有關青蛙三年級作文彙編10篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的青蛙三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青蛙三年級作文 篇1

“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。”青蛙不僅是莊稼的保護神，還是大自然的歌唱家。可每逢夏季，我都看到菜市場有人賣青蛙，飯館裏的餐桌上擺着青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿。”這使數不勝數的青蛙死於非命，人類這樣的行爲在生活中似乎已經司空見慣了，但我卻感到十分的難過和擔憂。

青蛙是最出色的“小小捕蟲專家，”農民伯伯親切的稱它們爲“田園衛士”。一隻青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多隻，按這樣推算，一隻青蛙一年可以吃掉一萬多隻害蟲，爲人類做了多大的功勞啊！每當人類捕殺一隻青蛙，地球上就少了一位“田園衛士”，讓幾萬只害蟲逃之夭夭，莊稼就受到更大面積的危害。

假如青蛙有一天真的在世界上消失了，誰來保護糧食與人類的田地呢？我曾在書上看到一篇文章，青蛙身體有一種寄生蟲，而且有些寄生蟲是耐高溫的，靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進入人的腦袋是很危險的，甚至可以引起癱瘓；如果幼蟲寄生在人的眼睛裏，嚴重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒了“保護神”，還危害人類的生命健康，多可怕呀！

世界上不能沒有動物，保護動物就是在保護人類自己。讓我們一起保護被譽爲“捕蟲專家”的青蛙吧！

青蛙三年級作文 篇2

一天，動物王國要開一場表彰會，動物們聽到這個消息後，紛紛跑向邀功會的現場。

“這次表彰會現在開始！”獅子國王又說道，“現在有請青蛙先生髮言。”

只見青蛙仰起頭自豪地走上講臺說：“女士們，先生們，我是這個世界上最有益的動物，我可以捉住很高很高的飛蟲，一下子吃掉它，人們也不用擔心受到害蟲的侵害，他們都非常感謝我，你們說，我厲害不厲害？”

臺下一下子鴉雀無聲，只能聽到一陣陣的呼吸聲，突然，蜻蜓評委高聲說道：“等等，其實你也有一些壞處。”

“什麼？”青蛙對這突如其來的質問，感到非常生氣，不高興地說：“我怎麼會有壞處？”

“聽我慢慢說，”蜻蜓不緊不慢地說，“我每天飛過人們的房子時，都聽到人們在責備你，說你太吵了，大晚上還在不停的叫着，害得他們做不了美夢。”

“對呀，對呀！”觀衆們不約而同地說。

“肅靜，肅靜！”獅子國王生氣了，它“咚咚”地敲了兩下桌子，接下去說，“現在請青蛙來說一說。”

青蛙聽了，哭喪着臉說：“對不起，我錯了。我給人們帶來了不少麻煩，我以後一定改正！”

公民們響起了熱烈的掌聲，青蛙不好意思地笑了。

青蛙三年級作文 篇3

星期六，我自己推着手推車去菜場買菜。

我剛買完肉想去買青菜的時候，看到一位白髮蒼蒼的老爺爺手上拿着五隻小青蛙，老爺爺一邊甩着小青蛙，一邊吆喝道：“新鮮的青蛙哎，每隻只要2元哎，不新鮮的不收錢哎。”

我本來想袖手旁觀的，因爲看老爺爺很老了，家裏肯定非常困難，他纔來賣青蛙的。可又轉念一想，老師告訴我們青蛙是益蟲，要保護它們。而且那些青蛙很可憐，在老爺爺手上拼命地掙扎，一邊掙扎一邊發出“呱呱”的聲音，好像在說：“救救我們吧，快救救我們。”

兩個小人在我腦子裏爭鬥着，一個小人說：“多一事不如少一事。”另一個小人說：“青蛙是益蟲，我們要保護青蛙，保護地球，愛護環境。”最終，正義還是打敗了邪惡。

我走過去對老爺爺說：“您好，老爺爺，青蛙是益蟲，我們要保護青蛙。”我一邊說一邊指指老爺爺手上的青蛙。

老爺爺理直氣壯地說：“你一個小屁孩，關你什麼事？這菜市場和政府有通知我們不準賣青蛙嗎？”

