【推薦】猜猜他是誰三年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的猜猜他是誰三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰三年級作文1

有一個人，他長着一頭油黑髮亮的頭髮，兩道彎彎的眉毛，一雙睛眼炯炯有神，那挺秀的鼻子，又非常可愛，那嘴巴總是一張一合像一個小金魚正在吐泡泡。

那就介紹他的優點和缺點吧！他的第一個缺點是愛睡懶覺，上學時，每天早上他的媽媽大喊讓他起牀，但喊不起來，只有到耳旁大喊起牀了”纔有點反應，在星期天，一睡都到八公點了。第三個缺點是任性，每當他一玩手機，就是一兩小時，他的媽媽讓地快別玩手機了，他把話當作耳旁風，一點也聽不進去。倔強是他的第三缺點，他和別人打架，打完架後，你休想一他說出“對不起”三個字。再說說他的優點吧！那就是愛樂與助人。

有一次，一位賣東西的老爺爺車子倒了，東西掉了一地他剛好好看見了，便急急忙忙跑過去幫忙，把小車扶了起來，然後把沒有摔壞的辦西拾了起來，放在小車上，但那位老爺爺見有一些東西摔壞了，非常的傷心，便趕緊想辦法，他就像熱鍋上的螞蟻，突然他想到了一個辦法，那就是買老爺爺的東西，於是他用了二三十塊，買了一些東西，那位老爺爺纔不再傷心。除了這位老爺爺，他還幫助過許許多多的人，如：給乞丐錢，幫別人做東西……雖然不是什麼大事情，但他幫助了別人，使別人不再傷心難過了。

你們能猜到他是誰嗎？如果次啊不到的話，我就給你說說，但是要保密喲，他就是我的表哥。

猜猜他是誰三年級作文2

在我們班，我和他是最要好的朋友，他是我們班的“學霸”，在我的心目中，他樣樣都很棒，我最佩服不已的是他的寫作能力。你們知道他是誰了嗎？

他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班裏他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的後五名。在他瘦小的臉上，長着一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發着智慧的光芒。

我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學一組，兩個同學彎腰站在下面，兩個同學站在他們的後背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學的後背上，一隻互相牽着，分別擡起一隻腳，另一隻手擺出勝利的造型。由於我倆一隻腳站不穩，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持着那個節奏。體育老師誇獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。

他愛運動，所以動作很靈活。我和他經常在學校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬杆子吧。”說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎麼也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。

你們知道他是誰了嗎？請來找我呦！

猜猜他是誰三年級作文3

我們班有個小女生，她喜歡穿短袖、長褲和運動鞋。在學校我很少看到她穿裙子。

她在我們班個子不算高，坐第一排。她有一頭烏黑的短髮，一對黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣，一張櫻桃小嘴惹人喜愛。

她平時不是特別愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。

她是一個既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語課，英語老師點名提問問題，點到了她，她沒有像其她同學一樣站起來大聲回答問題，而是把頭埋在胳膊裏坐在座位上一動不動。還有一次，我們全班同學去鳳凰山博物館參加活動，華老師讓每個小組表演節目，也可以個人報名表演。她報了一首英文歌，輪到她表演的時候，她卻怎麼也不上臺了，只是站在臺上不動，感覺緊張得不行。這時華老師和她媽媽一起上臺勸她、鼓勵她，臺下的小朋友耐心地等待着她，終於她開始表演她的節目了。表演結束後李昕玥的媽媽獎勵了她一根棒棒糖，她開心地跳了起來。

還有一件事，它發生在家門口的小院裏，晚上吃完飯，小朋友們都會下來玩會兒，小區裏遛狗的人特別多，這時忽然有一隻狗跑到她的旁邊去了，她害怕的像風一樣連忙躲到她姥姥身後，我想：“她一定很害怕狗。”一會狗走了，她從她姥姥身後走了出來，開開心心的玩了起來。

其實我想說：“小動物都很可愛，你不傷害它，它也不會傷害你，希望你以後不要再害怕。”

