【精品】觀察三年級作文300字3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的觀察三年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察三年級作文300字 篇1

我家魚缸裏遊着五條美麗而快活的小金魚。

小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮豔！小金魚的頭上帶着一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視着兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時象英文字母“Ｏ”，閉上時象倒着寫的英文字母“Ｕ”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神祕的門，一開一合，是金魚在水裏呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，裏面好象裝着許多說不完的祕密呢！光滑的背上及腹部分別長着桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！

小金魚不但美麗，而且很調皮。我家的魚缸中間放着一座假山，假山上鑲着兩條假海豚。剛開始時，小金魚們以爲海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經過多次試探，發現海豚從未動過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，於是它們小心翼翼地朝兩隻假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋，發現海豚還是一動不動，就更得意了，接着它們又在兩條海豚之間轉來轉去，不停地去欺負那兩隻假海豚。它們的小嘴巴一開一合地彷彿發出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩隻不會動的假海豚呢！

我愛我們家調皮、美麗的小金魚。

觀察三年級作文300字 篇2

前幾天，老師讓我們種大蒜。下午，奶奶買了一顆大蒜種子，大蒜種子像一個南瓜，撥開後像一瓣瓣桔子，其中有一個很小的`大蒜種子，我給它取名叫小不點。

我把大蒜種子放在花盆裏，然後澆了點水，把花盆搬到陽臺上去。我想：我的大蒜一定是全班最好的。

第二天，我到陽臺去看大蒜。我看見有一個大蒜種子發芽了，心裏很高興，其它的都沒發芽，心情變得很不好，我給發芽的大蒜種子起了個名字叫“快快”。

過了幾天，我到陽臺上去，看見“快快”就要長葉子了，其他的都發芽了，心裏很高興，只有一個沒發芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡，我給它起名叫“小懶蟲”。

又過了幾天，我來到陽臺上，看見“快快”長出了一片大大的葉子，“小不點”和其它的大蒜種子，都長出了一片細細的尖尖的葉子，不仔細看看都看不見。“小懶蟲”從夢中甦醒。展開了肚皮吐出了新芽，我非常高興。

今天，我的大蒜種子都長出了葉子。

我種大蒜知道了，勞動可以帶來快樂。

觀察三年級作文300字 篇3

我有一個鉛筆盒，它是我從二年級到三年級的暑假裏，媽媽和爸爸讓我在三年級裏過得快樂，特意給我買的。

它的全身是由綠、橙、白、粉、藍、黃、肉、紅、黑九種顏色組成，正面畫有兩隻小松鼠，圓圓的耳朵，大大的眼睛，還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿着松果，旁邊有９６這兩個數字，這隻小松鼠好像在對那隻大的松鼠說：“媽媽，快看一看，我這次考試得了９６分啦！”那隻大的松鼠好像在說：“真的嗎？拿來給我看一看！”小松鼠的上方有一道彩虹，架在兩片白雲中，真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產商的名字和條形碼。

打開鉛筆盒，它分二層，上面可以裝１１支筆，下面也可以裝１１支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家，鉛筆們靜靜地躺在裏面睡覺。當我要用鉛筆時，我就打開鉛筆盒，把鉛筆拿出來用。用完了，我會放回它的“家”，讓它和它的“家人”靠在一起。

我喜歡我的鉛筆盒。