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三年級荷花作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級荷花作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級荷花作文三篇

三年級荷花作文 篇1

杭州一年四季鮮花盛開。春天有粉嫩嬌豔的桃花;夏天有冰清玉潔的荷花;秋天有滿城飄香的桂花;冬天有不畏嚴寒的臘梅。我最喜歡的就是夏日的荷花。荷花是整個夏季西湖的主角。

夏日的西湖邊,滿眼望去,一片一片的荷花塘盡收眼底,微風中,荷花亭亭玉立,有的還是花骨朵兒,含苞待放,小巧的蜻蜓飛到花苞尖上休息,正應了宋朝詩人楊萬里的那句詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。盛開的荷花更加搶眼,粉紅的花瓣,嫩黃的花蕊,一陣風吹來,荷花隨風擺動,就像芭蕾舞女孩舞動的裙襬。大大的綠油油的荷葉,一張挨着一張,更加襯托出了荷花的清秀。

夏日的清晨,如果你早起來到西湖邊,就會看到斷橋旁,沿着湖邊,總是有一支隊伍整齊有序地拍着,慢慢地往前挪動,那是在排隊購買西湖船伕大清早採來的荷葉和蓮蓬。荷葉可以曬乾泡茶,還可以入藥,鮮嫩的蓮蓬,是我們小朋友的最愛,一口咬下去,一絲甜味立刻遍佈舌尖。

夏日的清晨或傍晚,我總是喜歡漫步西湖邊,觀賞着清風中搖擺的荷花,嗅着空氣中荷花的清香,彷彿一天的悶熱都隨風而去。歡迎大家來杭州,來西湖邊賞荷,品嚐藕粉,欣賞一下楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“的場景。

三年級荷花作文 篇2

荷花自古有“花中君子”的美稱。荷花是草本科植物,在夏天開放,秋天凋謝。

有一年夏天,我來到洪澤湖觀賞荷花。來到荷花池邊,整個池子裏都是荷花,荷葉挨挨擠擠,這正是楊萬里所謂的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!這些荷花顏色衆多,有紅的,粉的,還有白的。遠遠望去,紅色的`荷花像一團團火焰,粉色的荷花像一片片美麗的彩霞,白色的荷花像一片片雪花。

荷花千姿百態。有的是一個花骨朵,正含苞欲放;有的是半開的,像害羞的小姑娘;還有的是完全盛開的,像熱情奔放的小夥子。荷花一朵接着一朵,使我目不暇接,美麗極了。幾隻蜻蜓停留在花骨朵上,這可真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!我閉上眼睛,來感受大自然的美。突然,一陣清香“跑”進了我的鼻孔裏,沁人心脾。

再看看荷花,它還有很多用處呢!荷花所結的果實――蓮蓬,可以做“銀耳蓮子湯”。荷葉可以入藥,而荷花根部的藕也可以供人們食用。荷真是渾身都是寶啊!

荷花還是純潔的象徵,素有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美稱。如果世界上每個人都有荷花那種純潔的品質,那麼世界上就不會再出現偷雞摸狗這些不良現象了。

荷花,你也是夏天的象徵。我同時也非常敬佩你,敬佩你那純潔,不需所求的品質。

三年級荷花作文 篇3

假日的一個下午,媽媽和我一起去喜歡玩。

行走間我們突然聞到一股清香的荷花味,我們順着香味走過去,發現不少荷花,有的大,有的小,有的浮在水面上,有的長出好高。她們挨挨擠擠的,好像一把把撐開的小傘,再看那荷葉上滾動的水珠,在陽光的照耀下,晶瑩透亮。

再看那池中的荷花,千姿百態,顏色不一,有的像漂亮的仙子,在水中歡快地沐浴,有的婷婷玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,有的白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋,有的似牡丹峨然噴放而又泥不染;有的皎白無暇的荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語;有的荷花骨朵含苞欲放,有的爭先恐後的綻開笑臉,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

再低頭看去,只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去,我連忙拿起幾塊小麪包投下去,它們立即爭先恐後的奪食來,在荷花下穿來穿去,比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞着眼前這一美景。

啊!我愛這美麗的荷花,因你的奇麗淡雅,總是高高地挺立在水中,更因爲你具有出“污泥而不染”的高貴品質。我愛你“荷花”。