她還是一個仔細、負責的女生。我們每天都要發本，她也是發本小組的一名成員，她發本又迅速又準確，從來沒有把本發錯過，減少了很多不必要的麻煩。

這就是我們班害羞的小女生，你猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級作文4

他——是我們班的一位笑星，我們班的活寶，猜猜他是誰作文450字。當然，他不是趙本山。他坐在前3排。只能介紹的是，他的個子有點高，走起路來也“風度翩翩”，不乏紳士的樣子。他的臉蛋永遠都是紅撲撲的，看着像蘋果一樣惹人喜愛。哦，他還有一個人人都知的外號，周村燒餅。

他的“黨羽”遍佈全班。他總是喜歡“出洋相”，當然，也說不上幽默。他的那一雙“香腳”跑出了許多令人意想不到的成績。當我看到了他那陽光的一面時，他不止是幽默大王了，還是一個學習認真的人。他的“XXX牌鍋，XXX牌竈。鍋好，竈好，人更好”更是惹起我們的大笑。

如果他不鬧騰了，就開始坐在位子上安靜地看書，或是在我們四組和個別同學開一個玩笑。他的學習也挺好，在數學課上，他積極發言，勇創佳績。在語文課上，課文讀得流暢，問題也回答地十分好。他畫泰山童子也很好，雖然畫的有點慢，但泰山童子在他的手下栩栩如生；對了，他的沙包水平在我們班是一流。能接也能閃，再加上體育的成就，是第二全能王。他還有一個愛好，就是當“驢友”。一到週末，就全副武裝。跟隨“驢團”，來到寂寞多年的荒山，開始攀爬之旅。

他十分陽光，也十分快樂、樂觀，更加幽默。

他是誰？

猜猜他是誰三年級作文5

他是我的好朋友，和我在一個小飯桌，我們在幼兒園就認識了。除了放假和晚上，我們幾乎都在一起。他很調皮，所以大家都叫他“調皮鬼”。

他瘦瘦的，很機靈，跑跑跳跳好像一個小猴子。尖尖的下巴，彎彎的眉毛下有一雙靈動的眼睛，眼睛骨碌碌一轉，就可以想出一個壞主意。

他的表情非常豐富，也很愛哭。有時候在小飯桌不想寫作業，老師讓他不寫完作業不能離開位置時，他會趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴裏喊着：“我想爸爸，我要回家。”鼻涕眼淚流了一臉。哭了一會兒，看老師沒有注意，他又會自己玩的哈哈大笑。在學校裏，下課的時候，他很愛鬧，大嚷大叫，老師不讓他下課，他還偷偷的衝老師眨眨眼睛，吐吐舌頭，做鬼臉。

他非常調皮，又不專心聽講。一天上語文課的時候，老師在前面講課，他在座位上，一會兒玩手指，一會兒偷偷和他的同桌說小話，一會兒又衝別人做做鬼臉，總是做一些與學習無關的事。下課鈴聲一響，他立刻站起來，第一個衝出教室，去操場瘋跑。

他雖然很調皮，但他特別聰明，記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目，我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒有背下來，但他讀了幾遍就背下來了。我很羨慕他，如果我也有這麼好的記憶力就好了，背書就不用那麼發愁了。

請你猜猜他是誰？我是不會告訴你的。

猜猜他是誰三年級作文6

他，一個無所不能的他，一個愛打抱不平的他，他的身上總會發生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的，個子不高也不矮，長着一張櫻桃小嘴，張起嘴來卻是血盆大口。記的有一次，媽媽把午飯燒好了，他便狼吞虎嚥的吃了起來，不一會兒，一盤子的炒肉絲就被他吃得光光的，所以他的家人稱他爲“食物小超人”！

他有一個愛好，就是愛看書。以前他有很多的玩具，但是自從上了小學，就愛上了看書，做不成“玩具呆子”了，但卻做成了“書呆子”。他課間看，睡覺看，中午看，吃早餐也看……他不管什麼時候都看。哎，他看了書就忘了時間。有一次，他在課外看書，看着看着，不好！上課了，廁所還沒去啊！