我跟老爺爺說了一大堆道理，可實在擰不過老爺爺，只好去找菜市場的管理員叔叔，叔叔聽到我說完的一刻時一躍而起，說：“菜市場竟然有賣青蛙的人，小妹妹，你快帶我去。”

我帶着叔叔去了老爺爺那兒，叔叔對老爺爺進行了保護青蛙的知識教育，老爺爺只好咬牙切齒的把青蛙給了我，說：“給你吧，反正我不要了。”當老爺爺走過我身邊，我聽到他嘀咕着：“倒黴死了，倒黴死了。”

我和叔叔把青蛙給放了，小青蛙對我呱呱直叫，好像在說：“謝謝你，謝謝你。”

青蛙三年級作文 篇4

在一個陽光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱着歌。

忽然，它看到對面的草地上有一個皮球。於是，它就猛地一躍跳到了草地上。一個人，玩起球來。這時候，有一隻大白鵝大搖大擺的走了過來。它看到青蛙玩得這麼開心，它也想玩那隻球。於是，它們就一起玩了起來。玩着，玩着，由於大白鵝比較笨重，踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來。青蛙噘着嘴說：“不和你玩了，我好心好意的給你玩，你竟然踩我的腳。”大白鵝說：“對不起，對不起，我不是故意的。”但是，青蛙就是不原諒它。大白鵝只好走了。青蛙還在那裏傷心的哭了起來。這哭聲被小草聽到了。小草說：“青蛙呀，你哭什麼呀？”青蛙說：“我好心讓大白鵝玩球，它竟然踩了我的腳，真是氣死我了。”青草說：“我想它也不是故意的，再說，我剛纔聽到它不是已經向你道歉了呀！”青蛙說：“道歉了又怎麼樣？反正，就是它不對。”小草說：“何必這麼計較呢？人家道歉了，你應該寬容一點。”青蛙說：“你說的倒輕巧，事情又沒有發生在你身上。”青草說：“你看你不是一直踩着我嗎？我不是沒有生氣嗎！”

青蛙聽青草這麼一說，一下子，臉漲得通紅了，也認識到自己的錯了。

青蛙三年級作文 篇5

我是一隻可愛的小青蛙。我童年的時候叫蝌蚪，長着一個大大的腦袋，黑色的身子，還拖着一條又細又長的尾巴。我很喜歡和夥伴們在開滿粉色的荷花塘裏戲水、嬉戲。還和小魚、小蝦們玩捉迷藏，還在荷葉下轉圈圈，那巨大的荷葉把太陽的光芒遮得嚴嚴實實，十分涼爽。有時候我還會和其他勇敢的小蝌蚪們去一個叫“金鯉之瀑”的地方去衝浪，很刺激，很好玩。

漸漸地，我長大了，先長出前腿，再長出後腿，後來，連小尾巴都不見了，我變成了一隻披着綠衣裳的小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲子、曬太陽了，還可以蹲在碧綠的荷葉上，眺望遠方的風景。我還會跳進水稻田裏去捉害蟲，有時一捉就是十幾只，撐得我直打嗝。農民伯伯們的稻子長得又高又壯，綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了，還一個勁地稱我們爲“田野衛士”、“除蟲專家”哩！我們聽了心裏有點兒得意。不過，讓我擔心的是：有的小孩會把我們抓起來，讓我們跳來跳去，最後把我們累死或將我們摔死，大人們則喜歡把我們抓起來做菜飽餐一頓。

我真想對他們說：“不要再吃我們啦！不然你們的稻子都會被蟲子咬得又小又瘦啦，我們是你們的種糧幫手，是你們的好朋友。”

青蛙三年級作文 篇6

夏天到了，靜靜的夜晚，小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲，悅耳動聽的蛙鳴聲，如同奏響了一支美妙的交響曲。可是，這時偏偏有個別“壞人”來破壞這支交響曲，他們在捕殺小青蛙，讓很多小青蛙死於非命。

