【精華】觀察三年級作文彙編5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的觀察三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

觀察三年級作文 篇1

20xx年5月25日 星期二 晴

今天早上,我一起來就去看我的黃豆實驗,發現黃豆膨脹的鼓鼓的,比原來的要大出二、三倍呢,但還沒長出豆芽來.媽媽說長出豆芽還需要一段時間.晚上,媽媽把水倒掉,然後用一塊布弄溼後蓋在杯子上.我不明白,媽媽又告訴我：黃豆不能一直浸泡在水裏,只要浸一天就夠了,否則會爛掉的,但又要保持一定的溼度,所以要在杯子上蓋一塊溼布,不讓水分很快的蒸發掉.

觀察三年級作文 篇2

去年暑假天我在鄉間的小路上走着，突然在轉角出一叢向日葵在我眼前出現，向日葵怎麼總是對着太陽呢？我對此很疑惑。所以回到了家，我打開電腦上網查了查，網上面說旭日東昇，翠綠欲滴的向日葵東側由於受到陽光照射，致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長素分佈較多。這側的細胞縱向伸長生長得快，結果使得幼莖朝向生長慢的東側彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨着太陽在空中的移動，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現爲莖頂彎曲的向光性。

看這這段話之後，我感覺我要像向日葵學習下它這專一的品質，它有着團結一致向前看的精神，還有爲一件事義無反顧的精神，我在學習上也要有這中專一的品質，不能看到一個難題就不做，放在這邊不寫，到時候講解了就抄個答案，我當時就應該自己去試着做一做，說不定就寫對了！我們在小組和做學習中要有團結一致的精神，這樣才能更好的增加學習的效率！

我很喜歡向日葵的品質和精神！你呢？

觀察三年級作文 篇3

今天我觀察了我家的三隻烏龜，一隻大的，兩隻小的。他們的眼睛都很小，卻有點凸出來，嘴巴也很小，背上馱着個十分堅硬有帶格子花紋的大殼，四肢上有又小又鋒利的爪子，尾巴細細的，尖尖的很討人喜愛。

放學回來，一隻小烏龜爬到大烏龜身上來透氣，我用木棍推了他一下，咔！小烏龜從大烏龜身上摔了下來，並翻了個四腳朝天，旁邊的小烏龜好像在笑：“嘻嘻......”大烏龜好像在說：“有什麼好笑的，還不是因爲我的`小主人，小心壓到你哦！”

它們最愛吃蝦米、肉、金魚......有一次，我把家裏一條死金魚放在它們身邊，只見它們慢慢地爬到金魚面前，隨後開始吃起金魚來。由於它們的嘴巴比較小，無法把金魚吞掉。怎麼辦？我想金魚應該吃不到金魚了。然而，大烏龜竟然堅持不懈，它首先咬一咬金魚的頭，再咬一咬金魚的尾巴，咦！奇蹟發生了！金魚被分成一塊一塊了。原來烏龜也這麼聰明。

這三隻烏龜真是太有趣了！

觀察三年級作文 篇4

20xx年3月30日 星期日

今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒種過，沒想到這麼累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數是紅色的，橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起，構成了一個美麗的花海。

20xx年4月4日 星期五

放學後，我揹着沉重的書包一路小跑着回家。回到家，我已經揮汗成雨了。我幫種子澆了水後，才發現，種子發芽了！我的喊聲驚天動地，差點把窗戶上的玻璃震碎。

20xx年4月7日 星期一

今天放假最後一天，我跑向陽臺，發現發芽的種子數量正在漸漸增加。心裏不禁暗暗自喜。

養一盆植物吧！你會發現，植物給生活帶來意想不到的樂趣。

觀察三年級作文 篇5

我家院子裏種了一朵向日葵，趁這個機會，我這幾天從早到晚到院子裏觀察它。

向日葵的莖是綠色的，莖上長滿了毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個大花盤，花盤碩大無比，猶如一個金燦燦的太陽。

可是，有一天我起得很早去晨讀，驚奇的發現，向日葵居然轉向了東面！真是太神奇了！中午回家的時候，我又留心看了一眼，向日葵竟然又轉向了西面！真令我百思不得其解。晚上，向日葵又朝向南面了，這是爲什麼呢？

第二天，我查看了許多工具書。原來這是向日葵身體裏葉黃氧化素造成的，這種物質會隨着太陽的刺激而使得向日葵慢慢地轉動方向。

多麼奇妙的向日葵！通過這幾天的細心觀察，我終於發現了它的奧妙。