他也很愛溜冰。去年秋天，他爸爸買了一雙溜冰鞋，他高興的不得了，急忙把溜冰鞋穿在了腳上，還沒站穩，就“砰”的一聲摔的四腳朝天，但他還是忍着痛爬了起來，扶着周圍的牆壁慢慢地滑着……不一會兒，他便學會了溜冰。可是因爲他滑的太快，又“砰”的一聲一頭倒在了地上，周圍的人都鬨堂大笑，他也有些不好意思笑了起來。“功夫不負有心人”。經過一段時間的練習，他現在已變成溜冰高手啦！一有時間他就會給大家表演他高超的溜冰技巧。

朋友們，你們知道他是誰嗎？他就是我——祁煒凱！要想認識我的話就寫封信給我，我們一定會成爲好朋友。

猜猜他是誰三年級作文7

那是個可愛的男孩子。

他個子高高的，瘦瘦的，手指很長，好像是學彈鋼琴的小王子。他有一頭蓬鬆的短髮，下面是一張白淨的瓜子臉。他沒有好看的雙眼皮，眼睛很小，笑起來會眯成一條縫，但是他同桌常常誇獎他的笑容很漂亮，很耀眼，也很真實。

他呢，有一個非常遠大的志向，想成爲一個外交家，所以他在學習外語方面非常用功，每次英語課都聽得非常認真。

而且他的膽子也很大，大得讓人很難想象。他和媽媽一起去鬼屋，媽媽被嚇到了，他呢，卻一點也不害怕，還拉着自己的媽媽安慰她，媽媽說他是個頂天立地的小男子漢，已經能獨當一面了!

平常他除了喜歡外語以外，還有一個很明顯的愛好!就是看特別喜歡星星，對太空有一種強烈的憧憬。

他平常不僅僅是廢寢忘食的看天文書，還在存錢想買一個天文望遠鏡呢!他家裏有一個很大的天台，如果能在那裏放一個望遠鏡的話就再棒不過啦!

同樣的，熱愛學習的他也是一個樂於助人的好孩子。有一次，一個二年級的小妹妹不小心把球弄丟了，這個小妹妹頓時就大哭了起來。他詢問原因後立馬安慰道“別哭，我會幫你找回來的!”沒過多久他就拿着球勝利歸來了!

當然，那並不是小妹妹之前的那個球，原來的那個球早就已經消失的無影無蹤了。他忙活了大半天，連個球影子都沒找到，他只能自己掏錢在學校門口的小賣部去買了一個。

不小心花掉了他存的準備買望遠鏡的錢，但是他卻很開心，眼睛又笑成了一條縫。

我說了這麼多了!你也應該猜到了他是誰吧!

對啊———那個小男孩就是我啊!

猜猜他是誰三年級作文8

哎喲，站在我面前的這位纔剛上幼兒園，就已經天不怕地不怕了，連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰嗎？

他呀，性格可天天都會變的。他會用尖利的爪子來抓你一把。你可得小心喔！別看他很小，但他會像一樣來偷襲你，在你睡覺時“砰”的一聲坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然後用力一推就把我給摔在地上了，緊接着往我身上一坐。呀，這可就完了，連救命都喊不出來。呀，他那老虎般厲害的爪子，和那兩條長而有力的腿，已經快傳遍了我的整個世界。

說他是老虎還不一定。他呀，有時又很可愛。白白胖胖的小臉蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了。他經常打了我以後再過來緊緊抱着我說：“我愛姐姐，我以後不打姐姐了。”看着他可憐巴巴的樣子，誰也受不了。最後我總是抱着原諒他。

他呀，還挺機靈的。我離開他一眼，這壞消息就一定會來的。有一次，我正在寫作業，忽然削筆刀從桌子上掉下來摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到，等我回來時，這隻搗蛋貓闖了進來，他一見我就倏的一下溜走了。我發現作業本上多出一條條隨意的花紋，我真擔心會挨老師的罵。但是他是我的家人，只能這樣。哎，他真是一隻搗蛋無比的貓。

