精選小烏龜三年級作文6篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小烏龜三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小烏龜三年級作文 篇1

8月份時，媽媽給我買了兩隻活潑可愛的小烏龜。它們一會兒往上游，一會兒向下遊，一會兒在水裏翻跟頭，真惹人喜愛。

小烏龜長得可真好看，長着黑珍珠大的黑色眼珠，邊上圍着一圈黃色眼白。鼻子尖尖的，還有兩個筆點大的鼻孔、小烏龜的嘴巴長得往裏，至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四隻小爪子，每隻爪子上還長了五個尖尖的指甲，背上背了一個堅硬的殼，頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母，公的我給它起名叫“甲骨文”，母的叫“膽小鬼”。“膽小鬼”膚色淺，“甲骨文”膚色深。“甲骨文”臉上長着紅臉兒，跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實，沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時吃大米飯粒，大了吃生肉片，但從買來到現在才餵它們吃了兩回飯粒，跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。

有一次，我自己在家，我總是找不到有意思的事，就把膽大的“甲骨文”撈出來，和它嬉戲。我讓它給我表演，拉着它的一隻前爪，它很難受，掙扎起來，彷彿在跳“芭蕾舞”。玩完了，下一項：我拿出小被，讓它“坐”在沙發上，我開始搭起“森林迷宮”來，分別有兩個比較隱祕的出口，就看它聰明不聰明。嘿！這傢伙還真闖出了第一關。該第二關了，這次稍微難了點兒，但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關。最後第三關，這回它可迷路了，我還是給它送了半路，它看到了出口，快速地順利爬了出去。“哎呀！”我害怕地說“糟了，小烏龜掉到電視櫃後面了！”我趕緊到廁所拿來掃把，往出撈。“怎麼還不出來？”我自言自語地說。“看來還是給媽媽打個電話吧！”我慌忙地去打電話，媽媽讓我繼續撈。我費了九牛二虎之力，終於出來了。我連忙領它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭，害怕它嚇着，說：“摸摸毛，嚇不着。”我忍不住把它放回了水裏。

怎麼樣？我的兩隻小烏龜可愛吧！

小烏龜三年級作文 篇2

我家水池裏養了一隻小烏龜，聽媽媽說這隻小烏龜已經在我們家呆了十幾年了，我很喜歡它。

小烏龜的背是硬硬的甲，上面有 塊花紋。前面長着一個三角形的頭，頭上鑲嵌着黑寶石般的兩隻小眼睛。四隻爪子如同鴨子的扁腳，後面拖着一條又細又短的尾巴。小烏龜最愛吃肉，我把肉塊切成小小的碎片，放在水池裏。小烏龜立刻爬過來頭一伸一縮，一會就吃完了所有的肉片。有趣的是有的肉片大了，它一時吃不掉，就伸出兩隻前爪把肉撕爛，然後才知道。它的爪子真是靈巧極了，有時它吃完之後，圓溜溜的眼睛直瞅着我，好像在說：“謝謝你，小主人！”

有一次，我把小烏龜翻了個身，讓它四腳朝天，看它怎麼辦。沒想到它竟會用頭和爪子頂着地面，輕鬆地翻了過來。更有趣的是每次放學回家，我一走到水池邊，小烏龜就激動的來回爬動，頭一伸一縮的，好像在說：“小主人，你終於回來了。”

我的小烏龜可愛吧！

小烏龜三年級作文 篇3

我有一隻既可愛又跑得快還膽子大的小烏龜，我給他取了個名字，叫“小忍者神龜”。你們知道他是怎麼來的嗎？有一次，我和媽媽散步時，發現了商店裏的他，我特別喜歡，於是媽媽花了八元錢買下了他。從此，小烏龜就和我朝夕相處。媽媽給小烏龜安了個家，一個小的塑料盆。他在這裏非常快樂。

我很喜歡“小忍者神龜”的模樣。你瞧，他的頭很像《功夫熊貓》裏的烏龜大師，最近一看，就像看到威力無比的氣功大師。他背上的殼很好玩，可以用來翻跟頭，睡懶覺呢！最吸引我的是他的小爪子，他爪子上的指甲很長，我總覺得需要修剪，但是，就是仙人也沒有給烏龜的指甲刀啊！而且，他的爪子還可以給我的手心抓癢癢呢！

