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有關榜樣三年級作文彙總五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的榜樣三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關榜樣三年級作文彙總五篇

榜樣三年級作文 篇1

每個人都有值得別人學習的地方,我身邊的榜樣很多,但最值得我學習的就是鄭校長。

鄭校長最愛收藏書。聽老師說,進到他的辦公室,你看到最多的就是書,上至天文,下至地理,各種書籍應有盡有。不僅如此,他家裏也藏有很多書,簡直就像一個小圖書館。鄭校長不僅愛藏書,更愛看書。每當他拿到一本好書,就會津津有味地看起來,有時一個上午都不出門,看完後還反覆品讀思考。他常會把自己的思考及時和老師分享,讓老師把最好的教學方法應用到課堂上。鄭校長博學多才,他還會把看到的內容學以致用,我們學校裏的對聯,都是鄭校長寫的,沒有抄襲過別人的對聯。鄭校長愛藏書,愛看書,也特別愛護自己的書。他每看完一本書後,都會整齊地放回原地,雖然他每天都看書,但鄭校長的書從沒有折角的。而我買了一本書看幾天就煩了,不會及時收藏,更沒有養成把書籍放回原處的習慣,我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。

以後,我一定會向鄭校長學習,作一個好讀書,讀好書的`好孩子!

榜樣三年級作文 篇2

在我們身邊有許多榜樣,值得我們學習。我有一個非常值得敬佩的榜樣,你們知道他是誰嗎?他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程,他是一個名副其實的三好學生。他的成績在我們班是數一數二的,知道他爲什麼學習這麼好嗎?因爲他讀書非常多。我又問他是怎樣讀書的?他說:他讀書和摘抄的要求共三個:第一:每晚八點鐘看半個小時的書,每天早晨讀30分鐘的書。中午從一點看到一點半,每當他有空閒時間時,就會拿起書讀起來。

第二:每次讀書時,他會把那些好詞好句話起來。

第三:他給自己的摘抄做了一個規定,每次寫字時要橫

平豎直,方方正正,每次要字體規範,半個小時內寫完。

朱錦程讀的書有好多種類如:古代。幻想。科幻。科技……我一定要多讀這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。

就像俗語所說書讀百遍,其義自現。讓我們多讀書,讀好書,好讀書,我一定要多讀課外書,要積累更多的好詞好句和知識。

榜樣三年級作文 篇3

每個人的心中都有一個榜樣,我的榜樣就在我的身邊,她就是我的媽媽。

在我的記憶中,我媽媽並不是個溫柔的人,她的性格很直爽,喜歡直言直語,並不愛拐彎抹角,脾氣還有些火爆。你聽,我媽的怒吼從廚房裏傳了出來:“王辰翀、趕緊地給我做作業,不要老是晃悠晃悠的,不做作業每天都做到這麼晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見,我媽媽的脾氣有多麼火了吧,但是今天,在媽媽的單位裏,我剛到了一個渾然不同的老媽。

今天我十分高興,因爲媽媽邀請我去她們單位玩,還沒走進大門,就聽見樓上傳來一陣嘈雜的喧鬧聲,我心中一驚暗道不妙,剛想衝過去,但又害怕媽媽對別人把我當作罵點,把我罵得狗血噴頭。幾經猶豫之後,我還是走了進去,躡手躡腳地等着,只見對方爲首的是一個粗暴的男人,他一連指着媽媽和她的單位同事,一邊還破口大罵:“你們這些人,是幹什麼吃的,沒有我們,你們怎麼可能有現在的成就……”,那個男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳着,只見媽媽走過去對那羣老百姓說:“各位,我們也明白,你們十分地辛苦,我們也會很好地解決這件事……”。沒等媽媽說完那個男人就打斷了她的話,又開始滔滔不絕地述說起來:“你們到是說說你們是怎麼解決的?嘴皮子功夫在場的每一個人都會”。媽媽的同事很明顯地被激怒了,我也怒火中燒,媽媽耐心十足也信心十足,她清清嗓子,打算說出口呢,但又被打斷:“怎麼就不說話了呢,你不是很能逞英雄嗎,你再裝啊?”那個男人又甩出了一些不盡人情的話語來。媽媽的同事們被氣得臉都綠了,但又無計可施,我被氣得肺得快炸了,也是無計可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區大門,漸漸得僵持了一會兒,媽媽又張口了:“我認爲,你們的這些問題都可以解決,1、儘量減少鄰里之間的爭執,以大衆的目標爲中心,在大衆服務,2、大衆的選擇儘量去做到,3、我希望你們也要配合,要爲我們考慮一下。”說得真好,我不禁在心中給媽媽喝彩,那個男的也被說得啞口無言,悻悻地走了,我不禁鬆了一口氣。

媽媽這是一個很好的榜樣,她讓我吸取到了遇事冷靜,不可盲目辦事,要有條不紊的知識來填補我的缺陷。

榜樣三年級作文 篇4

我的榜樣是我的色爸,爸爸是一個博學友愛的人,從他身上我學到了很多道理、知識,所以他是我心目中的榜樣。

我的爸爸每天都很負責的檢查我的作業,他除了會給我講課本上的知識,還會告訴我一些其它知識。昨天寫完作業我突然有一個問題,我問爸爸爲什麼地球是圓的人卻掉不下去呢?爸爸說因爲地球有引力啊,地心引力會把人吸引到地面,就像牛頓看到蘋果掉到地上而提出問題一樣,才發現了萬有引力定律。因此以後你在學習的過程中也要學會反思,明白每一道題這樣做的原因才能真正掌握它。聽了爸爸的話,我恍然大悟,以後學習更加認真了。

我要像我的爸爸一樣,做一個博學的人,所以從現在起我要更努力的學習,成爲爸爸的驕傲。

榜樣三年級作文 篇5

說起榜樣,大家都會認爲:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學嗎。有什麼好寫的。但是,我寫的卻和大家認爲的榜樣不一樣。

一天週末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時,那裏已擠滿了人。正當我們找座位的時候,麥德士的服務員姐姐在帶着來吃飯的小朋友們玩遊戲。如果參加了,每人就可以得到一個熱氣球。

小朋友們正高興地和姐姐玩着遊戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐後地開始搶起了氣球。

有的家長直向上跳,有的家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中,一名女士穿着一身漂亮的衣服,穿着高跟兒鞋,蹺着腳跟去搶氣球,然後把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學自己。還有一名男士,穿着一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結果沒搶到,便生氣地把孩子領走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。

這些家長們,能成爲他們孩子的好榜樣嗎?