小青蛙是田間衛士，是捕蟲能手，是害蟲的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲，是莊稼的衛兵，人類的好朋友。可是個別“壞人”爲什麼還要捕殺它們，傷害它們呢？

你可不要小看青蛙，它們的本領很大，它在田間可以幫農民伯伯捕食大量的害蟲。據《百科全書》介紹，小青蛙一般生活在農田裏、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中，有時也潛伏在水裏面。小青蛙的眼睛看動的東西十分敏銳，口內又有一條活動靈敏的舌頭，能迅速發現並不動聲色地吃掉飛動的害蟲，捕捉害蟲是百發百中。無論是善跳的蝗蟲，還是會飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾，都逃不過小青蛙的火眼金睛，而且它的胃口很大。一隻青蛙一天大約要吃掉50到200多隻害蟲，一夏天所吃的蟲子可達上萬只害蟲呢。在鄉下，農民伯伯稱它們是“田間衛士”，所以保護小青蛙也就等於保護了我們的家園。

讓我們一起來保護莊稼的守護神，人類的好朋友——小青蛙吧！我相信，只要我們大家一起共同努力，保護小青蛙，保護生態環境，就一定能夠給小青蛙創造一個可以幸福生存的樂園，讓它們在地球上快快樂樂、開開心心地生活。

青蛙三年級作文 篇7

初夏的夜晚十分美麗動人，月牙掛在西邊的天上，星星一閃一閃的把夜空裝點得十分美麗。夜幕降下，‘呱呱’的蛙聲四起，就像美妙的歌聲一樣，多麼動聽。

青蛙有一雙圓鼓鼓的眼睛；大大的嘴巴幾乎佔滿了整張臉；兩隻前腳又細又短；兩隻後腳又粗又長；它背上有綠色條紋和灰黑色斑點，可愛極了！

青蛙是兩棲動物。它生活在水裏主要是避暑和躲藏，初夏的時候太熱了，它就會跳到水裏去洗澡，四肢張開、浮在水面上，悠然自得。它如果遇到危險，就會不顧一切地"撲通"一聲跳到水裏去，鑽進水底躲起來不見了，直到敵人離開它纔會從另一個地方悄悄地浮上水。

它生活在陸地上主要是冬眠和覓食。你們猜一猜青蛙會不會挖洞？它會挖洞，但是要在柔軟的土地上，用柔弱的`後腿一點一點地把鬆土推出洞來。如果土太硬的話，青蛙就挖不動了就另擇地方。青蛙挖的洞一般有十釐米深。到秋冬時就靜靜待在洞裏冬眠。青蛙覓食的時候，就會趴在那裏靜等獵物上門，當獵物靠近捕獵範圍時，它飛快地伸出舌頭把獵物粘到舌尖上，接着吞到嘴裏吃掉。

青蛙是我們最好的朋友，它的一生可以吃掉13200只害蟲，守衛莊稼不被害蟲破壞。我們一定要保護它們。

青蛙三年級作文 篇8

有一天，一隻老鷹飛到了井的上空。由於口渴了，它站在井口喝水，就見青蛙在井底說：“鷹老兄，聽說天空很大，無邊無際，你能不能帶我去天空中旅遊一圈呢？我想見識一下天空到底有多大。”“好。”老鷹爽快地答應了。

它倆齊心協力，青蛙終於爬到了老鷹的背上，於是就開始了“空中之旅”。

不一會兒，它倆飛到了一個雲朵非常多的地方。“啊！”青蛙大叫道：“原來天上也有水花呀！而且還這麼大，這麼好看！”青蛙的眼睛都藍了，散發着不可思議的光芒。“青蛙老弟，你誤會了！”老鷹解釋道：“這可不是你井裏的水花。。。。。。”。還沒等老鷹說完，青蛙就迫不接待地搶過話題，“哦，我知道了，這就是所謂的浪花吧！一定是，一定是。。。。。。”青蛙興奮極了。老鷹語重心長地說：“青蛙老弟，這不是什麼浪花，更不是什麼水花，它是白雲。”“那我摸摸，我就不信我連這個都識別不了。”青蛙不服氣地說。於是，它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個動作，差點送了它的命。

