三年級單元作文我學會了踢毽子

導語：下面是小學作文“我學會了踢毽子”，歡迎同學們的閱讀，希望對大家的寫作有所幫助!

　　【作文一：我學會了踢毽子】

星期天，我到小院去踢毽子，我從木箱裏找出毽子，試着踢了幾個。

我剛拋起毽子，還沒反應過來，毽子就掉下來了。我又把毽子向上一拋，毽子落到了我的腳尖上，蹦了幾下，掉了下去。我再次把毽子拋起來，掉下來時，腿一伸，一沒站穩，就摔了個四腳朝天，生疼生疼的。

漸漸地，一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放棄。媽媽見了，鼓勵我說：“學本領不能半途而廢，要相信自己!”受到媽媽的鼓舞，我又重新充滿了自信，繼續踢了起來。

慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎麼容易掉了。我把毽子踮了踮，接着向上一拋，眼晴緊盯着毽子，當毽子快要落下時，我把右腳往裏一彎，使勁地往上一踢，毽子飛上了天，就像一隻美麗的花蝴蝶在我胸前飛舞着。我一會兒擡腿，一會兒放下，毽子隨着我的節奏而發出聲音。起起落落，落落起起，我的臉上汗水就像一串串晶瑩的珍珠。“我學會了踢毽子!”我激動地大叫起來。

在通往成功的路上，必定會有些坑坑窪窪、蜿蜒崎嶇的羊腸小道，但你不用退縮，只要堅持走下去，成功就會屬於你。

　【作文二：我學會了踢毽子】

今天，老師讓我們在教室裏踢毽子。啊，我可從來沒踢過毽子!我能行嗎?每一個人都要踢呀，我的心怦怦直跳。生怕踢不好。

我的毽子有四根又大又硬的羽毛，分別是紅、黃、粉、和綠色的，還伴有四根粉色的又小又軟的羽毛，真漂亮。踢毽子表演開始了，一位同學把毽子扔得老高，沒等毽子落地，他就摔了一跤，大家鬨堂大笑，他又踢了一次，這回把毽踢到了牆上，他的毽又彈了回來，他第三次踢的時候把毽踢到了教室左後角，幸好一個阿姨把毽子接住了，要不然就砸到那個阿姨了，輪到我了。我更緊張了，手直髮涼，我希望自己能表演好，沒想到，我踢了一個毽子就落在地上，落在了一個同學的桌子前，人把毽子撿了起來，接着踢，這次也只踢了一個，落在了我的身邊，我再次拿起毽子，還是踢了一個，落在了老師的前面。我覺得自己踢得很不好，但我已經盡力了。我還是很開心。有一個同學都要把毽子踢到燈上了，有一個同學把毽踢到了老師身上，有一個同學連續踢了幾個。有的同學拖着毽子，有的同學攥着毽子，還有的同學提着毽子。而我是提着毽的羽毛。媽媽們也表演了，她們表演的是那麼好，其中一位媽媽踢得最好了，那是王姝彤的媽媽，一連踢了十多個，我們連聲叫好，還熱烈地鼓掌。這位阿姨真了不起。

今後我一定要多多練習。希望我也能向這位阿姨一樣踢得那麼好!

　【作文三：我學會了踢毽子】

星期天，我到小院去踢毽子，我從木箱裏找出毽子，我試着踢了幾個。

我剛拋起毽子，還沒反應過來，毽子就掉了下來。我又把毽子向上一拋，毽子落到了我的腳尖上，想掉下來時我腿一伸，摔了個四腳朝天，生疼生疼的。

媽媽見了說：“我來教你吧!”媽媽把毽子往上一拋，開始了踢毽子，擡腿，又放下，毽子隨着媽媽的節奏發出聲音起起落落，媽媽的臉上汗水像一串串晶瑩的珍珠。一會兒，“你自己先試幾個，我再教你。”媽媽上氣不接下氣的說道。我開始練習起來，腿一刻不停的擡起又放下。可我第二個還沒有擡腿時，毽子早已落到了地上。媽媽鼓勵我說：“沒關係!”我與開始繼續練習。

媽媽找到了一些毛線，把毽子綁起來吊着踢。這可是小菜一碟，不一會兒，我就學會了。

我開始學拋了，要速度快，還要再建落地時對準毽子。“好了，現在你開始做幾個，而且還要停下休息，當然也不要覺得太簡單，一定要記住!”媽媽嚴肅地說道，我點點頭。

我開始練習了，踢了幾個，毽子碰到我的手，生疼生疼，我說：“媽媽，可不可以不練了?”媽媽說：“隨你吧。”我要學，雖然手好像熱水燙過似的，沒有紅，只有疼，再怎麼疼我也要學，堅持就是勝利，如果不堅持長大了還能幹什麼，我一定堅持堅持再堅持，一定啊!

