三年級快樂作文五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級快樂作文 篇1

暑假期間，我們一家四口去安吉旅遊。我們開了好久的路程，來到了一處到處都是竹子的涼爽地，在那裏我們度過了三天愉快的假期。

（一）小溪抓魚

我們放下行李，就到旅館門前的小溪裏抓魚。我們帶了一個空礦泉水瓶，爸爸又先後拿來了兩個小竹籃，讓我們撈魚用。

小溪裏的水很清，在炎熱的夏日中踩在溪水裏，真舒服。爸爸教我先把小竹籃擋在水中，靜靜地等待着魚兒上鉤，等到魚兒快游到小竹籃的中間時，立刻把竹籃提起，這樣，小魚就被留在小竹籃裏，抓住了。我們把竹籃裏的小魚輕輕放進礦泉水瓶中，就這樣，我們一下子撈到了許多魚，魚兒在瓶中自由地遊着，好像也沒感覺有什麼不一樣。

忽然，我看到水中的一塊溪石上趴着一隻青蛙，我大叫了起來：“青蛙！青蛙！爸爸，我要抓青蛙！”“好吧！”爸爸爽快地答應了。只見爸爸躡手躡腳地靠近這塊石頭，忽然間飛快地出手，一下子就把青蛙抓住了。爸爸告訴我，這是石蛙。

看到瓶子裏的石蛙和小魚，我開心地笑了。

（二）龍王山漂流

第二天，我們約到去龍王山漂流。因爲有妹妹在，我們選了一處不太刺激的漂流——龍王山漂流。

上午，我們準備好了漂流的必備品：水槍、拖鞋。這次媽媽給我買了一把大水槍。開始上船了，我們四人一條船，爸爸和我坐在一邊，妹妹和媽媽在另一邊。

第一個下坡比較陡，妹妹又是第一次漂流，一下子就嚇壞了，媽媽一個勁地安慰妹妹，妹妹也漸漸地不害怕了。到後來，竟然喜歡上了這個“水中滑滑梯”。每次快到“滑滑梯”時，我和爸爸都在下頭，媽媽和妹妹在上頭，妹妹就像在公園裏玩滑滑梯一樣，開心極了。

這次玩漂流雖然不刺激，但是時間很長，我們漂了兩個多小時，真有趣！

三年級快樂作文 篇2

雷鋒說：“幫助別人，快樂自己。”在一節美術課上，我悟出了這句話的意思。

這節美術課需要卡紙來做手工，我帶了許多卡紙，一方面是自己用來做手工，另一方面是發給那些沒有帶卡紙的同學。

美術課前，沒帶卡紙的同學一窩蜂地向我位置跑來，亂得不成樣子。我只好讓他們排隊領卡紙。他們領了卡紙，用感激的眼光看着我，還對我說：“謝謝”！我笑着，擺擺手，說：“不用謝！”看着他們滿意的笑容，我心裏忽然涌起一股暖流。

上課時，我正認真地做着手工。忽然，俞雙聿舉着筆轉過身來，問我：“嗨，謝董毅，我的雙面膠用完了，能不能把你的雙面膠借我用用？”“當然，隨便拿！”我爽快地回答，”咱們是好兄弟嘛！是不？”“謝謝！”他笑着回答。“不用謝！”後來，他把這件事告訴了當天的值日班長，我得到了五角星獎勵！

其實，許多好事都是舉手之勞，比如撿下垃圾啊，借別人一些學習用品啊......試試吧,做好事沒你想的那麼難!

三年級快樂作文 篇3

今天張老師告訴我們要舉行跳蚤市場，我們開心得不得了！我們每個人都很喜歡跳蚤市場，因爲難得搞一次這樣的活動。

2:30的時候，張老師領着我們到了大操場，讓我們在籃球館的旁邊選擇一個位置，然後，就可以擺攤了。我們小組就在籃球館的旁邊，我帶了一個大大的野餐墊，再加上週蕭逸的野餐墊，那我們佔的位置就非常大了。