它們飛呀飛，不知飛了多久，飛累了的老鷹準備原路返回。天不知不覺黑了。月亮姐姐披着潔白的披肩走了出來。老鷹飛過月亮身旁的時候，青蛙大喊道：“接招吧！月亮！看我不把你打得粉身碎骨。”老鷹急忙提醒道：“青蛙老弟，你可別輕舉妄動了，這可不是你井底的月亮，它纔是真正的月亮呢！”青蛙說：“別哄我啦！鷹老兄，這個月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀！在井底，我一碰這個月亮就碎了。不信我給你做個示範。”說着，青蛙就跳了起來，一拳打在了月亮身上，可是月亮卻一動不動好好的待在天空中呢。至於青蛙卻從老鷹的身上掉了下來。它很幸運，居然正正好好摔倒了它原來的那口井裏。

青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來了，它摸着自己的頭，迷迷糊糊地說：“原來，我做了一個如此奇妙的夢呀！”後來，它依舊是那隻井底之蛙。

小朋友，你們說說，青蛙是不是很愚蠢呀？讀了這篇故事，你們感受到裏面的道理了嗎？

青蛙三年級作文 篇9

咳咳，我，是大名鼎鼎的青蛙是也。套句話說，我，是莊稼的好朋友。每當我想起這個稱號，我就興奮。

我可從沒見過外面的世界，也很好奇外面的景象，所以，我決定到外面的世界闖一遭。

從家裏面走出來我就愣了：一望無際的綠色和幾棵大柳樹組成一幅和諧，美滿，讓人看了如沐春風般的圖畫。風一陣陣地吹來，風中含着花兒和青草的氣息，這風好象是從花園裏做客回來的。幾個農民伯伯正爲稻穗鋤草呢！嫺熟的動作，一次次地重複，換來的，肯定是大豐收。河塘邊，一陣陣嬉笑聲傳入我的小耳朵裏。哦，原來一些小孩子正在洗澡。這個水塘，好象爲他們量身定做的洗澡池，沒過身體的水，剛好可以供孩子們玩耍。

忽然，大雨來了，我看年見無數飄飄的雨絲從天空中飛泄下來，肯定是地球伯伯看自己髒了，給自己洗了個澡。雨點砸在身上一點也不疼，還有一種很舒服的感覺。

地球伯伯把自己洗乾淨後，就把蓮蓬頭關掉了，雨，停了。雨後的地球美輪美奐。好象融入了仙境之中，恍恍惚惚，似真，似假。

我都看呆了，沒想到外面的世界這麼豐富多彩。大自然就像個神奇的畫家，他的作品是獨一無二，世界僅有的。

漸漸，夜幕降臨了，我也該告別大自然了，儘管依依不捨，但一想到明天還有機會，便開開心心地回家了。

青蛙三年級作文 篇10

天還沒亮，小青蛙起來在田裏幫農民伯伯捉蟲。

漸漸的，漸漸的，太陽掛在天空了，有的小動物起牀了，孔雀也連忙起來，說：“我要展示我這美麗的羽毛。”來到馬路上，邊走邊用瞧不起的眼神看着周圍的動物，別的小動物看見了孔雀，理都不理他，各自擦前而過，嘴裏還說：“哼！”

孔雀走到田邊，看見小青蛙在吃蟲，嘲笑它說：“看你那醜陋的樣子，你看我多漂亮啊！你的臭味誰聞了都會暈倒，還吃那麼多蟲子，多噁心。”青蛙聽了說：“你長得是很漂亮，可是你能做些什麼呢？”孔雀驕傲地說：“外表美不好嗎？”“外表美是需要的，但是千萬要注意，如果你的心靈不美，那你是一個被別人看不起的人，如果你外表美再加上心靈美，那人們會更加喜歡你……”

還沒等青蛙說完，孔雀展開美麗的翅膀昂着頭，踮着腳邊走邊說：“我纔不想一直待在這麼髒的稻田裏呢。”青蛙自信地說：“爲人民服務是我們的美德。”孔雀聽了憤憤地走了，最後它走在路上，誰都不願理它，它後悔莫及。