猜猜他是誰三年級作文9

呀!是誰把電視機的電線給拔了出來?不用說，肯定是淘氣的他。

他呀，可淘氣了。週末我正在樓下跳繩，他在我的身旁拍籃球。過了一會兒，他把籃球隨手扔到地上，自己一溜煙跑了。時間一分一秒地流逝，他還沒有回來，我着急起來，大聲喊：“弟弟，你在哪裏啊?”剛喊完，聽到樹上傳來了他的聲音：“姐姐，我在這裏，在樹上捉小鳥，下不來啦。”我順着聲音找到了他。原來，他在拍籃球時看到樹上有一隻小鳥，結果扔下籃球去捉，下不來了。我心想：他可真淘氣呀!旁邊有一架梯子，我把梯子放在樹的旁邊，他踩着梯子下來了。

他是一個愛畫畫的人。不管在任何時候，他的手上都有一個畫畫本和一盒水彩筆。放學一回家，他就拿着水彩筆塗塗畫畫。我走到他旁邊，看到他畫了一張全家福，上面有我們一家人，他畫得栩栩如生。我對他豎起大拇指說：“你畫得可真好，像大畫家一樣。”一副畫完，沒有紙了，他就對我說：“姐姐，你有畫畫紙嗎?”我搖了搖頭，說：“沒有，不過你可以用別的紙畫畫。”順手給他拿了一個本子。看他那麼愛畫畫，我對媽媽說：“媽媽，你讓他學畫畫吧，你看他多認真啊!”媽媽點了點頭，給他報了一年的畫畫班。

他還是一個特別喜歡完美的人，比如：有一回我給他切了一個蘋果讓他吃，但他說：“姐姐，你必須把皮給削了，這樣會很完美。”沒有辦法，我只能把蘋果的皮給削了。緊接着，他又說：“姐姐，你要把每個蘋果塊用牙籤給插上，這樣就完美了。”我把牙籤插到蘋果塊上，然後飛一樣地跑了，誰知道他還會提出什麼要求來，真是太追求完美了。

你們猜猜他是誰，當然是我的弟弟呀。

猜猜他是誰三年級作文10

“他，是我們生活中不可或缺的東西；他，有千千萬萬個兄弟；他，隨處可見”。

某一天，我回到家後，習慣性的來到書房，坐到凳子上，看着書桌上的“他”，又對他訴說起了煩心事：“小黑啊，今天我在學校被老師批評了……”這已經是我日常生活中的必做事情之一了，就跟每天要吃飯、睡覺一樣，成爲了一個習慣。

我並沒有記日記的習慣，而每天的心事又無處傾訴，於是，“小黑”就成了我的傾訴口。

雖說他有千千萬萬個兄弟，可我只能對他才能說出這些話。

至於爲什麼？這又是另一個故事了。

那天，我被媽媽冤枉後，賭氣進到了書房，把門一鎖，眼淚便無聲的流了下來。沒人可以排解我的憂愁，我心裏也很是煩悶。這個時候，“他”出現在了我的書桌上。他並沒有什麼特別之處，但他是媽媽送我的生日禮物，我無處傾訴的話一下子就找到了出口。從此，他就成爲我的“寶貝”了。

他有着修長的外表，在他的'兄弟姐妹中，他並不算高。雖說從外表上看不出什麼，可他卻十分“結實”；他永不疲勞，全年無休。美，經他之手；知識，從他身上流出；一點一滴，都能扮演重要的角色。

猜猜他是誰？

其實他也並不是什麼稀奇玩意兒，只是在我眼裏，他便是世界上最獨一無二的那個。

他只是一隻筆，黑色的筆，我叫他，小黑。

猜猜他是誰三年級作文11

在我們班有這麼一個人，可以說是我們班的小作家，曾出過不止一本書，最長的約兩萬三千多字的《貴州遊記》，請你猜猜他是誰吧！

他個子高高的瘦瘦的，頭髮短短的，笑起來眼睛眯成一條縫，幾乎看不見眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齒並不整齊，甚至有點歪。他的四肢細細的長長的，有點像梅花鹿的腿。