過了一會兒，跳蚤市場就正式開始了，首先，我坐在我的店子旁邊，希望有人來買我的東西，就在我盼望着能有人買我的東西的時候，程韻聰走來了，她買了我的一個小芭比，那個芭比是我的好朋友程寶盈送給我的。後來，越來越多的人來我的店子買東西了，我很興奮！但我心想：“我總不能一直呆在店裏，不出去買東西吧！”這麼一想，我馬上跟陳思雨的媽媽說：“阿姨！我要出去買東西，請你看管一下我的店子好嗎？”阿姨點點頭，我把我所有的東西的價錢告訴了陳思雨媽媽，就放心的去買東西了。

我最先去了4班，買了莫非然的“小綿羊”，那個“小綿羊”好可愛，而且又是我最喜歡的那種，所以我就用了5分買了這隻“綿羊”，在買這隻“綿羊”的.時候，我還花了5分買了一個棒棒糖，非常好吃！最後，我回到店裏，陳思雨的媽媽說：“有好多人來買你的東西，這些都是她們給的分。”我收下分，看到有兩枚真正的錢，我揉揉眼晴，怕自己沒看清楚，結果真的是兩枚兩毛錢的硬幣，我很高興！陳思雨的媽媽就告訴我，是一個一年級的小妹妹給的真錢，買了一盒橡皮。我覺得這次跳蚤市場我收穫了很多，因爲我不僅花了錢，又賺了錢。

三年級快樂作文 篇4

暑假到了，我們一家子開始準備出遊計劃，在一個風和日麗的日子裏，我們開始了第一個目標——-西山公園。出發了，一路上暢通無阻，轉眼就到了山下。

擡眼就望到了連綿起伏的山脈，盤山公路像一條大蟒蛇順着山勢匍匐着，再看看藍藍的天，白白的雲，我們迫不及待地要投入到大自然的懷抱裏去。我們心裏充滿了興奮和激動，沿着盤山公路飛奔而上。我和哥哥加快腳步，不一會兒就看不見他們身影，才感覺到有點累了，就準備休息一下。我和哥哥懷着搗蛋的心情商量了一套“計劃”。我們到山頂以後，讓哥哥躲起來，我站一邊觀察情況，等他們上來以後，我給哥哥打手勢，讓哥哥突然出來嚇他們。帶着完美的計劃，我們一邊欣賞者大自然的美景，一邊加快腳步，很快就到了山頂。看到了一個亭子，站在亭子裏，我們放眼望去，啊！整個城市都在我們腳下了，我們的心情無比激動，甚至他們都跟上來了，我們都沒發現。

我和哥哥的“計劃”雖然破滅了，但是這次旅行，讓我開闊了眼界，鍛鍊了體力和毅力，更加感受到了大自然的奇特和美麗。

快樂暑假正在進行時，我還有很多很多計劃，下一個快樂目標正在等着我呢！

三年級快樂作文 篇5

十月三十日，你們知道是什麼日子呢？哈哈，是一次萬聖節遊園活動哦！我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿着一個小南瓜燈，瞧，多像一個小魔法師。

來到遊園區現場，這裏正放着萬聖節地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務卡，向一個小屋奔去，這個小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進去一看，啊！原來是一個做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬聖節是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑眯眯地給了我幾根絲帶和一根棒棒糖。

我找了個位子坐了下來。心裏正思索着蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個頭，身子很長，還有八條強壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩隻小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛後面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那麼好做了。

我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現在怎麼辦呢？這時，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往後退了幾步，好像被什麼勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實實了，我一看，就又笑了，啊！多麼漂亮的蜘蛛啊！我要拿着我的蜘蛛嚇人去嘍！

接着，我去玩釣魚遊戲。這裏雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬聖節卡片。讓我們瞭解聖誕節。終於輪到我了！我最喜歡玩這個遊戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去。可是我卻怎麼也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦！原來那邊有一個小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。

最後，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎麼個大法呢？一把雨傘都可以埋進去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛裏放着金光，這些都是學校裏“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎？老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一羣嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘後，一堆糖果被搶了個精光。我的袋子裏，口袋裏盡是糖果。我們作爲“萬聖節分糖大使”在二樓閒逛，把自己的糖分給大家，然後和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。

遊園活動結束了，我依依不捨地離開了。雖然走了，但是那萬聖節地歌聲，卻仍在我耳邊迴盪，久久不能平息……