的時間都在做作業,只有晚上纔有空看一會兒電視。有時我把作業寫得潦草點,媽媽就要讓我重寫。唉!記得剛放假的時候爸爸曾對我說過:兒子,等你做完暑假作業老爸就讓你玩個夠。但願如此!

暑假三年級作文300字 篇2

說起我最喜歡的學習用品,莫過於那支可愛的自動鉛筆了。是同學過生日時送給我的,是我和那位同學友誼的結晶。

這支自動鉛筆長着一個圓圓的身體,全身淡紫色,最上面刻着一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛文靜的、穿着粉色連衣裙的小白兔。它手拿一隻黃色網球拍,正和筆的另一面的一位粉紅色頭髮的小女孩打網球。筆桿上還有許多紅色的小愛心,可漂亮了。

打開筆蓋,這裏最多可以放入三根筆芯,否則會卡住。筆的前端是一根彈簧,它連着一根細小的管子,別看它這麼細,用處可大着哪!活動鉛筆就是通過它來推動筆芯的。自動鉛筆不需要削,只要輕輕一按,筆芯就會自動出來。我可以用它來記筆記、寫作業、畫畫,用它寫作業,還不用擔心把本子弄髒呢!

自動鉛筆既美觀又方便,是我學習的好夥伴。

暑假三年級作文300字 篇3

呵呵,經過漫長的學習生活,我日盼夜盼的暑假終於到來了!我在心裏默默地打着這個暑假的如意算盤……

暑假的第一天,我十分高興的拿來了一張紙條,寫下了暑假的快樂計劃:暑假的前一個月,把老師佈置的堆積如山的暑假作業統統“吃”到肚子裏去。8月份的時光就屬於自己的咯!8月1日去釣魚,8月2日去重慶“3日遊”……嘿,寫着寫着,我的快樂暑假居然在腦海裏慢慢浮現了。我看見我得意洋洋地躺在沙發上,手裏拿着“上好佳”,嘴馬上“開工”了,還在網上衝浪……哎喲,耳朵怎麼這麼痛呢?睜眼一看,原來是老媽揪着我的耳朵,“媽,幹嘛揪我的耳朵?”我有點氣憤地說。老媽鬆開手後,滿臉陰笑。糟糕!看來沒有好事,果然不出乎意料:“玉兒啊,你的好夥伴們都去報特長班了。所以呢,你好心的老媽給你報了一個特長班,這周星期六去啊我的暑假計劃泡湯了。哦,對了,不是還有8月份的時間嗎?我像找到了救命草一樣高興。

暑假三年級作文300字 篇4

今天,爸爸帶我到江東區青少年宮,因爲今天是遊樂活動。一進門,就看見周圍都是小朋友,人山人海,可熱鬧啦!

我先到了一樓的服務檯領娛樂券,跑到樓上,發現每一個教室都有許多人。我跑來跑去,快滿頭大汗了,想出了一個方法,先去人少的地方。使我印象最深的就是水質淨化。裏面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中,巖砂石可以阻擋大型細粒物,紗布可以把細粒物擋住,小卵石可阻擋小型細粒物。接下來,老師就讓我們一起動手製造,我和其他同學合作。第一步把棉花塞進瓶底,塞進兩、三片紗布,放一些卵石,再放兩片紗布,直到每一個都放完爲止,我用沙水試一試,發現還是有一點兒髒。老師走過來,告訴我們:“可以試試二至四次。”我試了一次又一次,實驗終於成功了,變乾淨了,心裏十分高興。

我覺得今天讓我長大了,明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西,比如:巖砂石可以擋大型的細粒物,小卵石可以擋住小型的'細粒物。

還有許多開心的遊戲,我就不一一介紹了。

暑假三年級作文300字 篇5

小小少年也有煩惱,我的煩惱是每天作業做完了,複習好功課以後,媽媽還是不讓我玩。難受的沒法說。

就說上次吧,我做完作業,樂滋滋地想;今天有可以多贏一些卡片了,於是我拉開抽屜,準備卡片做本錢,要出門,剛好被買菜回來的媽媽撞上,‘幹啥去,回來’,媽媽很生氣的說;‘媽,我出去玩一會,馬上回來’,我低着頭說;‘不行,回來把你的作業拿來檢查,’媽媽把菜往桌子一放邊說;我找到作業交給她,媽媽看了看說;‘還行,但是不準出去,把你爸爸給你買的資料看看。’我接過媽媽遞給我的作業,砰的一聲把我自己關進屋裏,我的同伴在樓下拼命的喊我,我心裏好難受,過了好大一會,媽媽叫我吃飯,我都沒有吃,想想我的卡片,我傷心啊,什麼時候我才能輕鬆痛快的拍一回——我的卡片?

我希望我能快快長大,媽媽就可以少管我了。