他很愛笑，我都沒見過他傷心。他聲音很清脆，特別好聽，有機會你可以聽聽。他不光愛笑聲音好聽，他腰板也很直。上課時你可以看看他是怎樣坐着的，一定比你要好。

他的演講特別好。小太陽講壇時，別人一兩分鐘就能說完，他五分鐘也說不完。二年級放十一小長假時，他旅遊去了很多地點，小太陽講壇都沒來得及準備，他認爲自己說不出來，但他說的時間足足可以折50個紙飛機了。在剛上二年級的時候，他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優秀獎呢！要說演講我們誰也比不上他。

他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球，由於是第一次拍，我們誰也拍不好，但他不僅用右手拍，還會用左手拍，而且還會兩隻手交替着拍，真是讓人驚訝。他跑得很快，位居全班前5名。再說說跳遠吧，不管是立定跳遠還是助跑跳遠，他都姿勢特別標準，而且跳得很遠，還參加過校運動會呢！

知道他是誰了吧，我就是不告訴你，你再猜猜呀！

猜猜他是誰三年級作文12

在我們班一個座位上，你可以看見他，他有些粗心，愛鑽研，在他身上有許多精彩的小故事呢！

他個子高高的，不胖也不瘦，身材比較勻稱。他的頭髮烏黑烏黑的，像頂了一個黑色的鍋蓋；有着一雙炯炯有神而“會說話”的眼睛，好像兩條面對面的黑色鯨魚，頭圓、尾尖；一個高高的鼻樑就像一座高聳入雲的山峯，而此時的兩隻眼睛又像盤在山腰的雲；在他的額頭上還頂着一顆又大又黑的痣呢！哈哈，你一定能在班裏一眼就認出他。

他很粗心，是我們班的“馬虎大王”。他時而寫錯自己的名字，時而在作業本上把班級處寫成了姓名。最搞笑的事是有一天，他正在登記同學們的回家作業扣分情況，他自己是10號，可在登記時卻寫成了9號，又把23號錯對成22號，害的這些同學莫名其妙地弄錯了得分。還有一次，在數學考試式時，他把“6”寫成了“9”，又把“左”當成了“右”，硬生生地把“100分”考成了八十幾分，氣得數學老師吹鬍子瞪眼，哭笑不得。

他也愛鑽研，有一股“打破砂鍋鑽到底”的牛勁兒，有一次數學課上，老師讓大家做一張卷子，做完後，老師只公佈了其中一題的答案，卻不講思考過程，這時老師說：“這道題目對於現在的你們來說，還是有些難理解，到四年級的時候，我們自然就會了”，說完就讓大家交卷了。課後，他卻還在絞盡腦汁地想着這道題，好一會兒，他的臉上露出了笑容，原來，他已經想明白了這題的解題思路。

你們知道這個“他”是誰嗎？如果你爲我保密的話，那我就悄悄告訴你吧，這個很粗心又愛鑽研的人，那就是我！

猜猜他是誰三年級作文13

我有一個同學，我把他叫做“百變馬丁”。

他瘦瘦高高的個子，有一雙“機靈”的眼睛，隨時都會東看看，西瞧瞧，暗暗觀察吳老師有沒有盯着自己。在這雙機靈的眼睛上，架着一副黑框眼鏡，倒是給他增添了幾分斯文。

他有時有點管不住自己，哪怕坐在老師眼皮子底下的第一排，也偶爾忍不住在上課時說會兒悄悄話。邊說邊用眼睛的餘光掃描着吳老師，生怕被發現。如果遇上吳老師嚴肅的目光，他也會立馬改正，趕緊閉上嘴，坐的端端正正的。

他滿腦子都是有趣的歷史故事，而且對歷史事件如數家珍。當別人在講歷史故事時，他總能指出對與錯，看得出他是一個愛歷史的人，看來他也很愛閱讀。

他有時“膽子很大”。足球場上的網子，老師經常強調：有危險，不要爬上去！他卻面不改色地“呼呼呼”幾下就爬上去，還坐在上面悠閒的晃着腿看風景，彷彿再大的危險他也不在意。

