【精選】秋天三年級作文七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的秋天三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天三年級作文 篇1

走進秋天，你會看到：校園裏桂花的海洋，樹上果子的海洋，田野裏農作物的海洋。校園裏的桂花開了，一朵朵小巧玲瓏，真可愛！桂花有五、六片小小的黃澄澄的花瓣，湊近聞一聞，真香！一陣風吹過，桂花一朵一朵地飄落下來，猶如天女散花，把一朵朵小巧玲瓏的桂花撒向人間。

一陣風吹過，桂花一朵一朵地飄落下來，猶如天女散花，把一朵朵小巧玲瓏的桂花撒向人間。秋天給石榴講了一個笑話，石榴笑得合不攏嘴；秋天給蘋果說了一個它的小祕密，蘋果害羞得臉都紅了；秋天給葡萄悄悄地披上了一件紫袍，葡萄都不知道，也沒有理秋天。秋天幫助果實們成熟，果實們非常感謝秋天，而秋天卻又去幫助別人了。稻穗兒，向日葵，高粱都成熟了，一片稻穗兒變成了一片金色的海洋；一片向日葵變成了一個個金黃的大方向盤；一片高粱則變成了一片紅海。農作物都成熟了，農民伯伯都笑得合不攏嘴。

走進秋天，它是一個充滿色彩的季節，我覺得很美，你呢？

秋天三年級作文 篇2

每當秋天一到，總會掀起淡淡的憂傷，帶起朦朧的回憶，勾起柔美的思念。

落葉飄，霧漫天，秋風，總會讓我釋懷，放開，就會着坦然，從而學着承受。腦海裏總會有一個畫面，自己能成爲一片秋天裏的黃葉，即使快要墜落但甜滋滋的美好依然如舊，什麼芳華年月，都在下落的一刻油然而生，唯美的是思緒絮絮飄忽，和同是落葉的夥伴手牽着手，帶着風琴樂聲笑着離開，什麼都別想，都別在意，都別留戀。

那樹，還是樹，一排排的，沉醉在黃色境界的樹，因爲落葉的韻律，打着深情的節奏，秋天的天空也隨着音調，婉轉地歡快，生命的篇章，也掀開序幕，所有浪漫的寓言，重新的開始，飛舞——秋天的聯想是美的。

也許是寂寞，也許是感慨，也許是憂鬱，也許是難捨，也許是生命的一場過雲雨，也許是高歌樂譜中的寥寥幾個音符，痕跡那麼的少，那麼的淺，或許還想在這微妙的是世界中多呆一下下，或許還想在這熟悉的地方多停留一下下，但你如此的不釋懷，有怎麼去看到下一代的幸福呢〉有什麼可以爲你而留下的呢？是那帶着溫情的秋嗎？還是那寒涼的冬？都不重要了吧，放開你的手，帶着美好的過去，快樂的離去吧！

漫步在落葉滿地的小徑上，數着地上的落葉：一片，兩片，三片，四片……我念道：

落葉悠悠寄心愁，來年何月幾時秋？

琴聲徜徉幾回醉，不及下落情味濃。

真的很喜歡現在的感覺，勾起多少的情，多少的魂，多少的美，多少的詩，篇篇響起，靈動的味道時時伴隨着，呼喚着，感應着什麼，總是覺得很幸福，很滿足。過去的春、夏，和接下來的冬，全是回憶與希望，把所有的，好與不好都收起來，製成一份精美的裝飾，點綴在你人生的道路上，飛翔。

夢，就此醒了，但心裏還在斟酌着，那美麗的秋，她的腳步，心裏的印記。

尋找秋天，還沒有結束。

秋天三年級作文 篇3

秋天到了，果實全都成熟了。有掛在樹上的柿子，紅得像一個個小燈籠；有揚着紅通通小臉蛋的蘋果；有黃澄澄的梨子；還有橙色的橘子……

五顏六色的菊花爭奇鬥豔，有黃色的大菊花，它像一個毛絨絨的球，花香在秋風吹動下，隨風飄來，又隨風飄去；串串紅和它的名字一樣，一串一串的紅得就像一根根火棒。

柳樹的葉子雖然還沒有全部落盡，但是它們缺少水分，像個有氣無力的老人；橘子樹上的橘子好像在談話，等着人們來摘它們；蘋果樹上的蘋果樂呵呵地笑着，像是在說：“看看我紅通通的小臉蛋。”棗子樹上的棗子就像一顆顆黑紅色的豆子；石榴姐姐家的門開了，裏面的寶寶一個個好像都急着要出來了。

豆子成熟了，夏天的時候它們綠綠的，是綠豆，到了秋天它們變成了一顆顆的黃豆了；田裏的稻子也成熟了，金黃金黃的，遠遠望去像是一片金色的海洋，成熟的稻穗像害羞的小姑娘彎下腰，遮起了自己的臉。

天空一碧如洗，彷彿用清水洗過的藍寶石。

一陣秋風吹過，我頓時覺得身上涼滋滋的。真是天涼好個秋啊！

秋天三年級作文 篇4

“秋阿姨帶着一身金黃，悄悄地來到了人間……”小白兔正在讀一篇描寫秋天的文章。突然想起今年已經立秋一個月了，家門前的樟樹葉子還是綠綠的。便去問了樟樹爺爺：“樟樹爺爺，樟樹爺爺，秋阿姨是不是忘記給您送帽子了啦？”“不是，不是。”樟樹爺爺和藹可親地說：“我是四季常青的樹，即使到了冬天，樹葉也不會變黃。如果你想看金秋的話，可以去找銀杏姐姐、紅楓哥哥、菊花妹妹……”小白兔聽了，高興地告別了樟樹爺爺，踏上了尋秋之旅。

