感受最深的一件事
那天，我們先乘坐景區大巴車。龍脊梯田的盤山公路很危險，有好幾次是三百六十度大轉彎的，好像坐過山車一樣，我緊緊抓住座位上的扶手。大巴車像蛇一樣在公路上盤旋了半個多小時，終於到達了半山腰。準備爬山了，起初，我勁頭十足，猛衝猛趕，一路上超過了許多外國遊客。但是，山路越來越陡，蜿蜒曲折。我的體力漸漸下降，便放慢腳步，一邊走一邊欣賞風景。我來到懸崖邊，往下看，哇！好高啊！下面可是萬丈深淵，我打了個寒戰，趕緊把頭伸回來。
又走了一會兒，我實在太累了，走不動了。這時，媽媽鼓勵我：“登山莫畏難，畏難莫登山。登山就像學習一樣，遇到難題，不要退縮，要勇往直前，堅持到底。”“功夫不負有心人”我終於爬到山頂了，看到壯觀的景色被我踩在腳下，頓時有了一種征服感。
這次登龍脊梯田讓我感受深刻，終生難忘。
【寫作指導：寫活動作文怎樣防止“三老病”】
在我們豐富多彩的生活中，參加活動總是最令人興奮的事。於是寫活動，如參觀、訪問、旅遊、集會……也就成了我們記敘文中常見的題材。
一般說，同學們總以爲寫活動最容易，把現成的材料按時間順序記錄下來就成了。問題就出在這個“容易”上，正因爲這樣，寫活動我們就常常患“三老病”。
1、一是題材“老”。一說起寫活動，我們就會想到那些老題材，如參觀工廠、訪問專業戶、記六一慶祝會、春遊等等。當然，這些活動挺重要，也值得寫。但是，我們應當把思路打開一些，除這些活動外，在我們的生活中(學校裏的，校外的，家庭內的)，還有許多規模雖然不是很大，但富有情趣的活動。如有一篇作文(參觀人間“天堂”》，記的是暑假中幾個小夥伴的一次參觀活動，參觀的地方就是村裏的敬老院，另一位小朋友寫了一次家庭音樂會，這些活動雖然小，但卻選材新穎，寫出來情趣盎然，讀了讓人印象探刻。
2、二是開頭結尾“老”。寫參觀訪問記一類的作文，開頭結尾容易患老一套的毛病。如開頭總是時間、地點、人物；結尾呢？又免不了“依依不捨地離開”。讀這樣的參觀訪問記，容易使人感到“千篇一律”，盡是“老面孔”。其實，寫參觀訪問記，並不一定要這樣開頭、結尾。就拿《參觀人間“天堂”》來說吧，開頭是交待背景，最後又以阿玉師傅的一首“順口溜”結尾，效果就很好，不但使整篇作文顯得中心突出，而且行文乾淨利索，不落俗套。
3、三是結構“老”。也就是作文的敘述順序總是按時間先後，材料的處理容易平均使用氣力，詳略不分。這是因爲寫參觀、訪問、旅遊，容易使人太注重“過程”，爲了求得過程的完整，而使文章的結構呆板了。其實，寫這類作文，正因爲材料現成，我們就更應該在選擇角度、處理材料上下功夫，使文章的結構不落俗套。
