三年級文明作文六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級文明作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級文明作文 篇1

今天上午第二節課，我去觀摩了湘師實驗小學504班一堂有關“遠離大聲喧譁，讓文明滿校園”的公開課。

讓我印象最深的是一個小品《乘車風波》。它講述了這樣一個故事：在一輛公交車上，坐着各種人，有玩手機的，有靠着睡覺的，還有認真看報的。到了下一個站點，上來一位抱着嬰兒的母親，選了一個靠窗的座位坐了下來。突然，玩手機的男人電話鈴響起來了。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”他馬上拿起手機，大聲地說着什麼，越說越激動，手舞足蹈起來，還碰到了旁邊睡覺的乘客。結果，他倆開始吵起來。你一言我一語，你一拳我一腳，誰也不讓誰。這時，看報的男子受不了了，責怪他倆：“這麼吵，讓我怎麼看報呢？”吵鬧聲越來越響。那位母親一言不發，無奈地看着他們。司機不由地轉過頭來，想要制止這一切。正在這時，一輛大貨車從前面快速開來。司機猛打方向，卻還是硬生生撞上了對面的大貨車。整車人都受了重傷，甚至失去了生命。看到這樣的情景，真是讓人痛心。大聲喧譁的危害真是太大了。

中隊活動結束後，我們採訪了前來參加活動的一位老師——嚴老師。嚴老師讓我們回去和中隊長討論開展類似的活動，倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場所大聲喧譁，做一個有修養的人！

文明是陽光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧譁，讓文明滿校園，讓社會更和諧！

三年級文明作文 篇2

每當漫步在小區裏看到整潔美麗的小區，或是上下樓，雙手觸摸着乾乾淨淨的樓梯時，我就會不由自主得想起來曾經住在三樓的那位老爺爺。老爺爺是位退休保安，八十多歲的他依然神采飛揚，迎面走來時，那一雙慈善的眼睛總是笑吟吟的，他入住我們小區不久，就給我們小區帶來了很大的變化。

以前，小區裏沒有固定的垃圾場，有些居民常常隨手就把垃圾袋扔在角落裏，整個小區處處都像個垃圾場。一出門，不是難聞刺鼻的臭味，就是滿地的垃圾袋，大家整天都抱怨個不停，但卻沒有人願意動手，所以，小區也就逐漸演變成了“垃圾場”。後來，老爺爺搬到這裏，一切都變了。他先是在園子的一個偏遠的角落裏圈出一塊空地來，然後，他每天早晨都特意早早的在樓下晨跑，一見到有人準備隨手扔垃圾時，他就急忙跑去阻止，別看他平時慈眉善目的，一談起這件事情嚴肅得不得了，那些人在老爺爺的“阻止”下，不得不把垃圾集中處理了。

大家都上班後，他還要把一些飄散的垃圾運到“垃圾場”去，這樣開頭後，並每天如此，從不間斷。

有時，他還會合理處理一些有機肥垃圾，將它們運到花園裏當做花的肥料。於是，小區在老爺爺的“照顧”下，很快就煥然一新。

現在老爺爺搬走後大家非常想念他。爲了感激他所作的貢獻，大家在他搬走後，一直保持着他住在這時的各種好習慣。真希望老爺爺有空來小區坐坐，再和我們一起享受這裏清靜、悠閒.....

三年級文明作文 篇3

20xx年3月26日，在九江市煙水亭，有十二所小學，每所小學有5個學生代表舉行了“文明祭祀，從我做起”的宣傳活動。還有九位來自各個單位的領導也參加了。

老師發給大家每個同學一些傳單，叫大家去發給每一個路過的人，讓他們都知道“文明祭祀，從我做起”裏面宣傳的內容就是：清明祭祀期間大家不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發財樹等不易降解的祭祀品!要杜絕白色污染!倡導鮮花祭祀，居家祭祀網絡祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時希望他們再宣傳給他們身邊的每一個人。

在發的過程中，同學們高高興興地很積極地去發給每一個過路過的人。那些過路的人也很配合大家，承諾自己不會去做這些事，還答應宣傳給自己身邊的人。

發完了以後，大家又集合了。有幾位領導和學生代表在臺上講了話，然後大家全部都在橫幅條上籤下了自己的名字許下自己的承諾。

這一次活動結束了，但是大家的行動還在進行當中……希望社會上每一個人都會遵守。

三年級文明作文 篇4

今天，我和弟弟去買早餐，看見一位清潔工爺爺正在打掃馬路。

他的年齡大概六十多歲，背有點駝，一頭花白的頭髮亂蓬蓬的，臉上的皮膚黝黑黝黑的，飽經風霜的臉上佈滿了皺紋。只要從他身邊經過，遠遠的就能聞到他身上散發出的臭味。每次，我和弟弟一見到他，就躲的遠遠的，總以爲他是個怪人。儘管是早上，但是天氣卻異常的悶熱。只見他不時的用掛在脖子上早已分不清是什麼顏色的毛巾在擦汗，身上的衣服已經被汗水打溼了，可是他卻仍然在堅持着掃馬路。從沒見他偷過懶。