從此，我喜歡上了踢毽子。

　【作文四：我學會了踢毽子】

上學期學校規定三年級的同學要學會踢毽子。每當上體育課時，張老師就會教我們踢毽子的方法，要求我們回家去練習。

在家裏練習的時候，我一隻手拿着毽子，一隻腳時時刻刻地準備着來“迎救”這個毽子。可是我的右腳怎麼也不會彎曲，碰也碰不到毽子。家人們看到我笨手笨腳的樣子都哈哈大笑。於是我下定了決心要學會踢毽子。

我找了一個角落開始練起來。毽子一點也不聽我使喚，我往右踢，它往左飛，我往左踢，它往右飛。有時一個不小心就會摔跤，摔得我屁股青一塊、綠一塊。我被弄得快沒有耐心了，真想放棄不學了。就在這時，媽媽走了過來，對我說：“笑笑，這麼小小的一個毽子，把你難倒不成?我看你已經有進步了，腿也會彎了。”聽了這句話，我信心十足地拿起毽子，繼續踢。踢着踢着，忽然，腳碰到了毽子。我高興地跳了起來：“耶!我踢了一下!”雖然進步不大，但已經把我樂壞了。接着我更加信心百倍地練習起來，不久居然踢了兩個、三個。

我終於學會了踢毽子，我心裏美滋滋的，比吃了蜜還要甜。我還明白了一個道理：無論做什麼事情，遇到困難都不要放棄，努力去克服困難才能把事情做好。

　【作文五：我學會了踢毽子】

星期天，妹妹送給我一個粉紅色的絨毛毽子，我忙纏着踢毽子高手姐姐教我踢毽子。

姐姐先熟了熟腳，然後笑着對我說：“妹妹，你瞧!踢毽子要注意風向，風如果不大，那麼你就用手輕輕往上一拋，趁毽子離地大概半米時，把腳彎成一個直角，平着，用內側腳掌去踢。我再給你示範一個，你學我的樣子試試。”我學着姐姐的樣子試了試，可不是，毽子如同一個淘氣的娃娃，我要它往上它偏往下掉，甚至還不知溜到哪裏去了。當我好不容易找到了毽子，毽子好像在嘲笑我：“嘿嘿，你踢不到我吧!”可好強的我纔不服氣呢，把毽子往上一拋，又踢了起來。可毽子硬是不聽我的話，原本要用腳內側去踢的，毽子卻一會兒“飛”到我的腳跟上，一會兒“跳”到我的腿上，一會兒“跑”到我的膝蓋上。我氣得火冒三丈，把毽子狠狠地往地上一扔，氣呼呼地說：“哼，我不玩了。”說完，索性往地上一坐，竟安穩地看起書來了。

一旁的姐姐看着我的模樣，哈哈大笑：“妹妹，你可真沒耐心，失敗乃成功之母，你啊，眼睛都不看着毽子，怎麼踢?你仔細看看我是怎麼踢的。”說完，姐姐又踢了起來。哇!姐姐和我踢得簡直有天壤之別，毽子在姐姐的腳上忽上忽下，忽左忽右，把我都看呆了。

頓時，我信心倍增，重新又拾起毽子踢了起來。這次，我緊緊盯着毽子，一眨也不敢眨，一個個動作要領在我腦海裏閃過。毽子好像換了一個似的，在我腳上如乖巧的燕子，上下翻飛，似美麗的蝴蝶翩翩起舞。我一邊毫不費力地踢，姐姐一邊高興地數着：“一個，二個……”

啊!我終於學會踢毽子了!望着姐姐滿意的笑容，我也開心地、甜甜地笑了。

　　【作文六：我學會了踢毽子】

不知從什麼時候開始，一下課，無論是教學樓的走廊上，還是操場上，到處都能看到“一隻只彩色的蝴蝶”在上下翻飛。“毽子”成了學校一道亮麗的風景線!

看到同學們個個踢得那麼起勁，我也心裏癢癢的。於是，我關起門，在媽媽辦公室裏偷偷地練了起來。我拿來一個毽子，把它輕輕往上一拋，還沒來得及擡腳，毽子就“吧噠”一聲落在了地上。看來腳的動作不夠快!我吸取教訓，這回把毽子用力向上一拋，希望毽子在空中多停留一會，接着，我以迅雷不及掩耳之勢擡起腳，可毽子半天沒有落下來，我很奇怪：難道毽子不翼而飛了?一轉身，毽子還是靜靜地“躺”在地上，原來，我拋得太高，毽子就飛到背後去了。我又努力協調了手腳的動作，卻因沒對準毽子，踢了個空，腳和毽子擦肩而過。唉!想不到踢毽子看看容易，踢起來還真不是一件容易的事啊!可是，其他同學爲什麼踢得那麼好呢?我丈二和尚摸不着頭腦。

就在這時，孫老師走了進來，她看見我那尷尬的樣子，笑盈盈地對我說：“踢毽子不能慌。”說着，她隨手撿起地上的毽子，提到半空，然後一鬆手，等毽子落到離地面半米高時，她擡起右腳，迅速往裏一拐，腳踝對準那毽子猛地一踢，就這樣，毽子時而忽上忽下，時而忽左忽右，時而忽前忽後地變着花樣，這毽子就像着了魔似的，每一次都能準確無誤地落到孫老師的腳踝上。我羨慕不已!

我不甘心，繼續練。一開始，毽子還是不聽使喚：一會兒“跳”到膝蓋上，一會兒“蹦”到桌子上，一會兒“飛”到我肩上。我很不服氣：哼!我就不信我踢不中!我邊回想孫老師的一舉一動，邊拿起毽子繼續練，我一鬆手，毽子就落了下來，說時遲，那時快，我對準那毽子用力一踢：“耶!踢中了!踢中了!”我高興得手舞足蹈，這種心情根本無法用言語來形容。接下來，我又連踢了三下!希望不久的將來，我就能大大方方地和同學們一起玩了。

看來踢毽子不僅要有科學的方法，還要有屢敗屢戰的勇氣哦!