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【推薦】令我難忘的三年級作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的令我難忘的三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】令我難忘的三年級作文三篇

令我難忘的三年級作文 篇1

距離我們搬到這個小區已經有將近一年的時間了,我們現在住的小區是個舊小區,可是,小區的每個角落裏卻永遠是乾乾淨淨的,因爲在我們小區裏有一位愛乾淨的老爺爺,他就是我們樓上的馬爺爺。

每天不管是早上,中午或者是晚上都能看到馬爺爺一手拿着掃把,一手拿着垃圾抖,在小區裏忙着打掃衛生的身影,每天放學回家,在我們小區總會有許多的老人帶着孩子在乾淨的小區裏聊天,玩耍。

前幾天的一個晚上下着大雨,我正睡得迷迷糊糊的,突然聽到馬爺爺家的敲門聲,聽到一個人說,馬大爺"我家孩子發燒了,可是,我們家的車被人家車擋在中間出不來了,我要帶孩子去醫院,怎麼辦呀!"只聽馬爺爺說,"不急,沒事的"緊接着就聽到馬爺爺叫他兒子的名字,說着,快點起牀,快點起牀,趕快帶孩子去醫院,馬爺爺的兒子是開出租車的,每天都回來的.很晚,所以,他的車都是停在大門口的地方,一會兒聽到了許多的下樓腳步聲,我又迷迷糊糊的睡着了,早上奶奶叫我起牀吃飯的時候,又聽到了馬爺爺的聲音,聽到他說,孩子終於沒事了,幸虧去醫院去的及時,要不要後果不敢想啊,原來,半夜馬爺爺也跟着去了醫院,一直陪到早上,孩子沒事了纔回來,這就是我們的馬爺爺!

馬爺爺在我們小區是出了名的老好人,因爲不管人家有多大的困難,只要他知道的,他都會毫不猶豫的伸出自己的雙手,甚至拿出他那微薄的退休工資去幫助該幫助的人。

在我心中馬大爺就是令我難忘的文明使者!

令我難忘的三年級作文 篇2

她今年20歲,眼睛小小的。眼睛分開的比較遠,頭髮發黃,還有點自然捲,對我來講她是一個負責任的好老師。

她講課非常認真,在講面積的時候老師會拿一個邊長一米的正方形來給我們演示,還會講一平米可以站幾個小朋友,一、二、三、四、五、六、七、八、九,是九個小朋友;這樣的講解使我們聽的非常認真,而且更容易理解。

有時她也會批評我們,在自習課上,我們在底下寫作業,老師在上面判作業,我在寫最後一個字的時候,老師如一隻母老虎一般氣洶洶地叫着我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走,走到老師面前時,她大發雷霆一下子把我鎮住了,說:“你怎麼才考70分!這麼馬虎,你看這些題你該錯嗎?”說完,一下子把我的試卷撕得粉碎,又說:“重新把題抄上,再把答案寫上。”那時我的第一感覺是跟老師吵一架,可是我又想:老師是對我負責任,所以才這樣的。

又過了一學期,我每節課都認真聽講從不走神。期末考試了,我考了95分,我心裏想:要不是老師的批評,把我從下滑的鐵軌擋住,我是不會考這麼好的。

所以,我要對老師說:你真是一個負責任的老師。

令我難忘的三年級作文 篇3

在生活中,每個人都有令自己難忘的人,是時時關心我們的父母,是無私教導我們的老師,而令我難忘的認識我的一個好同學。

她個子矮矮的,圓圓的臉蛋,白嫩嫩的皮膚,細細的眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,她就是楊洋。

她是一個勤學好問的人,每當她遇到不懂的問題時,她就會舉起她那雙小手。下課了,她不是像其他同學那樣衝出教室,嬉戲玩耍,而是拿着她的那本練習冊,去請教老師講解不懂的問題。

她也特愛讀書,下課了,就拿出一本書,看到上課也不肯放手。有一次,上課鈴“叮叮叮”地響了,但她手裏還捧着一本書,絲毫沒有發覺已經上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”,因爲我覺得她就像是一隻鑽進書裏的小蟲子一樣,就知道看書。

她也有一缺點,“小氣”。她特小氣,只要有人碰她一下,她就大驚小怪,有時甚至哇哇大哭,不過轉眼間,你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。

這就是我最難忘的一個人,楊洋。