靠我家這條馬路總被他打掃的乾乾淨淨。這時弟弟吃完早餐，把喝完的牛奶瓶隨手往地上一扔，剛好被他看見了。我心想壞了，他會不會吵我們呀。誰知他走過來，不慌不忙的把牛奶瓶撿起來，反倒笑呵呵的說：“乖，吃飽了嗎”?不但沒批評弟弟，還說弟弟小，要我把弟弟帶好。這反倒讓我很慚愧。我應該告訴弟弟不能隨手亂扔垃圾的。當然，我心裏對他頓時產生了轉變，一下子覺得這是個和藹可親的爺爺。

從此以後，我再看見他，再也不躲着他了，反而想接近他，和他主動說話聊天。有一次聊天時，他說老伴已經不在了，空閒的時候他很孤獨。一人在外，無兒無女的，了無牽掛。只有忙碌起來，他才覺得活着纔有意義。其實，這難道不是一種奉獻嗎。

也是從那時起，不僅我再也不隨手亂扔垃圾，而且我還會時刻提醒弟弟也要這麼做。我想，只要人人都能這麼做，那麼我們的居住環境不是更加乾淨整潔了嗎。那麼清潔工人也就沒有這麼辛苦了。

保護環境，人人有責。保護環境，從自己做起。

三年級文明作文 篇5

“同住一座城，同愛一個家”、“文明社會，從我做起”。草坪上，馬路上到處都可以看見這種標語，但是又有多少人真正做到了呢？

炎炎夏日，當我們坐在空調房裏，吃着消暑的西瓜，又可曾想到過馬路上那些環衛工人，他們冒着酷暑，爲我們請掃出一座乾淨的城市。

有時候坐在車上吃東西，吃完的'垃圾想要扔到外面，都會被媽媽制止，媽媽說:"你這樣把垃圾扔到外面，環衛工人清掃着不僅辛苦，而且還很危險，你看看有些私家車，光顧着自己車裏的一小片空間乾淨了，卻污染了大環境，是不是特別沒素質，難看不難看啊！”我覺得媽媽說的很有道理，以後再也不隨便往車外仍東西了。

又一次，我和媽媽在路邊等爸爸，看到停到路邊的一輛私家車，開着車窗吃着甘蔗，吃完的甘蔗渣不斷地扔出車外，其實，在車的不遠處就有一垃圾箱。後來有一位環衛工人走過來，那是一個年紀很大的爺爺，背有點彎，瘦瘦的，飽經風霜的臉爬滿了皺紋。那個爺爺用他那瘦弱的手拿着掃笤，一會過去掃掃，一會過去掃掃，直到車裏的人把甘蔗吃完。這就是他們，默默無聞，無私奉獻。

看着他們，不論何時何地，不論風吹日曬，依然不停息，日夜忙碌，爲我們的大地換上乾淨的衣服，用他們勤勞的雙手，爲我們創造舒適的環境。他們是我們城市的美容師，我覺得他們是那麼的偉大，崇高。感謝你們，環衛工人，這個世界因爲你們而變得美麗。

同學們，爲了我們的天空更藍，空氣更清新，讓我們也一起努力，創造一個更美麗，更舒適的世界吧！

三年級文明作文 篇6

每天早晨，走進校園，我們都能聽到精彩的校園廣播。小播音員們會給我們帶來“創文明校園、做文明學生”的欄目，介紹了很多美麗的文明校園。而我們身邊卻還能看到一些不文明的行爲，如在校園裏打鬧、喧譁、橫衝直闖，見到老師不問候，見到同學不問好等等。

學校開展的創文明校園活動進行得如火如荼，各年級都有表現優秀的學生被評爲“新時代好少年”。他們給我們起到了很好的表率作用，激發了廣大學生爲班級榮譽爭做文明學生的熱情。

在班主任老師的倡導下，我們班也涌現出很多先進事例。班上開展了互幫互助活動，學習成績優秀的同學主動幫助學習困難的同學，給他們指出錯誤、解決疑問。有幾位男同學喜歡打鬧，我們的班幹部勇於批評、制止他們，指出他們的不文明行爲不但有損班集體榮譽，而且還很危險。同時還制定了打分、貼小紅旗的方式來表揚優秀的學生……，經過一段時間，我們班涌現出了很多樂於助人、愛護公物、使用文明用語、熱愛學習的優秀學生。

如果你感動於教室裏的一個微笑、一聲祝福、一句勸勉;如果你感動於校園裏的一抹曙光、一片綠葉、一滴露珠，那麼請從我做起，做一個講文明、懂禮貌的學生，把文明行爲傳遍校園的每一個角落。