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有關我的三年級作文五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的我的三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關我的三年級作文五篇

我的三年級作文 篇1

我是一個頑皮的女孩。單眼皮,額頭右邊有一個凹進去的傷痕,那是3歲時在縫衣服的機器上磕的,就像一個彎彎的小月牙。

我是一個頑皮的女孩。有一次,數學單元測試,我考了97分。回到家後,我故意裝着愁眉苦臉的樣子,低聲下氣地對媽媽說:“媽媽,我這次只考了79分,你饒了我吧!”。媽媽聽了,生氣地說:“什麼,這次只考了79分,快拿卷子來給我看,你呀,上課一定沒聽講。”我“傷心”地把卷子遞過去。媽媽一看,卷子上一個鮮紅的97分,媽媽的臉色剎時從陰雨天變成了晴天,滿意地對我說:“你以後不許再騙我了。”我卻已經快樂瘋了。

還有一次,爸爸媽媽都去上班了,家裏就只剩我一個人,玩什麼呢!想來想去,我的目光落在電腦上,就玩電腦。我坐在電腦前,剛開始準備玩,我的腦海突然閃過一個念頭:如果爸爸媽媽回來了怎麼辦,對了!我把一塊白布裏放了一點棉花,然後在白布上畫了個“鬼臉”,最後,用一根繩子把它梆住,壓在門框上,這樣只要媽媽一進門,從門上掉下一個“幽靈”,媽媽肯定會尖叫一聲。真不出我所料,媽媽10分鐘後回來了,她剛推開門就尖叫了一聲,這聲尖叫提醒了我,我以最快的'速度關了電腦。媽媽生氣地走進來,對我大吼道:“你怎麼這麼調皮!”

這就是頑皮的我!

我的三年級作文 篇2

春天是多姿多彩的;春天是五顏六色的;春天是生機勃勃的。今天我撲進的春天的懷抱,來到了碧洲公園。

在河邊上,撲入眼簾的是金黃金黃的迎春花,幾片花瓣組成一朵,可漂亮了。走進碧洲公園,本來想走河邊上,卻被一大片的粉紅吸引住了,走近一看,哇,是幾棵結滿了花的樹,叫做紅葉李,漂亮的很,和桃花很相似。

春天來了,地上的小草嫩綠嫩綠的,綠的新鮮,剛好下起了濛濛細雨,把小草沖洗的油光發亮,把大地衝洗的煥然一新!走到後面,我看見了桃花,桃花和紅葉李有不同之處,例如,紅葉李的花瓣是白色的,葉子卻是紅色的,桃花的花瓣是粉色的,葉子是綠色的。對了,走到天鵝湖那裏時,雨落在傘上時、噴泉落在水裏時、小鳥在歌唱時的聲音合在一起,形成了一首“雨中交響曲”,非常動聽!我的心中在想春雨真神奇呀!

走到最後,我都不想回家了,懇求媽媽多玩一會兒,再玩一會兒這多姿多彩的春天、這五光十色的春天,是那麼美麗,那麼生機勃勃。

我的三年級作文 篇3

也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……

我的優點有很多。我愛笑,愛看書,愛運動,愛交朋友。但我最大的優點就是積極樂觀。我不會因爲一次的挫折和失敗而氣餒。上次,我英語聽寫只有七十九分。本應該垂頭喪氣的我,回到家,卻對媽媽說:“我有一個好消息和一個壞消息,你先聽哪一個?”“壞消息吧。”媽媽一邊炒菜一邊說。“好,壞消息就是我英語聽寫只有七十九分。好消息是我已經找到原因了,下次一定能考好。”我自信地走出廚房,開心地唱到:“馮怡琳,加油!馮怡琳,加油!”

我有時會很粗心,不是修正帶找不着,就是作業本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜書包後,它們又會突然出現在某個熟悉的地方(有時就在手裏)。粗心給我帶來了許多麻煩,可我卻總是改不了,唉,真是人無完人啊!

這就是我,一個活潑可愛又有一打缺點的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?

我的三年級作文 篇4

有一首歌唱道:“天地間走來了小小的我,哦,小小的我……”我就是歌中唱道到的小小的我——易可葳。我今年六歲,過了這個暑假我就要讀二年級了!

我是一個愛好廣泛的女孩子,數一數,我一共有三個愛好:畫畫、朗誦、講故事。我很喜歡畫公主。有一次,爺爺給我買了一本圖畫本,我高興極了。於是我就照着圖畫本的封面畫了一個喜羊羊。媽媽看見了表揚我說:“葳子,你畫得真像,真是一個小畫家!”我還參加了學校的朗誦比賽。我朗誦的是《雛鷹之歌》,得了一等獎,爲我們200班加了五分呢!“六一”兒童節,我還朗誦《可愛的湘鄉人》。講故事呢,我生動地講了一個優秀導遊文花枝的故事。講完後,老師對同學們說:“這次故事大王比賽,誰講得最好?”大家齊聲地說:“易可葳!”老師說:“你們說對了!”老師表揚了我,還把我的名字寫在明星榜上,而且寫了一個很大的“葳”字,也就代表我是第一名!

我有三個外號:糊塗蟲、小懶蟲、小壁虎。平常生活中,我玩過的東西從來不收拾,我想玩了呢,玩具卻不見了。媽媽說真是一隻糊塗蟲。小懶蟲呢,都早上7:00,我還睡懶覺,媽媽叫了一遍又一遍,而我就像一隻小懶蟲。有時,我還愛爬在媽媽的肚子上睡覺,媽媽就笑我是小壁虎。

我對待朋友樂於助人。有一天,我和齊齊妹妹一起玩。齊齊妹妹不小心摔倒了。我忙把她扶起來,拿一塊紙給她擦眼淚,然後把她手上和膝蓋上的灰都擦掉了。我問齊齊妹妹還疼不?齊齊妹妹說:“不要緊的……”記得玉樹地震時,老師要我們給青海人民捐款。我是第一個捐錢的同學。老師誇我是個好孩子。

這就是我,小小的我,一個聰明、伶俐、乖巧的小女孩。你記住我了嗎?

我的三年級作文 篇5

我叫沈瑞琦,今年八歲,上小學三年級,我是一個活潑可愛的小男孩。

我的本領很廣泛,會唱歌、畫畫、做飯、模擬各種聲音……尤其是模擬聲音,我會許許多多,有鳥叫、豬叫、炸彈、惡貓、狼、狗……

其實,我小的時候什麼叫聲都不會,是爺爺激發了我的興趣。我經常看到爺爺邊做飯邊吹口哨,還吹得挺起勁呢!我就問爺爺怎麼吹的,爺爺說:“先讓嘴脣成一個魚嘴,上牙和下牙有一釐米的縫隙,然後,舌頭往後倒就是低音,舌頭向前伸就是高音”。“哦!原來是這樣!”我開始練了起來。不久,我不僅學會了吹口哨,還會模擬一些新的叫聲。

有一次,我在陽臺上學鳥叫,聲音忽高忽低,把燕子都給吸引來了。於是,我和它交流了一番。它好像在說“你好!我很高興見到你!”我也對它說“你好,你真漂亮!”它好像又在說“謝謝誇獎,我叫玲玲。”……我和它越談越好,它似乎很樂意與我做朋友。於是,我吹得更起勁了。我像一隻歡蹦亂跳的小鳥,在燕子周圍跳起了舞,燕子也唱起了歌,彷彿在爲我伴奏……

通過學吹口哨,我明白:一個人做事要用心去堅持,不然,將會一事無成。

這就是我,一個愛模擬的我。