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三年級拔河作文3篇

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日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的三年級拔河作文3篇,希望能夠幫助到大家。

三年級拔河作文3篇

三年級拔河作文 篇1

一天,爸爸在殺魚,我也上前湊。只見爸爸麻利地打好魚鱗,把魚腸取出,順勢把魚腸扔向烏龜,兩隻烏龜不知是看見,還是聞到美味的佳餚,都急切地撲向美味,大口大口地吞着。我生怕它們噎着,於是自言自語地說:“吃慢點,吃慢點。”不一會兒長長的魚腸被它們兩端狼吞虎嚥下,只剩下一點點兒。於是它們像拔河一樣你拉我扯。

自然我當起裁判來。幾回擺動後,我正要判誰勝時,“繩”斷了,兩隻烏龜像倒滑槳一樣的退了,幸好烏龜的底盤低,急殺住了車,只退了幾個回合。逗得我捧腹大笑。

三年級拔河作文 篇2

“一二三,加油!一二三,加油……”這是從哪裏傳來的吶喊聲?和我一起看看吧,原來是我們班和三(2)班正在拔河比賽呢!

今天放學,老師說我們班和三(2)班拔河比賽,我們的心情都有點如火如荼,開心極了。

我們到了操場,一個個摩拳擦掌,信心百倍,兩條白線中間放着一條大繩子像只蚯蚓。比賽開始了,學校不像以往那樣安靜,我以爲我們隊有“大力士”馬伊航是肯定可以贏的,沒想到我低估他們隊的實力了。第一輪我們兩隊互不相讓,繩子絲毫不動。他們隊的力氣太大了,我們隊的隊友都漲紅了臉,可繩子不但沒有往我們這邊靠,還把我們班的.同學摔得各個人仰馬翻。這一局三(2)班贏了,不過重在參與。

第二輪,雙方換場地,這次我們隊想扳回一局,大家咬緊牙關,眉頭緊鎖,都不甘示弱,“大力士”馬伊航打頭陣,我們隊的隊員兩條腿像一把弓箭,身體直往後躺,一個個都漲紅了臉,雙手緊緊地拽着繩子,使勁拉呀拉。終於,我們贏了。

此時的操場,真是快樂的天堂!

三年級拔河作文 篇3

今天,檀老師在學校裏帶我們玩了一個遊戲,名字叫無繩拔河。這次玩的可不是一般的遊戲,而是一場比賽。目的是爲了讓我們出色的完成這篇作文。

下面我給大家介紹一下比賽規則:先選出四名同學,兩男兩女,站在前面。再分成兩個組,每組兩人,然後每組的第二個同學抓住每組第一個同學的衣服,每組的第一位同學手拉着手,當老師說:“一、二、三,開始!”的時候,使勁往後拉。被拉過中界線的那一組同學,就輸了。一共三局,在最後一局贏了的同學,就獲得了最終的勝利!

說完了規則,我們再去看看比賽。在老師說完“一、二、三,開始!”的時候,比賽正式開始了!雙方同學都很緊張,我心裏想:如果我們輸了怎麼辦?雙方僵持了一會兒,他們組的一個男生,使勁一拉,把我們拉出了中界線,我們不服,心想:有什麼了不起的,下一局我們一定贏你們!第二回合開始了,我緊張到了最高點,心想:我們不能再輸了,加油!

只見他們組的一個女生,使勁一拉,把我們又拉出了中界線。我情緒非常的低落,心想:我怎麼連一個女生都拉不過呢?下一回合我一定要好好收拾他們一下!第三回合開始了,一件大好事撞上了我,老師把他們組的那個女生調到了我們組,把我們組的女生調到了他們組,我的心情突然興奮起來,我和那個女生使勁一拉,他們組的那個男生差點栽了一個跟頭。

我們勝利了,心情格外高興!我覺得從來沒有像今天這樣高興、興奮過。通過這個活動,我明白了輸、贏並不重要,最重要的是,友誼第一,比賽第二。寫好作文比遊戲的輸贏更重要。因爲,學好了寫作文,會受益終身!