他有時有點害羞。有一次我在會所打乒乓，遠遠望見他，並大聲喊他一起來打。沒料到他聽見我的喊聲居然撒腿就跑，一溜煙兒不見了！過了一會兒，他又回來了，用一根小木棍敲着電線杆，發出“砰砰砰”的聲音，想引起我和爸爸的注意。當我們再次邀請他時，他又一眨眼的功夫就跑得無影無蹤了。

同學們你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰三年級作文14

大家一起來猜猜他是誰吧，他可就在我們中間哦。

他的臉型是一個瓜子臉，眼睛小小的，像是兩顆水靈發亮的黑寶石。他的耳朵小小的，着急的時候那耳朵就會變得通紅通紅。兩個甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上，很可愛！更奇怪的是他只要看見紙，那兩條“鼻涕蟲”就會不由自主地流下來，逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的，非常靈活，總是喜歡不停地轉動，幾乎像是能轉360度呢！他的手之間還有一顆小黑痣，我們都稱它爲“雙指戲珠”。

記得有一次，他剛理完頭髮就到學校裏來，就用那刺人的頭髮來刺我，感覺像刺蝟的刺團在一起，可好玩了！

他張開嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白，裏面卻被蟲蛀了好多個洞呢，就像一棵大樹，外面非常討人喜歡，可是裏面卻被蟲子吃空了。我想他的牙就是屬於這種類型的吧！

那件藍色的長衣似乎就是他的最愛，有時他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》，喜歡自己那藍色的書包，別看它小，其實裏面能裝好多書呢。只是他不想帶書。藍書包外面有一層厚厚的“盔甲”，用手打過去，書包不疼自己的手卻疼了起來。

班裏的同學都愛欺侮他，人人都稱他爲“鼻涕蟲”或是“童子雞”，但是我沒有欺侮他，而是把他當成是好朋友一般對待。現在你們應該猜得出他是誰了吧？

猜猜他是誰三年級作文15

“我太難了，我太難了！”體育課上，某某同學被幾個女生追的滿操場跑，連大氣都不敢出，可是，你可千萬別以爲他一直都是這麼老實，最多三分鐘，他一定會用手劃一下頭髮，滿臉自豪的對朋友說：“我真是太厲害了，這麼多女生追着我跑”。話音還未落，“瘋丫頭有限公司”的幾名成員又出現了他的面前，“沒有沒有沒有，我什麼都沒有說，什麼都沒說，啊——”後果你們懂得，原諒我不厚道地笑了。

他是一個勤奮的“勞動者”，每一次老師叫他去幹活，他都會衝在前面，只要班級打掃衛生，佔考場，換班，大掃除什麼的，他都會第一個舉起手，幫助老師幹活，十分熱心。

“哎媽呀，我真是太厲害了！”身爲校長小助理的他，在學校裏和誰都能搭上幾句話，要是班級有同學被值周生抓住了，他便會信心十足地去找那個人，把同學帶回來。

有的時候，他也會犯傻。記得那是夏天剛開始的時候，某某就穿上了T恤，冷風吹過，青紗浮動，一副玉樹臨風的樣子，有着大俠一樣的風度，再一干活，出了一身的汗，可想而知，沒過兩天，他就得了流感，只好穿上了外套，把自己包了起來。

他還是一個幽默的人，一句話能讓人笑上半天。一次課間，大家自己都在幹自己的事，有看書的，說悄悄話的，還有幾個同學在寫作業，其中便有“他”，“寫完了，我太厲害了！”沒過幾分鐘，他就高興地說，我們幾個急忙湊過來看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他只寫完了一個題而已。“我太厲害了，天下無敵，這麼快就寫完了……”他還在吹，而我們已經笑噴了。

現在你知道他是誰了吧，沒錯，他就是……一個瘋狂、快樂、幽默、勤勞的男孩子！