“小忍者神龜”睡得還挺早的，晚上八九點，他就像一頭豬一樣睡着了，不管我怎麼捉弄他，他都不理睬。好吧！就讓他繼續做他的美夢吧！他對陽光很挑剔。他不喜歡中午強烈的陽光，他只喜歡早上和下午溫和的陽光。中午，把他放在陽光下，他就會不開心，全身縮起來。把他放在陰涼的地方，他就會快樂地活動起來。小烏龜，不貪吃，十粒魚食他只吃五粒。而且，他還喜歡在光滑的.地板上爬來爬去。還有，他跑得很快，一點都不慢，很靈活的。

我太喜歡這隻小烏龜了，就像老貓愛金魚一樣愛他。

小烏龜三年級作文 篇4

我現在只要看到、聽到、寫到、想到動物這兩字，就會想起我養的一隻小烏龜。

這隻烏龜身體長七釐米，寬五釐米，長着小小的頭，短短的尾巴，揹着綠色的殼，很可愛。我有時叫它小爬，有時叫它小快，爲什麼會這麼叫呢？你可能會問我這個問題。當它很喜歡爬來爬去的是時候，我就叫它小爬，當它很快爬到草叢裏、樹葉下藏起來的時候，我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣，生活方式也很有趣！寒冷的冬天，如果把小爬放在有陽光的地方，你猜它會怎麼樣呢？你可能會說：既然喜歡爬來爬去，而且爬得那麼快，一定會逃走吧。這你就猜錯了，我們家小爬和其它小動物不一樣，它會呆在那裏懶洋洋地曬太陽，做做操，伸伸頭，動動腳。可惜，小烏龜被爸爸放在室外花盆裏一個晚上，凍死了，我傷心了好幾天。

我常常想起這隻可愛的小烏龜，它給我帶來很多快樂。

小烏龜三年級作文 篇5

一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到裏面有兩隻小烏龜，高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細地觀察。小烏龜有着圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它們用那比黑豆還小的眼睛打量着我，好像在說：“你就是我們的主人了嗎？你可要對我們好哦！”我真是打心眼裏喜歡它們。而且我把一隻喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一隻喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小傢伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我餵它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然後以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼裏，接着又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反覆做了好幾次後，小靈才狼吞虎嚥地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待着，等到小靈吃完後纔去品嚐小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩隻小烏龜卻不肯動。於是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩隻小烏龜。比賽一開始，小靈就用最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這傢伙也使出渾身解數想要爬進箱子裏游泳，它先把一隻前肢搭在箱子的邊上，再把另一隻前肢也搭在箱子的邊上，最後才爬了進去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進了沼澤，在向人求救。我一邊大笑着，一邊用手把它翻過來。最後，小靈終於吃到了它的“美味佳餚”。

現在，小靈和小靜已經成爲我的好朋友，我喜愛小烏龜，因爲它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

小烏龜三年級作文 篇6

我家有兩隻小烏龜，一隻小烏龜非常活潑，喜歡爬來爬去，我給它取名叫“小猴子”。另一隻可懶了，我叫它“懶洋洋”。

“小猴子”的頭圓圓的，頭上有一雙小小的眼睛，總是東張西望，背上揹着重重的肯卻一刻也閒不下來。龜殼上的花紋是六角形的，我數了數，一共有二十七塊六角形。前腿和後退是橢圓形的，上面長着尖尖的爪子。尾巴像一個小三角形。

“懶洋洋”總喜歡呆呆地望着“小猴子”，好像在說：“你怎麼爬也爬不出盆子的，這樣白費力氣，還不如好好休息一下呢！”

聽說烏龜到了冬天會冬眠。我做了個試驗。我先把“小猴子”小心翼翼地裝在玻璃缸裏，再把它放進冰箱裏。大約過了二十分鐘，我打開冰箱的門，只見剛纔活潑亂竄的小烏龜安靜下來了，我用手指輕輕地點了點龜殼，它居然對我不理不睬。媽媽連忙關上冰箱的門，叫我下午再來觀察。到了下午，我迫不及待地打開冰箱門，發現烏龜一動不動，頭和四肢都縮進龜殼裏去了。我以爲它死了，急忙跑去問媽媽：“媽媽，我的小烏龜死了。”媽媽不慌不忙地把“小猴子”從冰箱裏拿出來，放在陽臺上曬太陽。過了一會兒，只見“小猴子”慢慢地睜開眼睛，昂起頭來，東張西望，眼睛裏充滿了好奇，似乎在問：“春天這麼快就來了嗎？”

經過這次試驗，我發現烏龜冬眠與溫度有關係。後來，我查了資料，當烏龜在十二攝氏度以下，它就會冬眠。