有關紅薯三年級作文300字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的紅薯三年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紅薯三年級作文300字 篇1

我的外婆住在鄉下。每逢播種季節就會在田裏種下許多的紅薯。不是爲了等紅薯成熟後賣錢，而是因爲家裏有一個超愛吃紅薯的我。

一到放假，我就會嚷嚷着回外婆家，爲的是嘗那我“魂牽夢繞”了一個學期之久的紅薯。

我愛的悶紅薯，是從外婆家專門燒火的土炕裏頭悶出來的。土炕燃起火後，就把紅薯埋在離火堆稍進的灰裏，等能聞到香味就可以吃了。

悶好的紅薯，深吸一口氣，那香噴噴的氣味霸佔了你的鼻子，處處散發着甜蜜的氣息。輕輕撕下已經微焦卻噴香四溢的紅薯皮，裏頭是一片金黃，黃得耀眼，簡直分不清是蛋黃還是薯心。嘗一口，才發現紅薯比蛋黃不知道好吃多少倍。也許會燙得你直哈氣，但那軟軟的、粉粉的、甜而不膩的、入口即化的滋味會徘徊在你的舌尖，久而不散。微焦的紅薯肉更有一番獨特的風味，多了些嚼勁。悶紅薯，讓你吃了第一口還想吃第二口。

紅薯全身都是寶。葉子可以作動物的'飼料，果實富含我們身體所需的營養成份，可以作成許多小朋友愛吃的美味食品，如：紅薯片、紅薯丸子等等。它的生命力極強，在惡劣的環境下也照樣能長出又大又甜的果實來。

我愛紅薯，不僅愛它那讓人讚不絕口的味道，更愛它那默默奉獻、頑強生存的優良品質。

紅薯三年級作文300字 篇2

“賣紅薯囉，又香又甜的紅薯……”咦？是誰呀？原來是賣紅薯的老奶奶。

老奶奶頭髮蒼白，臉上佈滿了皺紋，目光慈祥，手被寒風凍得通紅通紅，穿着一件已經過時的舊衣裳。老奶奶在寒風中仍然左顧右盼，希望今天的生意好一點，老奶奶的手像大樹皮一樣粗糙，不時跺跺腳，搓搓手，哈一下氣，似乎顯得很焦急。

這時，有人來買紅薯了，老奶奶一下子來了精神，眼睛像通了電的燈泡一樣。老奶奶拿起一個又大又肥嫩的紅薯說：“這個怎麼樣，都熟透了你摸摸熱乎不！”那個人點了點頭，只見老奶奶彎了下腰，拽了一個塑料袋，搓了搓，一撐最後吹了下，塑料袋就弄好了。“新年快到了，給你一個便宜的價格吧！2塊錢！”老奶奶開門見山的說。那個人付了錢，吃了一口紅薯就大叫好吃，看來老奶奶的紅薯是熟到底了呀！

下次，我要帶足夠的錢來到這裏買紅薯。

紅薯三年級作文300字 篇3

星期五的下午，老師說：“同學們，明天春遊挖紅薯。”同學們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準備這準備那，很晚才睡覺。

來到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田裏，農民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來，不一會兒，紅薯從地裏探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小傢伙從土裏請了出來，放到袋子裏。接着，我又開始挖下一個紅薯了。可是我用力過猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。啊！真對不起紅薯先生。要挖好每一個紅薯可真難啊！可我一定會努力的。

我愛這次挖紅薯的活動，讓我體驗了農民伯伯的辛苦和勞動的快樂。

紅薯三年級作文300字 篇4

我的外公種有一塊紅薯地。過了中秋節，外公對我說：“蛋蛋，我們挖紅薯去！”“好啊！”我高興地答應了。

我和外公拿上鋤頭，走過高高低低的崎嶇小路，就來到了山坡下。哇！好大一片紅薯地，綠油油的一大片呢！我興奮地跑過去，二話沒說，舉起小鋤頭就往薯窩挖，猛地下去，鋤頭一勾，一個大紅薯就破開了，真可惜啊！外公忙說：“不能這麼挖，我教你，紅薯都喜歡長在中間，所以，你要先挖兩邊再中間，否則很容易挖破的。挖破的紅薯不易保存，很快就會爛掉！”我按照外公說的挖，果然好多了。

不過，我幹了一會兒就很累了，手上起了泡，腳也酸了，坐在地上一動不想動。外公笑着對我說：“勞動很辛苦吧！”我望着遠處沉甸甸的水稻，近處黃澄澄的玉米，不由地感嘆道：“種莊稼真不容易啊！”“所以嘍，你吃飯可不能挑食，更不能浪費吧！”我接過外公的話，隨口唸出剛學的一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“不錯!”外公也嚴肅地說，“一粥一飯，當思來之不易，要珍惜啊！”

沒想到今天來挖紅薯，外公還給我上了生動的一課！