小白兔先來到了清華園的銀杏樹林裏，發現滿地金黃。銀杏姐姐異口同聲地說；“歡迎你，小白兔，金秋在這裏”小白兔很開心，咔嚓一聲，便把這美麗的秋景拍了下來。照片上，銀杏樹就像一棵棵搖錢樹一樣，掛滿了金燦燦的“錢”。

小白兔告別了銀杏姐姐們，就去找紅楓哥哥。剛進香山，似火的紅葉撲面而來，漫山遍野，隨風翩翩起舞，歡快地翻騰跳躍。“紅楓哥哥，謝謝你的精彩表演，你的紅舞服真好看。”小白兔興奮地說。“多虧了有秋阿姨在，這衣服可是她剛剛送的……”“是呀，是呀，多虧了秋阿姨，把我們打扮得花枝招展的”沒等紅楓哥哥說完，正在一旁扭動腰肢的'小野菊妹妹忍不住插言道。

小白兔找到了秋天，興高采烈地回家了。

秋天三年級作文 篇5

秋天是一個詩意的季節，處處都可以看見如詩如畫的景緻。

今天，天氣格外得好。我們要去參加“校村結對，雙堂雙進”德育共建活動。只見同學們胸帶紅領巾，排着整整齊齊的隊伍，懷着即興奮又好奇的心情出發了。

大概步行了十五分鐘左右，我們來到了位於婺城區白龍橋鎮葉店村的祠堂。擡頭看着宏偉大氣的建築，我頓時對裏面的一切感到好奇！隨着老師走進祠堂，眼前的畫面更是讓我大開眼界。牆上展示的一幅幅作品是那麼惟妙惟肖，應該傾注了藝術家們不少心血。我記得欣賞到的有陳素月老師的精美的剪紙作品，有呂永明老師創作的栩栩如生的陶泥作品，還有倪健新所長傳奇魅力的漆畫，古色古香的旗袍……典雅和時尚的完美結合，別有一番韻味。

“我參加，我參加‥‥‥”一陣陣歡快雀躍的聲音傳來，原來大家在爭先恐後地舉手參加盧華英老師的板畫活動。只見盧華英老師面帶微笑，輕聲細語地手把手教同學們如何製作板畫。幸運的我也趁機體驗了一把，在盧老師的帶領下，我們首先把刻有圖片的板放在桌上，上面放張白紙，然後在紙上擠點墨，再輕輕按壓，幾分鐘的時間一幅作品就誕生了。我手裏拿着自己的作品，心裏就像吃了糖一樣甜。當然，最吸引我的還數陳素月老師的剪紙作品，一張紙和一把剪刀在她手中就像變魔術一樣，眨眼的功夫就能變出一幅絕美的畫像。真是讓我大飽眼福。

美好的時光總像陽光，讓人難以長時間地留住。雖然學習的時間很短，但大家都收穫了滿滿的知識。通過這次“雙堂雙進”的實踐活動，我們瞭解了婺城文化，感受了它的博大精深，也開闊了視野。作爲祖國的下一帶，今後我一定要把這份傳統文化傳承下去，發揚光大。

秋天三年級作文 篇6

秋天是個大畫家，秋天裏處處都有美麗的圖畫。

你看天上，潔白的雲朵在藍藍的天空中散步，一隻只小鳥在空中歡快地飛翔，火紅的太陽露出了笑臉，給大地塗上了一層金色。

晨風裏，幾個小學生迎着朝霞，邁着輕快的步子向學校走去。操場上，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。

果園裏，果樹上掛滿了各種各樣的果子。紅彤彤的蘋果像一張張孩童的臉蛋，黃澄澄的梨子像一個個小鈴鐺，紅橙橙的桔子像一個個小燈籠。它們把樹枝都壓彎了，好像在說：“快來嚐嚐，我很甜的。”

田地邊，一棵棵高粱像喝醉酒的大漢，滿臉漲得通紅通紅的。旁邊開滿了一些不知名的野花，有紅的、黃的、白的、紫的……

樹林裏，一片片火紅火紅的楓葉，像一隻只鴨子踩過的腳印，隨風飄舞，“刷刷、刷刷”好像在告訴大家：“冬天馬上就要來臨了，快快做好過冬的準備。”

啊！好一處秋天的美景，好一幅秋天的圖畫。

秋天三年級作文 篇7

秋天是一個美麗的季節。

秋天，秋高氣爽，天高雲淡。一個金燦燦的季節到來了。

綿綿秋雨之後，一道五顏六色的彩虹掛在天空。在夕陽光輝的照耀下，一羣羣燕子和大雁嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“我們快到南方去，這裏冷起來了！”

這些鳥兒撲撲翅膀，朝南飛去------

松樹上，一隻只松鼠在到處找吃的。可愛的松鼠不停地把松果往家裏搬，他們在儲藏糧食哩！胖乎乎的黑熊找着野果，吃得那樣香甜。一隻只青蛙跳進洞裏，開始呼呼大睡-----

動物們都在爲過冬做着充分的準備。

銀杏的葉子黃了，金燦燦的。一陣風吹來，落葉在林間飛舞，把小道鋪成了金黃色。松樹和楊柏仍然是那麼挺拔，那樣蔥綠，給秋天添加了一些生機。楓樹的葉子變得紅通通的，像手掌般的樹葉給秋天帶來了鮮豔的色彩。

果園裏，紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，掛滿了枝頭。使果園別具一格的美。衆多的水果豐富人們的口感，使人感到香甜。

田野裏，金黃的稻穀笑彎了腰。玉米杆挺直了腰桿兒，揹着金娃娃，比試着誰的個頭大。幾輛拖拉機在田間忙忙碌碌，農民伯伯臉上露出滿意的微笑。

秋天是個五彩繽紛的世界。

我愛秋天。